三年级下册《语文园地8》作业设计

三年级下册语文园地8作业设计一、基础性作业(-)根据故事情节，读拼音，写词语。【认清字形】TOC\o"1-5"\h\z一个顾客要做衣服，先要做棉袄，等不及了要改做jiGdo(),然后又要做短袖chOnshan()，最后决定做春装了，还真是个jixingzi()o有一个方帽子店，居然只卖方帽子，店主的儿子却rGngrang()着要圆帽子，不理父亲，yiliuyan()似的跑了。老虎和z6i()都想吃老公公和老婆婆家的pGng1U()，结果却被()吓跑了。故事的世界很有趣，留下的不仅仅是开心的笑声，还有许多的思考呢！(二)选择题。1.以下选项中，信息对应有误的是()【作出评价】A.《枣核》的体裁民间故事B.《方帽子店》的作者一一施雁冰C.《漏》的体裁一一童话故事D.《慢性子裁缝和急性子顾客》的作者一一周锐2.找出每组中加点的字读音不同的一项，把序号填写在括号里。【作出评价】TOC\o"1-5"\h\z(1)A.涨潮B.涨红C.涨落D.涨势()(2)A.缝衣B.补缀C.缝合D.缝隙()(3)A.折腾B.折断C.对折D.折叠()3.关于复述故事，以下哪个说法不准确。()【整体感知，提取信息】A.复述故事就是背诵课文，没什么难的。B.可以借助表格和示意图来梳理故事的主要内容。C.用自己的话来把故事的内容讲出来就可以，不用一字一句地背诵。(三)认一认，连一连，再回答以下问题。【读准字音】soudibianjietuduyan我发现：含有“口”的字大多与有关；含有“言字旁”的字大多与有关。含有“口”的字还有、等；含有“言字旁”的字还有、等。二、综合性作业(-)选择恰当的修饰词填在句子中，让句子更加生动。(填序号)A.噌的一下子B.啪的一声C.扑通一声D.咔嚓一声E.哇的一声F.扑哧一声G.咕嘟咕嘟H.口匡当一下(1)石头落在地上。(2)只听，树枝被风吹折了。(3)顾客跳起来：“这么慢啊！”(4)小男孩哭了出来。(5)我把游泳圈一甩，跳进了水里。(6)听到这个笑话，她笑了出来。(7)水壶里的水地，开了。(8)小龙用石头砸人，一不小心砸到了玻璃，,玻璃碎了。(二)把以下句子转为陈述句。.顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”.妈妈说：“我今晚要加班，不用等我一起吃晚饭。我发现：在转述别人说的话时，要注意：①标点符号要变化，改为陈述句后,去掉,冒号改为;②第一、第二人称要改变；③原话中的叹词、语气词等一般要O三、拓展性作业(-)阅读古诗《大林寺桃花》，完成练习。大林寺桃花人间四月芳菲尽，O长恨春归无觅处，O1.这首诗的作者是代诗人。

2.读完古诗后，我知道，在四月里，平地上是（），而山上2.读完古诗后，我知道，在四月里，平地上是（），而山上那么是（）o3.这首诗表达了诗人之情。（二）积累提供。.读一读，记一记。春日【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。我还积累了以下描写春天景色的古诗（写出诗题）：.有趣的题目。《慢性子裁缝和急性子顾客》《胖驴和瘦马》《大个子兔子和小个子狼》《大方的魔法师和小气的巫婆》这些题目真有趣。我读的故事里也有这样有趣的题目，比方：,这个故事也很有趣，听我讲一讲吧。（园地8）作业使用指南第1课时内容备注（时长）当堂练基础性作业（一）、（二）1、210