高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物34_第1页
高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物34_第2页
高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物34_第3页
高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物34_第4页
高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物34_第5页
已阅读5页,还剩81页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3章金属及其化合物第4节用途广泛的金属材料开发利用金属矿物第3章金属及其化合物1高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物342高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物343板块一主干层级突破板块一主干层级突破4高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物345高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物346高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3471、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。5、数学教学要“淡化形式,注重实质.6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。十二月222022/12/162022/12/162022/12/1612/16/20227、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022/12/162022/12/1616December20228、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。2022/12/162022/12/162022/12/162022/12/16

1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞8高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物349高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3410高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3411高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3412高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3413高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3414高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3415高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3416高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3417高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3418高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3419高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3420高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3421高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3422高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3423高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3424高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3425高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3426高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3427高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3428高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3429板块二高考真题实战板块二高考真题实战30高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3431高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3432高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3433高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3434高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3435高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3436高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3437高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3438高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3439高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3440高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3441高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3442板块三限时规范特训

板块三限时规范特训43

第3章金属及其化合物第4节用途广泛的金属材料开发利用金属矿物第3章金属及其化合物44高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3445高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3446板块一主干层级突破板块一主干层级突破47高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3448高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3449高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物34501、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。5、数学教学要“淡化形式,注重实质.6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。十二月222022/12/162022/12/162022/12/1612/16/20227、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022/12/162022/12/1616December20228、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。2022/12/162022/12/162022/12/162022/12/16

1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞51高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3452高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3453高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3454高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3455高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3456高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3457高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3458高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3459高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3460高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3461高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3462高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3463高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3464高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3465高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3466高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3467高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3468高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3469高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3470高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3471高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3472板块二高考真题实战板块二高考真题实战73高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3474高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3475高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3476高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3477高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3478高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3479高中化学高考一轮总复习(经典版)课件:第3章-金属及其化合物3480高中化学高考一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论