小学教师年度述职报告模板9篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学教师年度述职报告模板9篇在述职报告的写作中，联系实际是分外关键的，做述职报告的过程中，大家需要结合自己的概括处境来写，在这里我今天就为您带来了最新小学教师年度述职报告模板9篇，相信确定会对你有所扶助。

小学教师年度述职报告1

总结非表功，反思为进步。为了能在新的一年里能再接再励，使教导教学质量更上一层楼，现将20xx年度的工作回想如下：

一、思想上追求先进

本人始终忠诚党的教导事业，遵守国家的法律法规，坚持四项根本原那么，关切国家大事，爱岗敬业，恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，自觉维护教师的良好形象，爱校如家，按照学校的工作安置，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，积极做好自己的本职工作。

二、工作上追求创新

本人在教导教学工作中，始终坚持面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体"、"以培养学生主动进展"为中心的教导思想，重视学生的天性进展，重视激发学生的创造才能，结合本校的实际条件和学生的处境，专心备课、上课、听课、评课，实时批改作业，评讲作业，从而不断提高自己的教学水平，并顺遂完成教学工作。作为教研组组长，在专心领会新课改理念的根基上制定了细致而又科学有效的工作筹划，在教务处的统一部署下积极开展教研教改，推动年级组的教学工作又有新的起色和新的亮点。作为班主任，能专心完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，积极与家长合作，深入了解每个学生的思想动态，积极探究的有效方法转差育人，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体

三、学习上追求进步

教，然后之缺乏。本人积极加入上级组织的业务培训和校本培训，取人之长，补已所短，教学水平不断提高；坚持阅读与教导教学有关的书籍，进一步丰富了学识的储蓄，在教学中能侃侃而谈、信手拈来，自身素质不断巩固。

一份春华，一份秋实，在教导教学的道路上本人付出的是汗水和心血，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在今后的工作中，我会更加努力，精心去教化学生，用情去培养学生。把自己矢志教导的心愿化为喜欢学生的一团火，将自己最贵重的爱奉献给莘莘学子。

小学教师年度述职报告2

弹指一挥间，又到了年度述职报告的时候了，在此，我为自己在20xx至20xx学年的教学、教导工作处境做一个汇报。

一、德育方面

本人深入贯彻党的教导方针政策，专心学习并贯彻《未成年人养护法》的重要思想。按照《师德模范》严格要求自己，专心履行自己岗位职责，按照学校、级长安置，与同事团结协作，为人师表，关爱学生。

二、教学方面

在工作之余，本人特别提防学习他人先进阅历，以提高自身的业务才能。经常阅读教导、教学的文章，本学年的持续教导学分74分，远远超过所需学分。为了提高学生的写作兴趣，做好学生的模范示范作用，我也经常写范文、写日记、写教学随笔等。自xx年1月份起，我在"xx教师博客"发表原创文章100多篇。班上好些学生受我的影响也热爱在网上发表文章，周宇双的文章还在一个刊物发表。

三、班主任工作方面

1、更加重视培养学生良好习惯。

刚接手的第一个学期里，我首先从培养学生良好习惯入手，让学生专心学习《小学生日常行为习惯》《小学生守那么》，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，从而创办良好的班风、学风。开学第一学期初，早上我都很早下课室，指导学生提前早读，要求学生早读课前搞好卫生，午休时候，下到班级，了解午休处境，养成自觉午读习惯。

2、更加重视做好每个学生的思想工作。

做班主任工作，事无巨细，深入细致地做好每一个同学的思想工作。察觉学生进步了，实时表扬，察觉学生心情不好了，实时了解理由，察觉做错了，实时教导促其改正。对每个学生的思想工作都做到晓之以理、动之以情。

学校组织毕业班参观孙xx故居和到珍宝乐园游玩外出活动，班上好几个孩子家庭经济对比拮据，不能加入此次活动。而我和学生想自愿凑钱帮她。没有想到的是那位孩子家长觉得面子上过不去，不容许采纳同学们的好意。怎么办呢?于是开展思想工作。我为学生讲了大眼睛女孩--苏明娟的故事：苏明娟在小时候由于家庭困难，梦想工程为了不让像苏明娟这样的儿童失学，对她们伸出了接济之手，苏明娟采纳了社会的扶助，得以持续在校读书，甚至读完了大学，现在，苏明娟已经找到了一份稳定的工作，利用业余时间经常加入公益活动。采纳他人扶助的、长大成人的苏明娟成为了一个回报社会、对社会有付出的人。假使开初苏明娟和家人为了面子，不好意思采纳社会的扶助，那么她面临的必定是失学，没有受到良好教导，长大以后，就没有什么才能，就没有多少技能，也就不能对社会做出明显的付出。这样看来，前后两个苏明娟，哪个苏明娟会更有面子?哪个苏明娟真的有面子?你容许做采纳扶助的苏明娟，还是容许做不采纳扶助的苏明娟?

同时还做好其他同学的思想工作，对家庭暂时有困难的同学，不能讽刺，轻视，有才能的话，伸出自己的接济之手，献出自己的爱心。

3、更加重视做好预防工作。

好多事情发生了，造成了事故，才懊丧，才来寻求解决问题的方法，但假设把事故扼杀在萌芽状态那就更好了，因此做好预防工作就显得分外重要了，我利用好班会，开展关于《保护公物》，《上下楼梯怎么走》《拍拖好不好》《绿色上网》《文明伴我行》等等的主题班会。经常为学生陈述社会上的、学校内发生时事、新闻，积极向上人和事就让学生见贤思齐，不良的人和事就让学生从别人的灾难中吸取教训。

4、全心全意、千方百计转化后进生

只要是我的学生，无论劳绩好坏，我都是那样崇敬他们，对于家庭有困难的，单亲家庭的孩子，学习、纪律偏差的，我更加可怜他们，偏爱他们，从来没有对任何一个学生说过不高雅的字眼。

转化后进生，不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就我们务必全心全意、千方百计地开展工作。不过假设你的学生不热爱你，甚至厌恶你的话，就是你的道理讲得再好，学生也不会采纳你的。所以，我很热爱采用"亲其师，而信其道"这句俗语，我先让学生亲近我，热爱我，怎么做得呢?我竭尽全力挖掘学生的闪光的地方，没有明显的优点，哪怕是他的一个善意的举动，入耳的一句话，都可以成为表扬他的切入点。

班上小巫同学，是公认的后进生，同学说："他从来不做作业。"有一次，看到他上课肆意讲话，我批评他违反课堂纪律，他说："我向人家借东西而以，这样也算违反纪律。"对他来说，讲话可以不分场合和地点的。作业不做，上课纪律散漫，偏激的性格，身上貌似一无是处。

怎么办呢?在一次大清洁中，我差遣他完成一项任务，他爽快地回复："劳动是我的强项",听到此话，我很欣喜，忙接着他的话说"相当好，劳动是你的强项，梦想学习也是你的强项。"在以后的学习中，我时不时用"劳动是你的强项，梦想学习也是你的强项"这句话激励他。

在一次当堂背诵课文，我察觉他背得比一般同学快，比一般同学流利，比一般同学切实，我对他说："劳动是你的强项，看来背书也是你的强项。",也时不时在班上夸奖他是很聪明的学生，让他在学习上的信仰越来越大。

班上小陈同学到学校就是玩、欺人、捣乱。他也是我转化后进生的重点对象，我也是从察觉他闪光的地方入手，在开学的第一天，我在和学生的见面说话时有一段话是这样的：我已经熟悉了一些同学，例如小陈，他是我们班的大力士，为什么这样说呢?由于我亲自和他角逐过扳手腕，他力大无穷，三下五除二就把我的手腕扳倒了，他也是我们班的篮球王子，在上一年的级组篮球上，他作为主力，发挥了重要的作用，和队员勇夺冠军。梦想他成为我的学生之后，持续发扬他的优点，为班级争光。和他亲近之后，扶助他分析行为习惯，学习习惯不好的理由，找到解决问题的途径。现在的他，整个人脱胎换骨，除了热爱体育。每天的作业都能按时、按量、按质完成。课堂上，能安分守己，潜心听讲，午休时，还做值日干部，做到模范模范作用。

还转化了有暴力行为倾向的几个同学。

5、做到以身作那么，言传身教。

我时刻提防言传身教，为人师表。平日，只要要求学生做到的，我首先做到。例如我会和学生一起做播送体操，眼保健操，全校大清洁的时候和学生一起劳动，有一次清洁清洁区的落叶，我和劳动委员刘国杨比赛，分别用清洁工用的大扫帚除掉草地上的落叶，比一比谁更快，结果我输了，同学们见状，劳动的兴趣、积极性大大增加。

6、更加提防培养优生、优秀班干部。

为了让优秀的同学起到模范带头的作用，我大力培养班干部的工作才能，让他们更好的发挥才干，辅助老师管好课前纪律、课间活动、午休纪律、早读前的带读……我班离办公室最远，从办公室去到课室差不多要2分钟时间，假设每节课都滥用这两分钟，多怅然啊，于是，我让班干部确定要管理好课前纪律，经常做的方法就是：班干部在课前组织同学一边朗读，一边等着老师到来。这样一举多得。

7、做到勤于给家长发短信、打电话。

只要学校通知要求，每次测验我都会按时给家长统发短信，但我更提防个人发送，更加是察觉学生思想、学习有进步，或者有不良苗头，我都实时和家长电话交流沟通。

8、辅助科任老师管理课堂纪律。

科任老师有责任辅助班主任管理班级，我觉得班主任也有责任辅助科任老师管理课堂纪律，由于好些学生是属于给点阳光，他就璀璨的类型，看到有些老师严肃，他就乖乖的遵守纪律，看到有些老师温柔、他就趁机捣乱，而绝大片面学生对班主任是谈虎色变，唯命是从的。因此，我会经常留意科任老师在我们班上课的情形，察觉问题学生，实时教导。

四、劳绩方面

1、我班获得运动会团体总分第一名，篮球比赛其次名;

2、在科任老师、班干部协作下，我班的卫生、早读、课堂、午休纪律、两操等等都是良好的，班风学风良好，受到老师们的好评。是学校文明班级;

3、陈绮倩获得"优秀少先队员"称号，周宇双获得"xx百杰自强好儿童"称号;

5、撰写论文《创办崇高师德之我见》获学校三等奖，论文《提高综合实践课程教学的策略》获镇三等奖，论文《我运动、我健康、我喜悦》获学校一等奖，论文《体验教学的实践与斟酌》获镇二等奖，《家长会》在xx商报的"教师心声"一栏发表。

6、上学期，我们班加入鼓号队训练，加入田径队训练学生人数全年级最多，早读，下午第三节课只剩下10多个同学，但期末劳绩一点也没退，反而取得显著的进步，二模、统考都是排在其次。

小学教师年度述职报告3

回想这一学年的工作，我情系三尺讲台，心系每一个学生，认专心真地对待每一件事，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，我正是以自己的辛勤、执着，表达着对教导教学的钟爱。下面作述职报告如下：

一、爱岗敬业

我喜欢党的教导事业，在工作岗位上，我能树立正确的教导观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地贯彻党的教导方针，全面推进素质教导，专心学习相关法律法规，学习陶行知"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高思想，我能为人师表，教书育人，按照领导的安置，从集体利益启程，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，专心执行上级的规章制度，自觉抗拒各种不良风气、不良现象的侵蚀。

二、专心尽职

作为一名教师，专心上好每节课，是一个教师价值表达的根本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教导教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们务必立足课堂，生动运用各种教学方法，充分调动学生学习的积极性，培养学生自主学习的才能，才能不断提高教学质量。在教学中，我始终把学生的全面进展作为目标，正确把握教材，结合新课程理念，充分了解学生处境，用心设计教案，积极探索，求实创新，努力激发学生学习兴趣。

在完成一般教导教学任务的同时，我还积极加入教导研究活动。对一些教导教学中遇到的问题，举行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有筹划地举行研究。在教学上，我能留神多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说"三人行必有我师"，平日自己也提防多看告成课例，多听示范课。面对一些后进生，我在教学中采取了这样的手段：一、做好思想工作，让他们知道学习重要性，端正好学态度。二、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面识别对待。三、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点扶助复习根基学识，每天都有确定的量，确定的类型。

三、满怀爱心

我把喜欢学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，大量事情便迎刃而解。承担班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关切保护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教导，使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的进展。平日安好卫生工作，紧抓不懈。平日我总是关怀理解，对等对待每一个学生，擅长察觉学生的心理变化，并赋予心理指导，尽可能贴近学生，和他们打成一片，带着亲和力走进学生的世界。

我总是坚信"精诚所至，金石为开"，只要我对孩子们真心地付出了，孩子们就会还以真情。我常与任课老师彼此沟通，反映学生平日的学习、活动、生活处境，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在假日的处境，并向家长报告学生在校的表现，彼此沟通，共商教导孩子们的方法，使学生能健康进展。

四、虚心好学

"学无止境"，"学到老活到老"，在日常生活中，我能不断主动学习，利用课余时间专心阅读各类教导教学杂志及书籍，留神积累理论学识，积极撰写教导随笔和教导教学论文。由于我深深的知道，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断采纳新学识、新观点、新理念，也才能去察觉问题，进而去研究问题，新学识的不断输入，对自身从事的教导教学工作，也有莫大的扶助。

工作中，我缺乏是有时缺少对自己教学的深刻反思，自己无意有的一些教学方面的想法，不能细致深入地研究下去，使自己不能成为一个研究型的教师。但是，在教导教学中，我会弥漫信仰，朝着目标，不懈努力，由于教师这份事业将是我一生的钟爱。

小学教师年度述职报告4

花开花谢，春夏秋冬，时光如水一每日地流，岁月如歌悄然地走，工作至今不觉已经十几个年头了。本人，齐欢，女，34岁，教导学本科学历，现承担六年级语文教学工作，班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干教师。国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员。

多年来，在校领导扶助下，在老师们支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了确定的劳绩，受到好评。XX年被评为区级“爱岗敬业”先进教师;XX年被评为区级“优秀中队辅导员”;XX年加入国家级“十五规划”重点课题研究被评为区级“先进教科研个人”;XX年获区级“优秀班主任”称号。

在教导教学中，我提防实践——总结—提高，自XX年以来，在市“新世纪杯”、市“德育年会”、市“教研教改成果”、市“信息技术优化教学”、区“学术年会”、区“信息技术与学科整合”、等论文评比中有11篇论文获奖，2篇刊载发表在市教导教学杂志中，编入书中。并且屡屡在市、区、校做观摩课，心理健康辅导课获市优秀奖，语文课获区“双优课”二等奖，并参与了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作，辅导学生有8篇作文刊载发表，下面就本人近年来的工作处境作以细致汇报。

一、加强修养，以德为重

身为人民教师，我喜欢党，喜欢社会主义祖国，忠诚于党的教导事业，提防加强个人思想道德修养。以德为重，专心学习党的“十八大”“三个代表”重要思想，学习党的方针政策，加强政治学习，提高思想觉悟并用来指导教导教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，喜欢学生，提防在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生，以身作那么，在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习，同组内老师团结合作，互帮互助，共同顺遂完成学校的各项教导教学工作。

二、求实创新，精益求精

在教导工作中，我不放松日常的每个轻微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我鼓舞着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵，不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶，在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸，给学习进步的学生发张奖状，给劳绩优异的学生戴上亲自制作的小博士帽，在感激的作业本上画张“小笑脸”“大拇指”以示对他的激励。这是爱的聪慧，这是鼓舞赏识创造的杰作，希奇的方式鼓舞，启发学生的创造思维，也培养了具有创新意识的学生。

在教学中，我切实上好每一堂课，专心学习教学改革的阅历，洞察教改动态，新的教学理念。“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我聪慧的启迪。我不懈的学习，网上看特级教师的观摩课，自己订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间摄取养分，并把新理念融于课堂实践中，不断摸索创造自己的独具风格的教学模式，把“把握情感主线，创造激情的语文课堂”作为自己的教学特色。教学中我力求贯穿学法，寓教于情，寓教于乐。

如从学习《爬山虎的脚》课前在绿荫藤下观看探索爬山虎的细丝嫩茎，到学《故土的杨梅》共同品尝杨梅的味道，从学《太阳》观看动画后羿射日的古老的传闻到学《观潮》凝听潮来时宛如闷雷滚动的潮水的声音……并且我还根据不同课文内容分别举行了唱、画、演、戏、赛、导、仿等活动，这样不仅激发学生兴趣，触动学生心灵，使学生们走入生活，激发情感;飞扬天性，放飞情感;开启聪慧，释放情感。从而使学生愿学语文，爱学语文，乐学语文，并透过课文这扇小小的窗，把视野开拓到广阔的语文天地中。

在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我从学生的年龄特点启程，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文教导，赏识教导，自我教导，养成教导，心理健康教导等现代教导思想融于班级管理中，在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“板块式班会”“特色日志”“班级法庭”等改革试验，受到教科院教授的好评。此外，我以特有的才艺熏陶感染学生，带他们练琴，写书法，设计板报，排演舞蹈、童话剧，做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。

在教科研方面，我积极参与国家级“十五规划”课题和市、区、校课题，作为校课题组成员，我领先在班内开展了“心理辅导训练”、“巩固自信”、“只有一个我”为主题的研究型探究活动。学生在活动中感受到新型教导的魅力。

三、春华秋实，天道酬勤

春华秋实，天道酬勤。辛勤的付出，迎来的是收获。回想近年来的教导教学工作，汗水淌下时，感到那滋味是咸咸的;迎来收获时，润溢在心中的滋味是甜甜的;那便是学生一每日健康的成长，那便是学生才能不断的提高，还有那红红的一摞摞的获奖证书。

以上劳绩的取得要感谢校领导对我的培养，各位老师们对我的扶助以及我锲而不舍的努力。展望明天，任重道远。我想，在今后的工作中，我会更加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农人，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。

小学教师年度述职报告5

本学期即将接近尾声了，回想一学期来我和同学们走过的点点滴滴，想说的真是太多太多。本学期我持续承担五二班班主任，担负着管理全班同学的重担。为创造和培养一个良好班风的班集体，让每一个学生都在这个集体中喜悦得度过每一天，每天都能高兴、充实而有收获，我付出了很大的努力，取得了一些劳绩。

我班的学生人数多，尤其是男生多，他们天真活泼，热心奔放弥漫奇怪，但顽皮，个别同学以自我为中心，缺乏集体意识。要培养优秀班集体，我从加强自身的思想创办做起，吃苦耐劳、胸怀一颗从我做起的诚恳，一颗关切保护学生的爱心，一颗干好班主任工作的信仰，用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

我就每天坚持早早来到学校，悄悄地在教室打定教学，专心、负责的工作态度给学生树立了良好的行为模范，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，我班7：30准时开头一天的读书学习。

我有意识地按照班级学生不同的天性、劳绩将他们搭配成学习小组，为学生的自我管理、自主教导创设一个良好的环境，学生在小组其他成员的影响下，一些平日不遵守纪律、行为习惯较差的学生也在互学、互教、彼此促使中，逐渐地积极起来了。我随时关注每个小组和每个小组成员的动向，展现问题实时赋予处理、调整、教导，让班级保持一个积极、向上的良好空气，使每一个学生享受“家”的和暖。

针对集体凝结力缺乏的问题，我积极开展班级活动，使学生在轻松高兴的气氛中加深对彼此的了解，培养集体荣誉感，巩固集体凝结力。本学期我中队在学校组织的活动中表现对比卓越，先后被评为优秀班集体、精神文明班集体，获播送操比赛第一名；运动会入场式第一名；运动会团体总分第一名；在我的中国梦校园文化艺术节上，三名同学入围学校“我的中国梦”小歌手决赛；两名同学加入了校“我的中国梦”演讲比赛决赛，其中栗鸣骏同学荣获一等奖。我班还积极开展了读书活动和《让名著中的人物走向舞台》课本剧表演，在丰富多彩的班级活动中，学生的集体观念巩固了，学生之间的关系也变得更融洽了，学生在告成的喜悦中体会到了团结的气力。

此外，为防止班干部在管理过程中展现松懈麻痹的思想，平衡其余学生总处于“被管理”的心态，我在班中推行了“让每一位学生都成为管理者”制度，平日，对于那些在学习或生活过程中表现突出的学生，负责各小组的纪律、卫生、学习管理，对表现好的同学赋予红花赏赐，并作为评先的依据。这样，既磨练了学生的组织管理才能，又培养了他们的自主性和独立意识，使每一位学生都有充分表示自我的机遇，那一朵朵小红花使学生精神上得到得志。

班主任管理是一门永无止境的教导艺术，只要我们立足实际，不断总结阅历，就能不断开创班主任管理的新局面。

小学教师年度述职报告6

我的祖籍在回疆是少数民族，心爱的广东是我的其次故土。从小就理想长大后当个美丽的音乐老师。受环境影响很早就热爱音乐舞蹈、书画、体育。在党的关切培养下，我不断在成出息步，我牢记干事业与做人一样，要真诚胸怀宽广，不幕虚荣，甘为本份、甘为清贫、甘为人梯。回想工作三十二载，可以无愧地说：我的青春年华全部奉献给了孩子们，给了音乐艺术事业；我的聪慧才能忠诚敬献给党的教导事业。（参与党组织24年）下面将本人在“音乐天地”里辛勤耕耘所获的成果向大家汇报。

一、爱国爱党信念强刻苦学习超自我

1、专心加入时事政治学习，关切国内外大事

为了在世界飞速进展形势中不落后，我不断地在精神上充实自己，确立崇高的梦想比金钱更重要的理念，争取做到学无止境，与时俱进。自学了《建构主义及其学习方法》、《网络教学在根基教导中的运用》、《素质教导在美国》、《课堂教学优化的原理与方法》、《音乐教导与教学法》、《新课程音乐标准》等文件及书籍，每周六中午自觉地听凤凰台《圣凯若世纪大讲坛》专题讲座，收益匪浅。还加入了市教研员理论学习班；区教导新视野系列讲座；凝听国内外专家有关现代信息研讨讲座等，室内的政治学习从不缺席。也组织区音乐学科中心组成员每两周学习一次，人人畅所欲言，团结向上。努力构建有价值的理念，跟上改革的潮流。

2、学习业务，精益求精。收获是：懂得了“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的道理。信息时代学识更新，三年一个周期。“学识像鲜奶，纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业学识，靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。近期加入的培训学习主要的有《第三届全国音乐优质课展评研讨》、《江南五省音乐教学考察》、《上海音乐高级研修班》、《小器乐培训班》、《外语解读》、《电脑音乐课件制作技能》补习班等。除了战胜年龄大的困难外，还学会了挤时间，耐得落莫的干扰。

每周持之以恒勤练音乐、舞蹈根本功保持良好的体型和技能乐感，以胜任艺术工作，让生命弥漫活力。

3、以德服人，以育助人。爱岗敬业，全年满勤，超时奉献。左右铭：“不以善小而不为”对学生和教师的大小事都关切襄助。口头的爱国要化为实际的行动，乃为真！

二、勤于实践锐意改革

天道酬勤，大巧若拙，能者多劳。在区学校艺术教研教导工作中，能专心贯彻《全国学校艺术教导总体规划》，以全面推进素质教导为中心，以培育学生和教师的创新精神与实践才能为重点，以抓好师资队伍创办为关键的音乐艺术课堂教学改革，进一步完善教学环境和教学设施创办，使天河区学校艺术教导教研工作能上一个新的台阶。几年来负责的业务工作都已超额完成，劳绩显著。主要表现在以下方面；

(一)、校本音乐教师的培训作为工作中心点

1、举办音乐教师课堂教学技能培训班。

每年都有筹划地、扎实地培养中青年教学骨干，凝结一批音乐特色教师。今年4-8月都分别开展了音乐新课程新教材教法学习培训，新测验课观摩等活动，引进先进奥尔夫教学法培训，学员反应良好。

2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科其次阶段课型研究获得告成。

今年共有135名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推动学生的动手实践才能及音乐的迁移再创造才能，抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课加入市的"德灵杯班际器乐调演"。在区其次阶段课型精品课观摩交流中，获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。市“百佳教师”评比中我区占了十位。为师成长衣渐宽，甘当人梯品自高。本人的科研课题也获得市其次阶段科研成果二等奖。

3、召开多媒体技术和策略在课堂教学上的应用观摩会。

组织了各中学、教办对音乐课件教学改革的成果举行评审和推介教研交流。（录像课或软件制作、典型问题和重点课题的总结等）为其次阶段教学设计与实施活动的优秀成果结集出版做好打定。功夫不负有心人，在我的指导扶助下，天河中学李宜芳老师音乐课，在全市优秀课交流观摩中，受到好评，并在大会上发言介绍阅历，本人也受到市教研室和局领导的表扬。李老师这位刚工作两年的教坛新星，代表广州市新秀去海南岛以及加入粤港两地教学比赛。

4、教研活动走出去，请进来，集思广益，学有所得。

近年来经常组织教师外出教研：到广雅中学、东风东小学、沙面小学、21中、铁中、市教导学院、市少宫、顺德市等地学习。还组织了十五位骨干到南京、北京、上海学习。特请了北京特级音乐教师郑力老师以及华师大雷雨声教授、市教研室冯老师、省音协何老师作专项培训讲座。并想方设法去借好的国内外录象教学资料，放给教师观看并讲评。每次教研活动做到专心充分打定，心到-眼到-讲究时效，潜移默化，润物细无声。数次获得市、区教学教研工作质量一等奖。

5、组织竞赛，捷报频传。

xx年迎新晚会上，局党委陈书记登上星海音乐厅殿堂接过市中小学合唱节优胜区四连冠金杯。

十年来我重视开展合唱教学和竞赛活动，提高学生审美才能，群体合作意识。无论刮风下雨亲自下校辅导和排练抽查，有时一天跑几间学校，累得声音嘶哑，腿抽筋。

本次获市合唱节一等奖的有：47中、113中、天荣中学、天河中学、天河职中、玛莎中学、四海小学、先烈东小学、珠村小学、棠东小学、华康小学、华工附小；获市二等奖的只有89中）全区95%的学校都加入了音乐实践活动。其他学生艺术获奖不计其数。

去年还辅助教导局在天河举办了“xx年广州天河（亚洲区）国际童声合唱节”邀请了德国、韩国、俄罗斯、香港等地的少年合唱团来我区交流演出。气势磅礴，大开眼界。

新区新教师多。为了赶快提高新教师业务水平，隔年都举办一次音乐教师五项根本功比赛。99年我率领选手李远野赴杭州加入全国比赛，荣幸获得全国中学组音乐教师根本功比赛一等奖，为广州为天河争得荣誉。99年率领合唱团、管乐团赴香港等地比赛演出，都获得好劳绩。xx年广州市中小学校际民乐比赛，恒福中学、华成小学、先烈东小学都获得市一等奖。xx年又激励三位年轻教师加入市音乐根本功比赛，分别获得一、二、三等奖。音乐教导是实施德育、美育举行音乐文化素质教导的必修课。比赛是手段，是提高教师队伍的切入口。以点带面，优化音乐课堂教学、促进校园文化的健康进展。在实践互动中建构学识体系，在工作中提高自身的修养和审美情操。xx年市舞蹈节比赛我区13个节目，9个获一等奖，4个获二等奖，学生在美育中劳绩喜人。

6、以工程带课题，以课题促成果

近年来本人论文有大的突破。获国家三等奖1篇、中南六省、省一等奖2篇，在省、市、教研杂志上发表了5篇论文，区级杂志发表8篇。还有数十篇分别发表在文集和杂志上。主要论文是：《构建以进展为中心音乐教学模式的探讨》、《引探-建构式网络音乐教学的策略与变革》、《合唱比赛切忌急功近利》、《引进简易器乐教学的作用》等文章。并定期辅导教师写论文，推举了不少老师的优秀论文在市教研、区杂志发表。积极提议投入“十五”科研课题的立项中，《吟唱古诗词培养青少年高尚的审美情操》经中小学音乐中心教研会的积极努力，告成得到区科协的支持，成为立项资助课题。7月还计划举办了一场弘扬民族文化让诗词进入校园的大型少儿音乐会，省市领导百忙中还加入了音乐会，省市媒体还做了报道，学生受益大。

（二）、开展丰富多彩、形式多样的艺术活动，培养学生和音乐教师的创新精神和实践才能

1、利用"五四"、"六一"、“七一”等节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中留神演出导向把关作用。努力协办市xx年第三届少儿艺术花会。将课堂学识延迟到社会实践中去。（工程有：语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏工程）此项活动我积极调动二级教研网来实施，活动开展的有声有色，庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演、区少儿故事朗诵大赛、区庆祝“七一”党生日教师文艺汇演舞蹈节等均受到区领导的赏识和表扬，最重要的是学生在减轻负担后，特长和天性充分得到释放。在计划播种美的时候，美又滋润着我。

2、辅助做好迎接教导强区的评比工作

天河区xx年12月采纳省、市督导评估。教导强区的申报各种工作迫在眉睫。自己能以大局为重，抑制困难，数月加班加点，急教师所急，想教师所想，在几百所中小学中调查研究，备课评课，管理、教研、科研双手抓。为强区的创办出把力。只要是上级交给的任务我们十足专心完成。例：全国九运会于xx年11月11日在广州天河新体育馆举行开幕式的大型演出，4所参演学校艺术科高度的重视，全力以赴合理安置好学习与训练的关系，本人能积极主动下点检查。高质量按时完成荣誉而艰辛的任务.

虽然近年取得不少劳绩，目前我在音乐艺术教学中仍存在的问题还对比多：首先，学识布局的不合理和观念的落后，制约着音乐教学的改革和进展。其次更加是农村学校艺术教导的师资、设施科研等方面都还薄弱，。所以，我更要以法规创办为根基，以课程改革为核心，以创办高素质教师队伍为主要工作任务，以扶助农村学校艺术教导为突破口，在市区教导局和区政府正确领导下，促使音乐教研教导艺术工作有一个更大的进展。

身为区级教学教研员，责任大肩上的担子重，但坚信在上级的正确领导下，团结骨干教师，本人努力加勤奋，与时俱进，不断开拓创新，音乐艺术教导工作确定能有个教导改革的新天地。

小学教师年度述职报告7

猛然一夜春风来，千树万树梨花开。一学年来，本人喜欢本职工作，专心学习新的教导理论，广泛涉猎各种学识，形成对比完整的学识布局，严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教导工作做的更好，下面是本人的本学年度的教导教学工作总结：

一、政治思想方面：

本人在一学年的教导教学工作中，我积极加入学校和年级组组织的各种会议和学习培训，积极响应党中央的号召，随时随地在精神上与党中央保持高度一致，关切国家大事，严防“非典”，虚心领会上级的精神，严格用党员标准要求自己。我深知要教导好学生，教师务必以自己的人格、行为去感染学生。我在留神自身师表形象的同时分外重视对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，十足按照学校布置的各项工作。

二、教导教学方面：

充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。把学生教好，让学生告成，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，深知“师高弟子强”的道理，因此，我在课堂教学中，坚持做到专心钻研大纲，留心分析教材的编写意图，专心备课，留神设计好每堂课的教学方法，研究现代教导技术在课堂教学中的应用，提防对学生各种才能的培养。在专心做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教导的方法及手段，探索在教导中培养学生才能进展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机遇专心学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教导教学水平及教学管理水平。我积极加入校内外听课和评课活动，每期献一节课，虚心学习，实时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。十多年平行班的教学，促使我努力总结教学阅历，调整好自己的心态，不与他人争名夺利，形成了自己独特的教学心态和教学风格。在教导教学工作中，我在做到教学“七专心”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和同组老师共同交流、彼此学习、共同进步。

三、工作考勤方面：

我喜欢自己的事业，从不由于个人的私事耽延工作的时间。工作不分分内分外，充当着学校电工和老师家庭里的电工。在做好物理教学的同时，还做好物理测验的管理，以及物理测验的打定工作，并协同物理教师做好物理演示测验和分组测验的打定工作。

四、工作业绩：

一份耕耘，一份收获。一学年来，在我的教导教学工作中取得了一些劳绩。我所任教的两个平行班石破天惊，学生邱波中考考分上了国家级重点高中线，两班的学生平均劳绩居全区第一，全县第十二名，这是平行班学生有史以来的最大突破。我及同事们都获得了到海南省免费五日旅游的嘉奖。我承担副班主任工作期间，与正班主任合作精细，谐调一致。

在今后的教导教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，持续把我校分流出来的对等班的教导教学工作做好。

小学教师年度述职报告8

敬爱的领导、爱戴的同事们：

大家好！

本人喜欢本职工作，专心学习新的教导理论，广泛涉猎各种学识，形成对比完整的学识布局，严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了以后的教导工作做的更好，下面是本人20xx年工作处境的汇报：

一、政治思想方面：

专心学习新的教导理论，实时更新教导理念。积极加入校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教导形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教导观念，才能适应教导的进展。所以我不但提防集体的政治理论学习，还留神从书本中摄取养分，专心学习留心体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教导教学方面：

在我校李xx校长倡导的“无墙课堂”办学理念的高端引领下，我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图表达校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素举行整合，围绕“提高学生综合素养”这一教学目标，有的课堂让学生走进大自然，走进生活，举行语言交际，并查看写话；有的课堂让学生在赏识名曲的情景中感悟课文的意境美；有的课堂又让学生举行想象画画，让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白，感受课文的语言美；并尝试让学生通过查看、调查等开展探究性学习，拓展了学生的学习资源。通过教学资源的重组，使课堂教学的效果得到了优化。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、专心钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄领会，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌管的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安置每节课的活动。

2、关注课堂生成。

组织好课堂教学，关注全体学生，留神信息反应，调动学生的有意留神，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言干脆领略，抑制了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留神引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好