中考写作讲座课件

主讲人：西安交大附中倪克俭写作主讲人：西安交大附中倪克俭写作中考写作讲座一、建立知识网络。二、把握命题方向三、端正写作态度，写好四种文字。

1.写清楚的文字

2.写明白的文字

3.写真情的文字

4.写个性的文字四、制定有效的中考复习计划。中考写作讲座一、建立知识网络。中考作文总复习的三个层面：一是关注中考作文发展变化的趋势；二是策划总复习阶段的内容“系列”；三是进行作文复习指导方法的创新。中考作文总复习的三个层面：一是关注中考作文发展变化的趋势；中考作文包括三轮复习系列

第一轮“中考作文基本技法训练”；

第二轮“中考作文综合写作训练”；

第三轮“中考作文专项写作训练”。中考作文包括三轮复习系列

第一轮“中考作文基本技法训练”总纲本部分考查：能写记叙文、简单说明文、简单议论文和日常应用文的能力。具体内容是：基础等级包括：1．符合题意；2．符合文体要求；3．情感真实，思想健康；4．内容充实，中心明确；5．语言通顺，生动，结构完整；6．材料典型、丰富、新颖；7．书写正确，规范，标点正确。发展等级包括：1．感情真挚；2．表达富有创意总纲本部分考查：能写记叙文、简单说明文、简单议论文和日常应用二、作文一览表2006年陕西省中考语文作文题作文一:命题作文:和你在一起

作文二:话题作文:仰望(提示文字略)

二、作文一览表2006年陕西省中考语文作文题陕西省2007年中考作文题目

20．（1）半命题作文（补全题目后作文）

题目：_____________，你好吗？

（2）材料作文

仔细阅读下面的文字，按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。

③凡遇失败，切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行的人并共享人生的朋友交往。

陕西省2007年中考作文题目

20．（1）半命题作文（补全题陕西省2007年中考作文题目

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

21．你对自己这篇考场作文满意吗？请从选材与主题关系的角度做点儿自我评价。（100字左右）

陕西省2007年中考作文题目

请根据材料2008年陕西中考作文题目

二选一：半命题作文1.难忘那张_________脸；命题2.做一个有心人2008年陕西中考作文题目

二选一：小结06、07、08年作文题目（涵盖了几乎所有的作文命题的形式）小结06、07、08年作文题目存在问题1.文章内容空洞，缺少真情实感，假话、空话、抄袭现象较为普遍。2.审题不准，不能领会命题者的意图；拟题不新，不能给人留下深刻印象；立意不深，空喊口号，讲大道理；结构单调，作文模式往往固定不变（开头、正文、结尾）；语言贫乏，缺少活泼的、灵动的、鲜活的、个性化的语言。3.作文训练忽略了思考和感悟的环节，一味多写多练，造成逆反心理。存在问题1.文章内容空洞，缺少真情实感，假话、空话、抄袭现象三、命题走向（一）从命题形式来看，将会是形式多样，呈现“百花齐放”的局面

1．话题作文仍将受到关注

2．命题作文可能会有新的发展

3．看图作文和材料作文将会受到青睐（二）从文体来看，将会出现文体开放和文体限制并存的局面（三）从内容来看，强调人文、生活、思辨与创新的意识三、命题走向（一）从命题形式来看，将会是形式多样，呈现“百花掌握作文考试题型及其要求：命题的几种常见形式

1．命题a.全命题

b.半命题

2．话题作文

3．材料作文

4．选题作文掌握作文考试题型及其要求：命题的几种常见形式

1．命第一轮“中考作文基本技法训练”应试作文指导一：审读题意［方法指津］全面、准确、深入地捕捉文题信息，是写好考场作文的首要环节。其重要性不言而喻。审题可从以下方面着手：第一轮“中考作文基本技法训练”应试作文指导一：审读题意应试作文指导一：审读题意

一、注意文题类型。二、注意文题含义。

三、注意文题题眼。

四、注意文体类别。

五、注意选材指向。六、注意立意信息。应试作文指导一：审读题意一、注意文题类型。应试作文指导二：拟题技巧好作文题的标准1.简练2.新颖3.切主题4.有文采5.有内涵应试作文指导二：拟题技巧好作文题的标准应试作文指导二：拟题技巧拟好题的方法一、反常法二、公式法三、谐音法四、借用法五、悬念法六、时尚法七、添加法八、修辞法应试作文指导二：拟题技巧拟好题的方法应试作文指导三：遴选素材中考作文选材怎样才能选出“有新意”的材料呢?一、紧扣主旨，选鲜活新颖的材料

二、选情感充沛的材料

三、选新鲜独特的材料

四、选熟悉易用的材料五、选底蕴深厚的材料

六、选想像浪漫的材料应试作文指导三：遴选素材中考作文选材怎样才能选出“有新意”的应试作文指导四：确立主旨如何立好意呢?我们可从以下几点来判断：准确、深刻、新颖、简约、有时代感、格调高。应试作文指导四：确立主旨如何立好意呢?我们可从以下几点来判应试作文指导五：布设格局常用的创新格局，有以下几种——

一、日记式：

二、镜头式：三、散点式：四、书信式：五、短剧式：六、创编式：七、对话式：应试作文指导五：布设格局常用的创新格局，有以下几种——应试作文指导六：铺展内容铺展内容一般有以下方法：

一、情景式：

二、对比式：

三、表里式：四、多角式：

五、点面式：

六、抑扬式：

应试作文指导六：铺展内容铺展内容一般有以下方法：应试作文指导七：锤炼语言下面结合具体语言片断，从不同侧面揭开语言运用的奥秘。一、精心锤炼的词语。二、巧用修辞手法。三、独创妙语佳句。四、力求含蓄蕴藉。五、凸现个性特色。应试作文指导七：锤炼语言下面结合具体语言片断，从不同侧面揭应试作文指导八：展示文采《考试说明》对“有文采”的具体描述为：“词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。”所以语言要创新，主要应抓住以下四点：一、词语要生动二、句式要灵活三、修辞要善用四、文句要有意蕴应试作文指导八：展示文采《考试说明》对“有文应试作文指导九：讲究文面文面主要包括文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。综观一类文的文面，主要得益于以下几个方面的做法：1.不用涂改液、改正纸。2.不用浅色的钢笔和圆珠笔。3.注意最基本的书写要求。4.力戒写错别字。应试作文指导九：讲究文面文面主要包括文字书写、行款格式、应试作文指导九：讲究文面5.正确使用删除、修改符号。6.准确控制字数。7.合理控制字的大不。8.掌握基本的行款格式。9.正确使用标点符号。应试作文指导九：讲究文面5.正确使用删除、修改符号。应试作文指导十：灵活修改掌握临场出现问题的修改方法，还是十分必要的。一、首先要认真修改提纲二、要查文章体裁是否合于要求三、查作文题目四、查文章的主题应试作文指导十：灵活修改掌握临场出现问题的修改方法，还是十五、查看题与材料是否一致。六、要查材料之间是否有内在联系。七、要注意调整结构。八、要注意详略得当。九、要注意推敲语气。应试作文指导十：灵活修改五、查看题与材料是否一致。应试作文指导十：灵活修改

第二轮中考作文综合写作训练明确命题内容近年来，中考作文试题讲求全面对接中学生活，强调表达真情实感，鼓励学生表露自己的真实情怀。用课标中的话就是真正做到“说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”,才能实现“引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感”的目标，因此，在内容选择上，着眼以下四个方面：

1.自我成长类2.素质与情感

3.社会与生活4.哲理与思辨

第二轮中考作文综合写作训练明确命题内容

第二轮中考作文综合写作训练以2008年各省市中考题为例，可从这四类话题中各选择一两道作文题进行训练写“事”写“我”写“他（她）”写“景”写“感”

第二轮中考作文综合写作训练以2008年各省市中考题为例，可第三轮中考作文专项写作训练新题型作文的写作中考作文体例巧创新在中考作文中，新颖的体例会给考场作文增色不少。1.运用题记2.巧用小标题3.镜头式4.铺排式5.对话式或访谈式另外还有书信体、日记体、庭审式、剧本式等。当然，体例的新颖只是作文创新的一种方法，更重要的是立意的创新。第三轮中考作文专项写作训练新题型作文的写作中考作文体例巧创写有个性、有创意的中考作文应试作文指导十一：翻创新意话题作文创新可以从下列四方面入手。一、选材出新。二、立意出新。三、构思出新。四、语言出新。综上所述，无论是选材、立意，还是构思、语气，都应该努力创新。只有创新，我们才能写出新颖、深刻的文章来。写有个性、有创意的中考作文应试作文指导十一：翻创新意重难点突破ZHONGNANDIANTUPO重难点突破ZHONGNANDIANTUPO剖析：考场低分作文的三大致命特征一、审题不准，偏离主旨，或立意肤浅。

1.对话题理解不到位，出现走题、离题现象。

2.文章中缺乏深刻的理解和感受，立意肤浅。

剖析：考场低分作文的三大致命特征一、审题不准，偏离主旨，或立

二、材料贫乏，内容空洞。

1.内容的空洞宽泛、评注式的文章大行其道。

2.对材料缺乏精当的评价、分析。

剖析：考场低分作文的三大致命特征二、材料贫乏，内容空洞。

1.内容的空

三、语言枯燥，缺乏理趣，叙述方式单一。

总之，考场作文中反映出来的问题是带有一定普遍性的。学生积累不够，感悟不深，浅尝辄止是其症结所在。

剖析：考场低分作文的三大致命特征

三、语言枯燥，缺乏理趣，叙述方式单一。

总结：中考作文得高分的6个秘诀一种体裁

写记叙文，好好把记叙文复习好。两个原则

1.真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；

2.妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。总结：中考作文得高分的6个秘诀一种体裁总结：中考作文得高分的6个秘诀

三字要求

1.稳：

2.细：

3.精：总结：中考作文得高分的6个秘诀

三字要求怎样避免

中考作文无谓失分

一

保持整洁的文面。二

规矩写题。三

拒绝三段式。四

斟酌字数。五

规范使用标点。六

注意保密。怎样避免

中考作文无谓失分

一

保持整洁的文面。中考作文要诀：文体上，不限中求擅长；内容上，自由中求最佳；角度上，稳妥中求新颖；表达上，得体中求文采；书写上，规范中求美观。中考作文要诀：文体上，不限中求擅长；有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。主讲人：西安交大附中倪克俭写作主讲人：西安交大附中倪克俭写作中考写作讲座一、建立知识网络。二、把握命题方向三、端正写作态度，写好四种文字。

1.写清楚的文字

2.写明白的文字

3.写真情的文字

4.写个性的文字四、制定有效的中考复习计划。中考写作讲座一、建立知识网络。中考作文总复习的三个层面：一是关注中考作文发展变化的趋势；二是策划总复习阶段的内容“系列”；三是进行作文复习指导方法的创新。中考作文总复习的三个层面：一是关注中考作文发展变化的趋势；中考作文包括三轮复习系列

第一轮“中考作文基本技法训练”；

第二轮“中考作文综合写作训练”；

第三轮“中考作文专项写作训练”。中考作文包括三轮复习系列

第一轮“中考作文基本技法训练”总纲本部分考查：能写记叙文、简单说明文、简单议论文和日常应用文的能力。具体内容是：基础等级包括：1．符合题意；2．符合文体要求；3．情感真实，思想健康；4．内容充实，中心明确；5．语言通顺，生动，结构完整；6．材料典型、丰富、新颖；7．书写正确，规范，标点正确。发展等级包括：1．感情真挚；2．表达富有创意总纲本部分考查：能写记叙文、简单说明文、简单议论文和日常应用二、作文一览表2006年陕西省中考语文作文题作文一:命题作文:和你在一起

作文二:话题作文:仰望(提示文字略)

二、作文一览表2006年陕西省中考语文作文题陕西省2007年中考作文题目

20．（1）半命题作文（补全题目后作文）

题目：_____________，你好吗？

（2）材料作文

仔细阅读下面的文字，按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。

③凡遇失败，切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行的人并共享人生的朋友交往。

陕西省2007年中考作文题目

20．（1）半命题作文（补全题陕西省2007年中考作文题目

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

21．你对自己这篇考场作文满意吗？请从选材与主题关系的角度做点儿自我评价。（100字左右）

陕西省2007年中考作文题目

请根据材料2008年陕西中考作文题目

二选一：半命题作文1.难忘那张_________脸；命题2.做一个有心人2008年陕西中考作文题目

二选一：小结06、07、08年作文题目（涵盖了几乎所有的作文命题的形式）小结06、07、08年作文题目存在问题1.文章内容空洞，缺少真情实感，假话、空话、抄袭现象较为普遍。2.审题不准，不能领会命题者的意图；拟题不新，不能给人留下深刻印象；立意不深，空喊口号，讲大道理；结构单调，作文模式往往固定不变（开头、正文、结尾）；语言贫乏，缺少活泼的、灵动的、鲜活的、个性化的语言。3.作文训练忽略了思考和感悟的环节，一味多写多练，造成逆反心理。存在问题1.文章内容空洞，缺少真情实感，假话、空话、抄袭现象三、命题走向（一）从命题形式来看，将会是形式多样，呈现“百花齐放”的局面

1．话题作文仍将受到关注

2．命题作文可能会有新的发展

3．看图作文和材料作文将会受到青睐（二）从文体来看，将会出现文体开放和文体限制并存的局面（三）从内容来看，强调人文、生活、思辨与创新的意识三、命题走向（一）从命题形式来看，将会是形式多样，呈现“百花掌握作文考试题型及其要求：命题的几种常见形式

1．命题a.全命题

b.半命题

2．话题作文

3．材料作文

4．选题作文掌握作文考试题型及其要求：命题的几种常见形式

1．命第一轮“中考作文基本技法训练”应试作文指导一：审读题意［方法指津］全面、准确、深入地捕捉文题信息，是写好考场作文的首要环节。其重要性不言而喻。审题可从以下方面着手：第一轮“中考作文基本技法训练”应试作文指导一：审读题意应试作文指导一：审读题意

一、注意文题类型。二、注意文题含义。

三、注意文题题眼。

四、注意文体类别。

五、注意选材指向。六、注意立意信息。应试作文指导一：审读题意一、注意文题类型。应试作文指导二：拟题技巧好作文题的标准1.简练2.新颖3.切主题4.有文采5.有内涵应试作文指导二：拟题技巧好作文题的标准应试作文指导二：拟题技巧拟好题的方法一、反常法二、公式法三、谐音法四、借用法五、悬念法六、时尚法七、添加法八、修辞法应试作文指导二：拟题技巧拟好题的方法应试作文指导三：遴选素材中考作文选材怎样才能选出“有新意”的材料呢?一、紧扣主旨，选鲜活新颖的材料

二、选情感充沛的材料

三、选新鲜独特的材料

四、选熟悉易用的材料五、选底蕴深厚的材料

六、选想像浪漫的材料应试作文指导三：遴选素材中考作文选材怎样才能选出“有新意”的应试作文指导四：确立主旨如何立好意呢?我们可从以下几点来判断：准确、深刻、新颖、简约、有时代感、格调高。应试作文指导四：确立主旨如何立好意呢?我们可从以下几点来判应试作文指导五：布设格局常用的创新格局，有以下几种——

一、日记式：

二、镜头式：三、散点式：四、书信式：五、短剧式：六、创编式：七、对话式：应试作文指导五：布设格局常用的创新格局，有以下几种——应试作文指导六：铺展内容铺展内容一般有以下方法：

一、情景式：

二、对比式：

三、表里式：四、多角式：

五、点面式：

六、抑扬式：

应试作文指导六：铺展内容铺展内容一般有以下方法：应试作文指导七：锤炼语言下面结合具体语言片断，从不同侧面揭开语言运用的奥秘。一、精心锤炼的词语。二、巧用修辞手法。三、独创妙语佳句。四、力求含蓄蕴藉。五、凸现个性特色。应试作文指导七：锤炼语言下面结合具体语言片断，从不同侧面揭应试作文指导八：展示文采《考试说明》对“有文采”的具体描述为：“词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。”所以语言要创新，主要应抓住以下四点：一、词语要生动二、句式要灵活三、修辞要善用四、文句要有意蕴应试作文指导八：展示文采《考试说明》对“有文应试作文指导九：讲究文面文面主要包括文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。综观一类文的文面，主要得益于以下几个方面的做法：1.不用涂改液、改正纸。2.不用浅色的钢笔和圆珠笔。3.注意最基本的书写要求。4.力戒写错别字。应试作文指导九：讲究文面文面主要包括文字书写、行款格式、应试作文指导九：讲究文面5.正确使用删除、修改符号。6.准确控制字数。7.合理控制字的大不。8.掌握基本的行款格式。9.正确使用标点符号。应试作文指导九：讲究文面5.正确使用删除、修改符号。应试作文指导十：灵活修改掌握临场出现问题的修改方法，还是十分必要的。一、首先要认真修改提纲二、要查文章体裁是否合于要求三、查作文题目四、查文章的主题应试作文指导十：灵活修改掌握临场出现问题的修改方法，还是十五、查看题与材料是否一致。六、要查材料之间是否有内在联系。七、要注意调整结构。八、要注意详略得当。九、要注意推敲语气。应试作文指导十：灵活修改五、查看题与材料是否一致。应试作文指导十：灵活修改

第二轮中考作文综合写作训练明确命题内容近年来，中考作文试题讲求全面对接中学生活，强调表达真情实感，鼓励学生表露自己的真实情怀。用课标中的话就是真正做到“说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”,才能实现“引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感”的目标，因此，在内容选择上，着眼以下四个方面：

1.自我成长类2.素质与情感

3.社会与生活4.哲理与思辨

第二轮中考作文综合写作训练明确命题内容

第二轮中考作文综合写作训练以2008年各省市中考题为例，可从这四类话题中各选择一两道作文题进行训练写“事”写“我”写“他（她）”写“景”写“感”

第二轮中考作文综合写作训练以2008年各省市中考题为例，可第三轮中考作文专项写作训练新题型作文的写作中考作文体例巧创新在中考作文中，新颖的体例会给考场作文增色不少。1.运用题记2.巧用小标题3.镜头式4.铺排式5.对话式或访谈式另外还有书信体、日记体、庭审式、剧本式等。当然，体例的新颖只是作文创新的一种方法，更重要的是立意的创新。第三轮中考作文专项写作训练新题型作文的写作中考作文体例巧创写有个性、有创意的中考作文应试作文指导十一：翻创新意话题作文创新可以从下列四方面入手。一、选材出新。二、立意出新。三、构思出新。四、语言出新。综上所述，无论是选材、立意，还是构思、语气，都应该努力创新。只有创新，我们才能写出新颖、深刻的文