部编版《23.鸟的天堂》教案、教学设计

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部编版五年级上册《23.鸟的天堂》教案

会认“桨、桩”等3

（1（2类文阅读-23

鸶，当下竟不敢再挪动一步，便悄悄在沙地上坐下来。哦!鹭鸶又飞回来了!

（选自《文苑(经典美文)》

（2）慢慢地走,徘徊不前。

B.惊喜

《23.鸟的天堂》教案

【教学时间】：2

【教学过程】:要求：（1）读正确；（2）读通顺。

12、13

《23.鸟的天堂》教学设计

个生字，会写“桨、律”等11

2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习1～4

二、自主学习，合作探究（出示课件

2）

3）

5）

8）

shù（）的缝隙中小心翼翼地往前走着。_________比作_____________。二、1.稀疏 3.冷清

11）

12）⑶课文哪些地方是写榕树的美的？（出示课件

13）

能力。】

从哪些句子中体会出来的？（出示课件

16）

18）（7）对鸟儿们的描写主要采用了哪种描写？找出相

三、总结课文，升华情感（出示

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