少年宫微机组活动记录表

时间

地点

组别

、安排学生座位；、了解计算机房的一些注意事项：

进入微机室不能大声喧哗，要保持安静；

进入微机室不能跑动，轻轻走到自己的位置上；

进入微机室不可以带零食；

不可以任意乱动电脑开关；

如果出了问题，马上报告老师，不可以自己处理；

要特别注意用电安全，手指不要摸电源插座。、强化微机室纪律。、对学生进行养成教育。

时间

地点

组别

一、复习计算机的构成：（）

认识显示器；（）认识主机；（）认识键盘；（）认识鼠标二、练习开机、关机

开机：（）打开显示器开关；（）打开主机开关；关机：（）点开始（）点关机；（）点确定（）关掉主机电源三、播放

FLASH

动画，提高学生对计算机的爱好；

时间

地点

组别

一、复习画图软件、

说怎么进入

FLASH

动画？过程：点开始程序附件画图。、

指出最大化、最小化、还原按钮二、画图：学画鲸鱼

教学过程：、

教

师

出

示

图

画

：、

教师示范画图：（）画波浪：用曲线工具画一曲线、复制、粘帖。（）画鲸鱼身体，曲线工具。（）眼睛，圆形工具。三、学生上机练习。教师随机指导。四、展示学生作品。五、教师小结。

时间

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旧课复习说一说曲线的画法。

新课引入大家在用画笔画画的时候，都知道选取相应的颜色来画，在我讲授新课（）

画一幅交通图：（）

画法：矩形的画法、圆形的画法、多边形的画法。（）

默认的背景色和前景色显示在颜色框的左侧。上层的颜色方块代表前景色。下层颜色方块代表背景色。背景色用鼠标右键设置。（）

给所画的图片加背景色、学生上机练习。

时间

地点

组别

一、

复习：二、

产生喷雾效果

步骤：

在工具箱中，单击

。

在工具箱底部，单击选择喷雾的大小。

要喷射，请按下鼠标左键并拖动指针。注意

过按下右鼠标按钮并拖动指针来使用背景色。三、

画图：四、

学生上机练习：

时间

地点

组别

一、复习：二、讲授新课：将自己所画图片做为背景

讲解：先画一幅自己认为比较好的图：例如：

将图片用作桌面背景

保存图片。

在“文件”菜单上，单击以下某项命令：

o

“设置为墙

o

三、学生上机操作，教师巡视辅导。四、比一比看谁的桌面最漂亮。

时间

地点

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、

复习：画图工具的使用方法。、

讲授新课：哪一部分，然后再有鼠标单击编辑菜单，在里面选择剪切就可以了，这时候你能看见原来图象的一部分将被背景色所替代。、练习：学生自己去体会这个操作，然后自己去操作完成这

时间

地点

组别

一、复习：二、讲授新课：在当前图片中插入位图

在当前图片中插入位图

位图的区域。

找到并双击要插入的位图文件。

按住鼠标左键将位图拖到所需位置，然后单击选定区域外

部。三、师示范四、同学们上机操作五、教师巡视指导六、小结。

时间

地点

组别

一、复习：二、讲授新课：显示网格

在“缩放比例”下，单击“400%”、“600%”或“800%”，然

注意通过重复第

三、教师示范操作。四、学生上机练习。

时间

地点

组别

一、复习：二、讲授新课：翻转或旋转图片或对象

在工具箱中单击

以选择矩形区域，或者单击

以选择任意形状的区域。

按住鼠标左键，围绕要翻转或旋转的项目画上一个框。

o

单击

应用不透明背景。o

单击

应用透明背景。

在“图像”菜单上，单击“翻转/旋转”。

单击“翻转或旋转”下的一个选项。三、

教师演示操作过程。四、

学生上机练习

时间

地点

组别

一、

复习：每人画一个苹果二、

讲授新课：

复制或粘贴图片的一部分

在工具箱中单击

单击 以复制和粘贴任意形状的区域。

按住鼠标左键，拖动指针，定义要复制的区域。

选择粘贴方式： o

单击

应用不透明背景。

o 单击 应用透明背景。

将选定内容拖动到新位置。注意

选择了文本工具后将无法粘贴图形。在将粘贴对象拖动到新位置时按住

CTRL

键，可以粘贴对象的多个副本。可根据需要重复操作。单击框外的区域，即可删除选中框。三、教师上机演示。四、学生上机练习。

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地点

组别

、

复习：说说怎么复制、粘贴图片的一部分。、

讲授新课：学习图画构图（）出示图例：（）

教师示范强调画法：此图被分割成三部分。上面是蓝天、太阳，下面是大海和岸。（）

重度生：只画蓝天、大海、太阳。（）

中度生：可以不画山，其余全画。（）

轻度生：画一幅完整的画，并有创新。、学生上机操作：、展示画得好的作品。

时间

地点

组别

一、

复习：二、

讲授新课：、

先把画图区域分成两部分，红色和绿色。、

画上太阳及光晕。、画小朋友。三、

同学们上机操作。四、每个人完成一幅完整的图画。

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