全科医学团队的力量课件

全科医学团队的力量1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫2、改革如果不讲纪律，就难以成功。3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。4、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴全科医学团队的力量全科医学团队的力量1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫2、改革如果不讲纪律，就难以成功。3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。4、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴团队的力量那文T—Together起、共同E——everybody—每个人A→Achieves完成M—More更多全科医学团队的力量1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫1团队的力量那文团队的力量2T—Together起、共同E——everybody—每个人A→Achieves完成M—More更多T—Together3形成团队的基本要素一共同的目标团队是先有目标,后有组织结构,共同的目标是构成和维持团队的基本条件。团队的目标高于任何个人的目标团队的目标高于所有个人目标的总和团队的目标代表一种认同感和归属感◆团队的目标是团队成员统一思想、形成合力的重要基础形成团队的基本要素一4形成团队的基本要彖二成员之间相互依赖成员之间在行为上相互影响、相互作用,默切配合,共同促进。在心理上相互依赖,相互关心,彼此认同,达成一致。形成团队的基本要彖二5形成团队的基本要素团队意识和团队精神成员具有一种特殊的归属感和认同感,把自己看成是“大家庭”中的一员,而且,以此为荣,以此为乐,愉快工作,并在工作中充分发扬团队合作的精神,充分显示集体的智慧和力量。形成团队的基本要素6形成团队的基本要四任心成员愿意分担或乐于分担完成共同目标的责任,并有一种自觉的责任感和使命感,自觉地在工作中相互鼓励,相互督促,成为一个不可分割的有机整体形成团队的基本要四7故事新编个和尚第个庙,挑水接力赛机制创新第二个庙,挑水竞争赛管理创新第三个庙,分工运水技术创新团从的工作方式在对我们的工作产生影响力!故事新编8足球队和读书俱乐部有什么不同团队一定是一个群体群体不一定是团队足球队和读书俱乐部91+1<2这最多只能算是“乌合之众”群没有共同目标的人的松散凑合1+1>2个人之间的合作产生了积极的协同作用,群体的绩效远远大于个人绩效的总和,这才是真正的团队。我们医院141=?1+1<210团队的功能群体的功能就是贯彻执行组织的任务,协调群体成员间的关系,满足成员的合理要求。提高组织的管理水平合作◆影响个人的心理活动归属感◆影响和制约个人的行为—从众团队的功能11全科医学团队的力量课件12全科医学团队的力量课件13全科医学团队的力量课件14全科医学团队的力量课件15全科医学团队的力量课件16全科医学团队的力量课件17全科医学团队的力量课件18全科医学团队的力量课件19全科医学团队的力量课件20全科医学团队的力量课件21全科医学团队的力量课件22全科医学团队的力量课件23全科医学团队的力量课件24全科医学团队的力量课件25全科医学团队的力量课件26全科医学团队的力量课件27全科医学团队的力量课件28全科医学团队的力量课件29全科医学团队的力量课件30全科医学团队的力量课件31全科医学团队的力量课件32全科医学团队的力量课件33全科医学团队的力量课件34全科医学团队的力量课件35全科医学团队的力量课件36全科医学团队的力量课件37全科医学团队的力量课件38全科医学团队的力量课件39全科医学团队的力量课件40全科医学团队的力量课件41全科医学团队的力量课件42全科医学团队的力量课件43全科医学团队的力量课件44全科医学团队的力量课件45全科医学团队的力量课件46全科医学团队的力量课件47全科医学团队的力量课件48全科医学团队的力量课件49全科医学团队的力量课件50全科医学团队的力量课件51全科医学团队的力量课件52全科医学团队的力量课件53全科医学团队的力量课件54全科医学团队的力量课件55全科医学团队的力量课件5656、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。—57全科医学团队的力量1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫2、改革如果不讲纪律，就难以成功。3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。4、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴全科医学团队的力量全科医学团队的力量1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫2、改革如果不讲纪律，就难以成功。3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。4、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴团队的力量那文T—Together起、共同E——everybody—每个人A→Achieves完成M—More更多全科医学团队的力量1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫58团队的力量那文团队的力量59T—Together起、共同E——everybody—每个人A→Achieves完成M—More更多T—Together60形成团队的基本要素一共同的目标团队是先有目标,后有组织结构,共同的目标是构成和维持团队的基本条件。团队的目标高于任何个人的目标团队的目标高于所有个人目标的总和团队的目标代表一种认同感和归属感◆团队的目标是团队成员统一思想、形成合力的重要基础形成团队的基本要素一61形成团队的基本要彖二成员之间相互依赖成员之间在行为上相互影响、相互作用,默切配合,共同促进。在心理上相互依赖,相互关心,彼此认同,达成一致。形成团队的基本要彖二62形成团队的基本要素团队意识和团队精神成员具有一种特殊的归属感和认同感,把自己看成是“大家庭”中的一员,而且,以此为荣,以此为乐,愉快工作,并在工作中充分发扬团队合作的精神,充分显示集体的智慧和力量。形成团队的基本要素63形成团队的基本要四任心成员愿意分担或乐于分担完成共同目标的责任,并有一种自觉的责任感和使命感,自觉地在工作中相互鼓励,相互督促,成为一个不可分割的有机整体形成团队的基本要四64故事新编个和尚第个庙,挑水接力赛机制创新第二个庙,挑水竞争赛管理创新第三个庙,分工运水技术创新团从的工作方式在对我们的工作产生影响力!故事新编65足球队和读书俱乐部有什么不同团队一定是一个群体群体不一定是团队足球队和读书俱乐部661+1<2这最多只能算是“乌合之众”群没有共同目标的人的松散凑合1+1>2个人之间的合作产生了积极的协同作用,群体的绩效远远大于个人绩效的总和,这才是真正的团队。我们医院141=?1+1<267团队的功能群体的功能就是贯彻执行组织的任务,协调群体成员间的关系,满足成员的合理要求。提高组织的管理水平合作◆影响个人的心理活动归属感◆影响和制约个人的行为—从众团队的功能68全科医学团队的力量课件69全科医学团队的力量课件70全科医学团队的力量课件71全科医学团队的力量课件72全科医学团队的力量课件73全科医学团队的力量课件74全科医学团队的力量课件75全科医学团队的力量课件76全科医学团队的力量课件77全科医学团队的力量课件78全科医学团队的力量课件79全科医学团队的力量课件80全科医学团队的力量课件81全科医学团队的力量课件82全科医学团队的力量课件83全科医学团队的力量课件84全科医学团队的力量课件85全科医学团队的力量课件86全科医学团队的力量课件87全科医学团队的力量课件88全科医学团队的力量课件89全科医学团队的力量课件90全科医学团队的力量课件91全科医学团队的力量课件92全科医学团队的力量课件93全科医学团队的力量课件94全科医学团队的力量课件95全科医学团队的力量课件96全科医学团队的力量课件97全科医学团队的力量课件98全科医学团队的力量课件99全科医学团队的力量课件100全科医学团队的力量课件101全科医学团队的力量课件102全科医学团队的力量课件103全科医学团队的力量课件104全科医学团队的力量课件105全科医学团队的力量课件106全科医学团队的力量课件107全科医学团队的力量课件108全科医学团队的力量课件109全科医学团队的力量课件110全科医学团队的力量课件111全科医学团队的力量课件112全科医学团队的力量课件11356