苏教版-三年级上册语文同步练习

一：看拼音，写词语 dang bo dao hong 二：在括号里填上合适的词语。

的生活

的红领巾

的伙伴

地玩耍 地欢乐 地跳舞三：阅读课文片段，回答问题。我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。（）

写出表示”看”的词语。_________ _________ _________ _________

文中的“红领巾”指的是

___________,

“太阳”是指_________,“阳光”是指_____________。

根据句子意思选择正确的解释。表达（ ）。A

鱼儿非常快乐 B

少先队员借鱼儿表达自己对幸福生活的真切感受

一:

看拼音，写词语。 lǚ li 二：阅读短文，完成练习。梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。夏天，我们在你的树阴下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我坐功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。（）

用波浪线画出短文中表示时间的词语。（）

_______比作_________.（）

这篇短文是按____________

顺序写的。

一：看拼音，写词语。 bo 二：阅读课文，回答问题。（）

默写古诗枫桥夜泊_________________ ________________________________ _______________山 行_________________ ________________________________ _______________（）

《山行》的作者是_______,这首诗主要描写的是_______时节_______________、_______、_______、_______构成的山林秋色图，表达了诗人对

___________________之情。其中诗句

:________________,

________________是描写枫林景色的千古名句。（_________,诗人通过夜泊所见的_______、_______、_______、_______、______________、_______，勾画了一幅意境优美的秋江夜泊图。

一：看拼音，写词语。 ge 二：阅读课文片段，回答问题。走进树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生。春天的时候，叶子

________；夏天的时候，叶子_________________________——_________大树地下的根。（）

把横线上的内容补充完整。（）

用原文中的句子解释下列词语。形态各异：________________________________相同的工作：______________________________（）叶子“回归大树地下的根”让你想到的成语是（ ）。A.

根深叶茂 B 叶落归根

根深蒂固（）片段中的“叶子”实际是指_____________,

“大树”是指______________。

一：看拼音，写词语。 bo xi ba 二：阅读课文片段，回答问题。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱____________脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来。

_______________”原野上的_______、_______、和_______，表达了北大荒秋天的原野的美。，

从短文中“笑声”“______”这两个词中可以看出，作者把大豆和，高粱当作人来写，还把___________

“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来 ）A

人们的心像榛树叶子一样红。B

人们看到粮食成熟了，丰收了，心里十分高兴。

原野景色秀美，人们特别高兴

一：看拼音，写词语。 二：阅读课文片段，回答问题。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外（ ）典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两 ）在绿树丛中。明净的湖水（ ）着绿岛和白云的（ ）,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

在括号里填上合适的词语。

选词填空柔和 轻柔 温柔

）地漂浮在碧水之上。

嫦娥是个（ ）美丽的姑娘。

一阵阵（ ）的音乐从远处飘来，让人仿佛置身在仙境之中。

用横线画出文中的比喻句。

“仿佛”的近义词有________、________、________。

一：看拼音，写词语。 二：选词填空纯净 干净

我们把房间收拾得十分 。

在白云的映衬下，天空显得越发 。雄伟 伟大

我们

的祖国山河壮丽。

万里长城多么

壮观。三：阅读课文片段，回答问题。在拉萨，人们说话的声音能

到蓝天，

出手能

到蓝天。有人说 掬一捧蓝天可以洗脸 这话真是太妙了 有

着山顶的白云映衬 湛蓝的天空显得越发纯净有拉萨河畔草地的对照 湛蓝的天空显得更加明洁

在括号里填上合适的字。

给短文的空格处加上合适的标点

找出这段话中意思相同或相近的词语并写下来。

——

——

一：看拼音，写词语。 ji huo 二：排列句子的顺序。 突然，我看见桌子上有一瓶花，这正好使我产生了灵感。 我提起笔画上了一朵玫瑰花。 接着，我找出旧贺卡仔细翻阅着，可惜没有找到理想的图案来。 然后，我给花涂上颜色，在贺卡上写下了“新年快乐”几个字。 最后，一张精美的贺卡就从我手中诞生了。 新年到了，我找出一张卡纸，把它对折一下，想做一张贺卡。三：阅读课文片段，回答问题。太阳公公看见了，亲切地

面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花多多所 ，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们 的地方。

在括号里填上合适的词语。

填上恰当的叠语。金光

银花

黑

假如你是一颗蒲公英的种子，听了太阳公公的话，你会怎样想？_________________________________________________________

一：看拼音，写词语。 neng gan bao mo po

bu

ji

二：阅读课文片段，回答问题。

我把麦子种下了地 这都是我的收获 您带一些回家吧 老人抚摸着小猴的头 兴奋地说 你真聪明 真能干

给文中空白处加上合适的标点符号。

这段话主要讲____________________________________________。

小猴种下的是__________,收获的是_____________________。

__________，朗读的时候应该读出_________的语气来。

从“抚摸”

兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对_________的小猴表示____________。三：把每组词中不是同一类的词语画出来。

馒头 烙饼 食品 饺子 面条

高粱 庄稼 大豆 玉米 棉花

柳树 榛树 枫树 树木 松树

银灰 葱绿 血红 金黄 色彩

一：看拼音，写词语。duo ji dou dong huo 二：照样子，写词语。气冲冲 __________ __________ __________干干净净__________ __________ __________三：给划线字选择正确的解释。 称霸一方

A

方法 B

正直 一个区域、一个地带

才 胡作非为

A 不、不是 B 不合理、不对的 非洲

必须，一定四:阅读课文片段，回答问题。夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一 ， 过了这一斧头， 取下乾坤圈，向夜叉

去。可别小看这小小乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。

在括号里填上合适的词语。

从所填的词语可以看出，哪吒是个_________________________。

找出文中描述哪吒一系列动作的词语________________________。

一：看拼音，写词语。 lǜe ji gong dong 二：阅读课文片段，回答问题。一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。布鲁斯感动极了 他猛地跳起来 喊道 我也要干第八次他四处奔走，召集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯第八次抵抗成功了。

给第二自然段空白处加上标点符号。

布鲁斯躺在木板上看到蜘蛛第八次把网织好了，他会想到什么？__________________________________________________________

你认为布鲁斯取得成功的原因是什么？___________________________________________________________

如果你是布鲁斯你会怎么动员几乎失去信心的其他士兵？__________________________________________________________

一：看拼音，写词语gou pu mou hou

ban

二：按要求写词语

近义词 屈辱 随即 奴仆

反义词 谦虚 下游 强大 三：阅读课文片段，回答问题。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种（饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

给文中带点的字注上正确的音。

“报仇雪恨”中“雪”字的意思是（ ）A

水蒸气凝结成的晶体 B

雪白

洗掉

用“——”画出文中体现“卧薪尝胆”的句子。

文中的耻辱具体是指__________________________________________________。

越王勾践是一个怎样的人？___________________________________________________。

一：看拼音，写词语。 xi mu gun guo 二：在括号里填上合适的词语。 异常 发现 思索 明显 分析 诊断 三：用划线的词语造句。

一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。________________________________________________

通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试一试，声音果然沿着木板传了过来。_________________________________________________四：比一比，再组词。肺 克 状 柿 刻 壮 核 校 所 该 效 索

一：看拼音，写词语。 gang ji 二：把下面划线的词语换一个意思相近的词语。

这个绣着五红星的针线包特别引人注目。

港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火。

香港是一个著名的港口。

游客们经常去海洋公园欣赏海豚、海狮的精彩表演。 三：根据意思写词语。

没有目的而悠闲地走。

全世界都知道，形容名气很大。

人群像潮水一般，形容人很多。

比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人才。

形容房屋等建筑物像鱼鳞和梳子齿那样密密排列着。

形容珠玉等光彩鲜明。 四：阅读课文片段，完成练习。一到夜晚，整个香港就成了

_________。港湾里闪耀的灯光，像河___________。

一：看拼音，写词语。li

ming jiang

lin jun

qiao cao

gan( ) ( ) ( ) ( )zheng

qi chui

zou zhuang

dian shuai

lao( ) ( ) ( ) ( )二：填上合适的词语。( ( ( ( ( ( 三：根据课文内容填空。1

文中写出了_______、_______、_______三种小动物喜欢小露珠。2

四：阅读课文片段，回答问题。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向它点头，白杨树向它招手，喇1

向小露珠告别的植物有_______、_______和_______。

用“——”画出文中带“越来越……越来越……”的句子，并用这个词语造句。______________________________________________

一：看拼音，写词语。bao huo po xi

二：比一比，再组词。捕 错 迅 扒 哺 措 讯 趴 三：阅读课文片段，回答问题。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏正鼓着劲儿在吹呢。

用“——”画出文中的比喻句。

这句话用

_______

来比喻

_______

。写出了石榴花的

_______

和_______的特点。

从文中找出下面字的反义词。稀 远 空

这一段主要写了_______时节，石榴从抽枝、

_______、_______的生长过程。

一:看拼音，写词语。 ji 二：填上量词，尽量不重复。一 书 一 礼物 一 化石一 昆虫 一 小鱼 一 树林一 贝壳 一 画 一 高山三：阅读课文片段，回答问题。“看懂了这些又有什么用呢？”川川特别爱刨根问底。下藏着矿石……”

“学问”意思是_________，指这本书也有_______和________。“字”指________、________和__________________。读____________________。

“读”在这句话里的意思是______________________________。

片段第二自然段中的省略号还表示什么？__________________________________________________________

一：看拼音，写词语。 ji hong 二：选词填空。激烈 强烈 剧烈

我们要注意用眼卫生，不要在 的光线下看书。

一天，水稻田里发生了 的争吵。

饭后不能 运动。欺负 欺骗

平时你们 小稻秧，现在轮到你们倒霉了。

由于他的 ，我们损失了

万元。三：阅读课文短文，回答问题。 ，一阵毛毛雨从天上飘下来。一颗杂草

地抬起 ，是专门用来首

小稻秧，现在轮到你们 了。”

填上括号内的词语。

一：看拼音，写词语。 bang

pang

da

de

二：多音字组词dou

斗 dou 转 三：填上合适的词语。 的翅膀 的脑袋 的机尾 的手臂 的飞机 的蓝天四：阅读课文片段，回答问题“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和

用“——”画出本段的中心句。

从片段中找出一对反义词。 ——

航天飞机的主要作用是什么？_____________________________________________________

一：看拼音，写词语。 de guo dan 二：在括号里填上合适的词语。 的神情 的大脑 的脸色 的男子汉 的垫单 的目光三：读句子，填空。

写近义词。镇定 颤抖

“手有些颤抖”是因为____________________________四：阅读课文片段，回答问题。沃克医生不禁失声喊道 了不起 你是一个真正的男子汉一块会说话的钢板 你是一位军神

给这段话加上标点符号。

________________________。

“军神”指_________,为什么称他为“军神”？______________________________________________________________________________________________________________

一：看拼音，写词语。 pu tong gu li 二：填上合适的词语。 的姿势 的掌声 的眼神 的声音 的鼓励 的微笑三：阅读课文片段，回答问题。小英在大家的（注意 注视）下，终于一摇一晃地走上了讲台。 突然）间响起了一阵掌声。那掌声（热闹 了眼泪。掌声渐渐（平息 镇静）了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。

用”/”画去括号内用得不当的词。

在这一段里，同学们________次用掌声鼓励小英，第一次的掌声________________；小英感动得________，掌声渐渐平息，小英也________________

；第二次

的掌声

________________小英

向大家________________。

一：看拼音，写词语 pen da

gan

二：比一比，再组词。坑 彼 附 实 航 坡 咐 买 三：在课文中找出下列词语的反义词。希望 高