小学家庭教育工作计划7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学家庭教育工作计划7篇有了一份工作筹划的加持，我们在今后的工作中就能发挥得更加卓越，一份优秀的工作筹划可以为大家以后的工作内容做保障。下面是在这里我为您共享的小学家庭教导工作筹划最新7篇，感谢您的参阅。

小学家庭教导工作筹划1

幼儿园和家庭常被誉为车子的两个轮子，古人曰：“养不教，父之过，教不严，师之惰。”对于幼儿的成长进展来说两者都是必不成少的。教导好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任，而幼儿园的教导告成与否，在很大程度上取决与幼儿园与家庭的联系，取决与家庭能否与幼儿园合作共同教导好幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的紧密合作，现制定本学期家长工作如下：

一、指导思想

深刻领会《幼儿园教导指导纲要》精神，专心落实本园园务工作筹划，教导教学筹划。重视家长在幼儿教导中的重要作用，运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通，重视家教课题，专题研究，以科研为引领促进教师家长工作、家教指导工作才能提高。促进家长育儿水平提高，树立大课程意识，充分利用社区及周边环境的教导资源，扩展幼儿生活和学习的空间。

二、工作目标

1、修订完善各项制度职责，使其进一步完善。

2、成立家长委员会，引导家长辅助幼儿园搞好保育教导和管理工作。

3、定期召开家长会、家长开放日等活动。

4、以“幼小贯穿”为主题组织家长开展相关系列活动。

5、各种方式征求家长观法和建议，促进幼儿园各项工作的提升和提高。

6、建立幼儿个人档案。

7、充分利用幼儿园和社区资源，幼儿园定期向社区开放宣传，在社区中开展“走出去，请进来”的活动，有效利用社区资源。

三、本学期主要工作重点及措施

(一)开展形式多样的家长工作，重视家长在幼儿教导中的重要作用，讲求实效性

1、充分发挥家长会和家长开放日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会，组织两次家长半日开放活动，通过家长会，向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作筹划，提出请家长支持的工作内容，扶助家长明确自身地任务及在幼儿园进展，孩子进展中的作用。开放日，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何学习的，在哪些方面还需要加强合作的，以及对活动的观法和建议等。

2、加强家园联系和沟通，讲求互动性，结合新课改，我们将加强家长的联系与交流，引导家长参与到我们的新课改中，如请家长参与我们的环境创设，教学活动，主题活动中来，同时将探索机遇积极与家长相互交换观法，共同关注幼儿的进展。

3、我们将进一步发挥家长委员会的监视作用激励家长大胆的提出我园工作中展现的问题，提出合理的建议。

4、本学期，我们将请家长设计主题家园亲子小报，力求办报形式公家别致，内容更加丰富。

5、结合我们的生活课程积极开展社区活动，充分利用社区资源，带幼儿走出幼儿园，走出课堂，到社区的单位参观，到大自然嬉戏，到农田中助劳，让幼儿在与环境的接触中获得学识，进展才能，学会交往和做人。

6、家长学校：每月组织一次讲座，针对家长的教养困惑伙大家普注的问题，对家出息行培训，解决家长的疑问。

(二)引导家长参与幼儿园课程创办

1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣传课程内容，如主题网，周筹划等，让家长了解自己在课程中的重要作用，吸引家长参与幼儿园课程，如请有特殊职业和专长的家长前来讲座等。

(三)加强家庭教导指导工作，形成家园共育和合力

1、充分利用家教宣传栏目刊载转变家长观念，科学育儿的的文章，让家长从文章中获取学识，学习科学育儿的方法。

2、组织家长科学育儿交流会，达成提高家长科学育儿水平目的。

3、利用家长学校，向家长介绍先进的科学育儿的理论内容，力求理论结合实际，扶助家长理解体会。

(四)采用多种形式征求观法，力争工作更上一层楼

为提高服务水平，我们将持续坚持家长评议教师活动，请家长在了解教师工作的根基上，对教师的工作赋予合理的、公正的评价。

1、我们将通过家长观法箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的观法，争取家长的扶助，不断提升幼儿园的工作，不定期的开展一些各种书面联系方式，如，宣传栏、家长问卷、家教园地等

2、完善家长委员会的职责，我们将从每班选出1—2名家长为幼儿园家委会人员，职责是参与议论审定幼儿园的一些工作筹划和一些大活动的方案制定，同时家委会还监视幼儿园的卫生保健己伙食的开支。

小学家庭教导工作筹划2

一、指导思想

以_和"_"重要思想为指导，以落实科学进展观和构建社会主义和谐社会为主旨，围绕加强和提升未成年人思想道德创办这个中心，推进家长学校模范办学，加强师资队伍创办，强化教研科研，深化课堂教学改革，拓展家教活动渠道，促进家庭教导与学校教导的精细结合，努力提高家庭教导质量。全面推进素质教导，促进小学生全面健康和谐进展。

二、工作目标

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教导体系，使学校教导和家庭教导达成"同步"、教师和家长教导达成"同心"、学校和社区教导达成"合力"，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、概括任务

1、加强家长学校领导小组工作力度，职责明确，分工负责。

2、把家长学校纳入到学校的整体筹划中，进一步完善学校德育教导网络。

3、专心抓好家长学校管理，充分发挥家长委员会作用，确保通知到位、服务到位、教导到位(三到位);有通知、有教材、有出勤记录、有家校交流阅历簿、有校牌、有教室、有筹划总结(七有)。

4、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。

5、专心做好家长学校资料的征订工作，同时做好资料的整理和归档。

四、工作措施

(一)提高家校熟悉，健全教学组织

通过对前期家长学校工作的总结回想，使学校领导、教师进一步熟悉家庭教导对学校教导的合作、促进作用，把家长学校教导列入学校教学筹划之中，成立以校长、指导主任为教学领导，班主任、学科教师为教学骨干，以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，相互补台，保证教学有系统、有筹划、有目的地举行。

(二)加强组织管理，确保教学顺遂举行

1、建立各项教导常规制度，并在教学活动中专心加以落实，确保教学顺遂举行。

2、组织领导上，做到四个落实。

(1)组织落实：落实组织机构作用，发挥家长学校校务委员会作用，聘请各年级的家长委员会会长承担家长学校片面领导。充分发挥教干的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、模范化。

小学家庭教导工作筹划3

家园、社区工作是幼儿园教导的重要组成片面，是做好幼儿园教导的根基保证。新《纲要》指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着崇敬、对等、合作的原那么，争取全社会的理解，支持和主动参与，并积极支持，有利于扶助提高教导才能。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教导中获得的利益持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的进展，相互交流阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。

在总结上学年家园、社区工作所取得劳绩及缺乏的根基上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作筹划：

一、目标

本年度，是我区重点创造“教导强区”及我园创办教导品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际处境和社区工作的开展处境，围绕创造“教导品牌”以及“创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教导、学校民主管理、安好教导、安好工作管理开展社区的宣传活动，共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步进展。

二、概括内容

1、进一步挖掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造“教导品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校园，走进社区”的教导、宣传活动。

2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好根基。

3、开展社区活动突显我园的教导教学以及本学年工作的亮点：环境教导、学校民主管理、安好教导、安好工作管理。

小学家庭教导工作筹划4

一、指导思想

《幼儿园教导指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着崇敬、对等、合作的塬那么，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、扶助家长提高教导才能”。《纲要》还指出：“充分利用环境和社区的教导资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”可见，教导好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭、社区的责任。家庭教导、学校教导、社会教导的共同作用，将促进幼儿身心的和谐进展。因此我们要充分发挥家庭、社区教导的职能，既举行家园同步教导，又率领幼儿走上社会，双管齐下，从小培养全面进展的人才。

二、工作目标

1.努力营造家园合力的教导环境，提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲近度和融洽度。

2.结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

3.巩固对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

三、概括措施

1.挖掘家长资源，壮大教导队伍

让家长参与幼儿园管理能使其作为教导主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热心，使家园互动弥漫活力。为此，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等举行全面调查，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会学识和阅历，促进认知和社会性进展。

与此同时，我们还知道“用家长的话压服家长”将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于阅历共享;另一方面，也将收集家长的“育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，并予以答复。

2.采用多种形式，深化家园合作

提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将持续做好丰富多彩的家园合作活动。

(1)各班做好家长园地，实时更换内容，并向家长宣传多方面的幼教信息，宣传科学保育教导幼儿的学识，共同担负教导幼儿的任务。

(2)促使各班教师做好幼儿成长档案的工作，实时向家长汇报幼儿在园的处境，并做好反应记录。

(3)通过班级主页、家园路路通等途径，让年轻的家长们时刻关注幼儿园的最新动态，化被动为主动，让家长们主动的参与到幼儿园的教导活动中来。

(4)以年龄段或班级为单位召开家长会，活动打定充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。让家长们变更以往对家长会的印象，并使他们能积极主动的参与进来。

3.树立大教导观念，有效利用社区资源

率领幼儿走向社区，参观各类环境及场所，增进他们对社会的了解。了解周边的环境及成人的工作，懂得劳动的艰辛，萌发对劳动人民的情感。让幼儿在与环境的接触中获得学识，进展才能。同时还要开展各种角色嬉戏，模仿各种角色的行为。让幼儿在嬉戏中得到进一步的体验与提升。

小学家庭教导工作筹划5

一、指导思想

根据克拉玛依区“__”教导事业进展规划，以市家庭教导研究指导中心__—__学年度第一学期工作筹划总要求和重点工作为指导，以克拉玛依区教导局家庭教导__-__学年度第一学期筹划为主，专心落实《幼儿园教导指导纲要》的精神，以幼儿园教导为主阵地，遵循教导规律，加强教导研究，模范教导管理，把实施素质教导贯穿于幼儿教导的全过程;以家庭教导、社区教导为两翼，积极创设良好的育人空气和环境，努力办好家长学校，提高家庭教导水平，重视与家长同步同向的合作教导，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教导的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教导一体化。

二、处境分析：

在上学期，幼儿园开展了较多形式的家庭教导工作，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，班级聊吧、育儿心得交流等。启动了家长助教团，充分利用家长资源，激励班级家长和教师39人参与家庭教导志愿者的学习。经过一学期的家庭教导工作，家长对家庭教导的观念已有很大变更，家长们能主动地完成家庭教导作业，主动向老师询问孩子在园的生活学习处境及反应孩子在家的处境，合作幼儿园做好家庭教导工作。

三、任务和措施：

1.加强各班教师对家庭教导理论的学习，做到主动学习和定期培训，阅读《不输在家庭教导上》家长学校教材，主动学习实时摘录下来，对照自己行为举行反思，并写入成长档案记录阶段总结。

2.提高家长群体的家庭教导观念，定期组织家长学校，班级组织家长会，尝试举行改革家长会，班级教师激励家长利用个人特长，组织形式多样的家长会，定期发放家庭教导指导菜单，促使家长自主学习。

3.根据不同年龄段布置家长作业，请家长委员会成员收集并赋予批改，并张贴家长园地，让家长随时举行阅读交流，促使家长之间相互学习。激励家长结合亲身体验撰写“育儿心得”，并将优秀心得举行投稿。

4.通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议，提升工作。

5.运用幼儿园网站中的家庭教导版块，搭建家园交流学习-平台，各班老师、家长共同管理班级网页，发挥园长信箱作用，通过网站让家长了解幼儿园的最新动态，幼儿的活动处境，网站还链接了“中华家庭教导网”“中心幼儿园家庭教导博客“，让家长在欣赏幼儿园网站的同时可以探寻更多家庭教导的内容。激励家长踊跃参与呱呱课堂。

6.采用多种形式的家园联系方式：网络联系、面谈联系、电话联系、书面联系。激励教师撰写家庭教导个案指导案例，并举行投稿。

7.激励家长参与家长助教团活动，让爸爸妈妈作为老师走进幼儿园，走进孩子中，体验幼儿园的集体教学，共享家长资源。

四、概括安置:

八月份

1、《不输在家庭教导上》十六卷家长学校教材征订工作

2、制定__-__学年度第一学期家庭教导工作筹划

3、组织小班新生家长会

九月份

1、合作区教导局家庭教导__-__学年度第一学期教材费用

清理工作。

2、完善幼儿园的家庭教导网站创办工作

3、中班家长学校

4、大班家长开放日(改革家长会，学习一篇《不输》文章)

5、庆“国庆”播送体操比赛

6、教师培训：幼儿个案的撰写要求及格式

十月份

1、大班家长“幼小贯穿”主题活动

2、小班、中班家长开放日

3、积极合作指导中心做好召开“自治区家庭教导阅历交流现场

会”的各项工作。

4、教师培训：家庭教导菜单指导“

5、中心幼儿园园报及家园橱窗(中班组负责)

十一月份：

1、大、中班家长开放日

2、中心幼儿园园报及家园橱窗(小班组负责)

3、小班组家长学校

4、家庭教导名言及家庭教导指导菜单收集整理

5、迎接市指导中心对幼儿园家庭教导工作的检查指导

十二月份：

1、中心幼儿园园报及家园橱窗(小班组负责)

2、中、小班家长开放日活动

3、大班家长学校(幼小贯穿)

4、选派指导师加入指导中心家庭教导讲师培训

5、各班组织家长和幼儿开展迎新年活动

一月份：

1、各班评比优秀家出息行表彰

2、期末家长问卷调查

3、总结本学期家庭教导工作

4、收集论文、个案和讲座稿，推选优秀家长心得

5、__—__学年度其次学期家长学校的预订工作。

小学家庭教导工作筹划6

新的学年开头，在新的学期里，我们要按照上级的要求，做好家庭教导工作。特制定本学期家庭教导工作筹划如下：

一、指导思想

家庭教导是学校教导和社会教导的根基，家长家庭教导水平的上下，抉择着孩子的进展水平和家家庭的生命质量。扶助家长掌管必需的教导学识，促进未成年人思想道德创办，是我们的责任和义务。为此，根据《全国家庭教导指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教导的五年规划(__—)》及的精神和《克拉玛依区“__”教导事业改革与进展规划》根据本幼儿园的特点，不断提升学校家庭教导工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教导组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康进展的家庭教导环境和社会空气。

二、工作重点

(一)夯实家庭教导根基常规工作，完善各项制度创办。(文章转自实用文档频道__09)

1、指导站的站长要按时加入组织家庭教导工作例会。平日要挂在网上，以便当工作。

2、指导站要按时上传本学期工作筹划和期末的总结到校园网家庭教导栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教导办公室。

3、加强家长学校创办工作。制定家长学校工作筹划，要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式举行。指导站每学期一次优秀家庭教导工和优秀家长评比表彰。家长学校工作要做到十有，即有组织、有经费、有场地、有教材、有筹划、有教案、有作业、有制度、有考评。

4、网页创办工作。实时更新校园网家庭教导栏目，每月至少上传两份资料，要实时报道家庭教导工作开展处境，同时将更新内容后的网址转发指导师群。

(二)重视家庭教导专项问题研究，形成系列化讲座。

1、为提高家庭教导理论，模范家庭教导指导内容和要求，确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。

2、家庭教导根基常规工作研讨会。

3、安置首期讲师研修班未加入人员培训。

4、征集家庭教导名言及家庭教导指导菜单。

5、家庭教导参赛论文征集。

6、家庭教导公益视频征集及遴选。

7、家庭教导讲座录像课评比。

(三)加强家庭教导队伍才能提升，强化呱呱课堂管理。

为提升家庭教导指导师、讲师授课才能，打定12月份的呱呱课堂。承受呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人，每位教师用时15分钟，活动时间为1小时;说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿(电子版)发市家庭教导研究指导中心。

(四)拓宽家庭教导宣传服务渠道，力促家庭教导落地。

为贯彻落实《关于进一步加强家长学校工作指导观法》要求，提高家长的家庭教导素养，使家庭教导工作做到落地式、平民化。各校园的家庭教导指导师深入到社区，为每一个家庭服务。

告成幼儿园家庭教导指导站

__年9月1日

告成幼儿园家庭教导、家长工作运行表

__-9-1

月份

主要工作

负责人

备注

9月

1、拟定__-__学年度第一学期家庭教导工作筹划,把筹划发到网上栏目。

2、区教导局家庭教导工作例会(__年9月4日下午4:00整在区教导局二楼会议室召开)

3、18册家长学校教材补订工作。

4、讲师研修班未加入校园人员补课。

5、学习《全国家庭教导指导大纲》。

6、家长调查问卷及汇总。

7、各年级组家长讲座。

8、各班改革家长会。

9、家长传统文化培训(读《弟子规》、唱感恩歌曲、手语等)。

10、《不输在家庭教导上》作业。

11、菜单(每位教师发一份)

12、家长开放日。

小学家庭教导工作筹划7

近几年来，我校家长学校在普及家庭教导学识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会教导相结合中发挥了确定作用。为此，本学年我们将持续贯彻落实上级家庭教导工作观法，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定本工作筹划：

一、指导思想：

为了扩大学生、老师、家长交流的平台，充分整合学校、家庭教导的作用，指导学生家长树立正确的家庭教导观念，学习与掌管科学的家庭教导学识和有效的教导方法，为子女健康成长营造良好的家庭教导环境。通过家长学校的教学形式，使家长明确熟悉家庭教导的意义、作用，巩固家庭教导的使命感和责任感。通过家长学校的教学，使家长了解子女的生理、心理与智力进展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件。通过家庭生活塑造孩子的优良品德，学会学习，学会做事，学会做人。

二、工作目标：

1、创造市级示范家长学校。

2、开发多种渠道，抓好家长学校的管理。

3、采取多种形式，丰富家长学校的活动。

4、加强师资队伍创办，提高教师的指导水平。

三、工作要点

1、定时间、定内容对家出息行专题讲座和培训。

2、以德育为核心，扶助家长更新教导观念，树立正确的育人观，明确自己的责任和义务。

3、以养成教导为核心，传授家庭教导的根本学识，指导家长科学的教子方法。

4、扶助家长提高思想道德、科学文化和教导水平，加强法制教导，模范家长自身的教导行为，扶助家长抑制重养轻教、重智轻德的倾向，促进孩子的健康成长。

5、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段，提高家长教导的方法。

6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

四、工作措施

1、落实家长学校的上课时间。原那么上每学期举行三次授课，每次授课时间不少于1小时。每次授课做到有筹划，有层次地开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面，交流教导信息，做到教导同步，有针对性。

2、保证家长的参与率。每次上课前一周内由学校发告家