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文档简介

一、学生(一)在家及上学途中(走读生)

手法”洗手,洗手后正确佩戴口罩。合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。

距,途中尽量避免用手触摸车上物品。

报“穗康码”,申领健康卡。、鼻、口(二)进入校园

,额

定路线回教室。

校带其前往定点医院发热门诊及时就诊。

好因病缺勤登记。(三)起床、早餐(住宿生)动水按“七步洗手法”洗手,洗手后正确佩戴口罩。园”要求执行。

分钟。

前必须先洗手。/午/晚公共场所进行消毒。的手肘或纸巾遮住口鼻。设立作业交送点,避免接触感染。赏为主。学视疫情情况研究决定后另行通知。、巡,确分类放置于专用垃圾袋进行处理。室,公共课室每批学生使用后应消毒一次。

生行进路线均进行消毒。(五)课间活动厕所前后要洗手。

口位置,少乘或不乘电梯。

等部位之前必须先洗手。(六)就餐

鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。、不,排

如采用分餐制,应使用公筷分餐。

标识就坐。快速就餐,就餐期间不交谈。

一周使用的口罩。(七)午休

间不得交流,不得在校外托管机构午休。动疫情防控预案相关流程处置。(八)放学

者方可离校。

量避免用手触摸公共交通工具上物品。

(九)晚自习。用、鼻口腔等部位之前必须先洗手。(十)晚就寝

保持床位距离,并做好宿舍卫生清洁、消毒工作。开关厕门后、便后认真洗手。谈。如有不适,立即向宿舍管理员汇报。二、教职员工

闷等症状,应佩戴口罩并及时就医,避免带病上班。

免用手触摸公共交通工具上物品。

;自,体立刻进行入校洗手消毒;若体温异常,及时到医院就诊。按要求每天填报“穗康码”,申领健康卡。

眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。(五)教师上课。教师在校期间必须全程佩戴口罩,与学生保持

米以上距离;键盘、对讲机(麦)等设备,

医引导其到隔离室进行下一步处置。该老师已上课的班过的教室、办公室、隔离室以及行进路线进行消毒。

发过程,建议佩戴手套。

况良好。

距;饭后立即佩戴口罩。(九)参加会议。确实需要参加会议或集体活动时,按相关要求做好防控措施。倡导以视频会议形式组织会地、设备进行消毒。

拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。(十一)其他职工

班制;每天自觉进行自我健康监测,若出现发热、干咳、

学生开门窗通风,不串门、不聚集聊天,发现学生不适,

范标准消毒到位。之前必须先洗手。安全距离;认真询问和登记进入校园人员状况并测量体

手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。康监测,若出现发热、干咳、乏力、气促及胸闷等症状,

部位之前必须先洗手。三、学校

(一)日常性预防使用、预算采购的计划。

室人员的个人防护和隔离环境消毒工作。

员最少等,室内应保持干净整洁,无杂物堆放。围设立警戒区域,帐篷内放置必要的物品。

(第

)》

风换气,保持室内空气流通。

擦拭台面、黑板、课桌椅、门把手、开关等,拖拭地板,

员进行终末消毒。

时按体温筛查、转运和跟踪处置指引操作。

生健康监测系统。

握“咳嗽礼仪”和“七步洗手法”。

完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。(二)早上进校期间置排队间隔(1

米以上)标识,避免人员拥挤;监督所有

手消毒。

毒液混用)

温正常后,双方佩戴口罩,在指定接待室接待。

(三)上班上课期间传染病防控知识。行消毒。口罩;课间不得人员聚集,追逐打闹,适当、适度活动。

小组;保持办公区、教室环境清洁卫生、通风换气。

进去一批学生应消毒一次。

次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。(四)用餐。安序(

集,坚决禁止围餐、聚餐,严禁师生员工外出聚餐。

餐,控制同时就餐人数;缩短排队时间,排队距离间隔

学生自带餐具、由老师按操作规范进行分餐。

毒管理。回家就餐的师生员工,要做好离校人员的审批和登记工作,外出途中戴好口罩,注意手部卫生,避免交叉感染。要求学生保持距离,不交流。

消毒,餐具用品须高温消毒,实行“一人一用一消毒”。食品。

员应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。(五)下班放学后

性消毒。

,开,提

工作。车保持通风,接送学生前后须及时消毒。(六)做好应急处置管理

现疫情,立即启动应急处置预案。

补考,不应记入档案。四、家长

居家观察休息,及时就诊,并如实报告班主任。手

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