小学二年级北师大下学期语文期末综合复习必考题型_第1页
小学二年级北师大下学期语文期末综合复习必考题型_第2页
小学二年级北师大下学期语文期末综合复习必考题型_第3页
小学二年级北师大下学期语文期末综合复习必考题型_第4页
小学二年级北师大下学期语文期末综合复习必考题型_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15小学二年级北师大下学期语文期末综合复习必考题型班级:_____________姓名:_____________笔画集训1.我会认一认,再填一填。“垂”共有______笔,第4笔是______。“黑”共有______笔,第6笔是______。“黑”的近义词是______,反义词是______。“压”“扑”“挂”是表示______的词。2.积累与运用。1.“匹”的笔顺是:_______________________。“匹”的第三笔是_____,用音序查字法查“匹”,先查音序____,再查音节________,请用“匹”组词_________、_________。2.“甘”的笔顺是:____________________“甘”的第二笔是_____,用部首法查“甘”,先查部首_____,再查_____画。给“甘”加部首组成的新字是________,再用新字组词_________。3.“求”的第三笔是:________。用音序查字法查“求”,先查音序______,再查音节_______。用“求”组词:___________、_________。4.加偏旁组新字,再组词。京____(_______)、西____(_______)、采____(_______)5.照样子写词语。又(细)又(长)的柳枝又(_____)又(_____)的蛋糕又(_____)又(_____)的(________)(葱葱绿绿)的田野(______________)的教室(_______________)的小路6.我读了《一株紫丁香》,知道了诗歌表达的是_______________________之情。3.想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。 (______)“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。(______)“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。 (______)“巨”字的笔顺是:。 (______)拼音词组4.看拼音,写词语。tiàoyuǎnliánmánggènghǎobàngwǎnbiànhuàbànfǎjíxiǎonǎlǐzhīshirúguǒ5.看拼音,写汉字。jìjiésìjìchūnjìchuīfēngchuīmièchuīdǎféishòuféipàngféiliàonóngmínnóngcūnnóngzhuāngbāngmángliánmángjímáng6.看拼音,写词语。húshuǐjuéjùshānlǐngxìngwú(________)(________)(________)(________)hēisèhuānyíngbāngzhùyǔzhòu(________)(________)(________)(________)形近字词7.比一比,再组词。堤(______)油(______)诗(______)堆(______)值(______)提(______)邮(______)寺(______)推(______)植(______)8.我会比比一比,再组词胡(________)旗(_______)极(________)困(________)湖(________)棋(_______)及(________)因(________)吹(________)处(________)什(________)神(________)次(________)外(________)计(________)伸(________)9.比一比,再组词。和(__________)导(__________)宇(__________)积(__________)异(__________)字(__________)宙(__________)杯(__________)失(__________)审(__________)坏(__________)先(__________)补全词语10.我会填,我会选。(____)(____)如洗万里(____)(____)五(____)(____)色(____)(____)勃勃奋发(____)(____)引(____)(____)目1.我知道上面的词语中_____、_______是描写天气的词语。2.我们要________,为建设国家而努力。11.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。名_____古_______________活现_____张_____望_____飞_____舞安_____乐_____春色__________(1)我们的祖国山河壮丽,有许多(___)。(2)人们(___),生活幸福极了。12.把下列词语补充完整。(____)清(____)秀坐(____)观(____)五(____)十(____)如(____)得(____)(____)呼(____)拥风(____)云(____)(____)言(____)语(____)居(____)业自(____)自(____)句子训练营13.按要求写句子。1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。我捡到一大堆可爱的石头,有的_______,有的_______,有的_______。2.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”去海边游泳好不好?___________说:“_____________。”3.一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____(加标点)4.沿着走我们小河一条(连词成句并加上标点符号)_______________________________________14.按要求写句子。1.魔王抢去了美丽的公主。(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句:____________________________________“被”字句:_____________________________________2.种的这是谁我家花在门前(连词成句,并加上标点)________________________________________________3.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有葡萄的叮咛。(用加点词写句子)________________________________________________________4.枫树好像一把绿色太阳伞,一直打开着。(用加点词写句子)________________________________________________________15.将下面的被字句改为把字句。1、家里的课外书被我认真地读完了。    ________________________________________2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。________________________________________ 3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。________________________________________ 4、窗户被我擦干净了。________________________________________ 5、美丽的小路被鸭先生找回来了。________________________________________16.我会照样子写句子。1.例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。(________________)图书角摆放着(__________________)书。2.例:寒号鸟冻得直打哆嗦。(____________)高兴得(____________)。3.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_________________,有时候___________________,有时候_____________。17.照样子,把句子补充完整(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。__________,好像__________。(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。阅读理解18.阅读下文,回答问题妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.在横线上填上合适的量词。一________柳树

一________枝条

一________马2.给下列多音字组词。转

zhuàn_______

zhuǎn________奔

bēn_______

bèn________3.文中“出色的马”是真的马吗?试着回答。____________________19.阅读课文片段,回答问题。爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,()往往能变成()。”1.写出下列词语的近义词。往往——(______)仔细——(______)满意——(______)2.将“在这儿画点什么,不是很好吗?”改写成陈述句。_____________________________3.将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。4.这句话的意思是(_____).①事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。②事情弄糟了并不可怕,重要的是我们肯动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。20.阅读下文,回答问题。我的故乡千岛湖浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点——千岛湖,它是我的故乡。千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你。千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人。千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。请到的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1.用部首查字法查“素”,部首是______,再查______画。“素”在字典中有如下解释:①本色、白色;②一直、向来;③本来的,原来的;④颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第______种解释,“衣着朴素”的“素”取第______种解释。2.选择恰当的词语填在文中的横线上。A.心旷神怡

B.馋涎欲滴

C.风景如画

D.驰名中外①桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你______。②千岛玉叶______的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人______。③请到______的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3.按要求填空。千岛湖位于______,它之所以叫“千岛湖”,是因为______,其中最著名的岛有______。4.假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。______________________________21.阅读短文,回答问题。____________有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹(qiāo)来把萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后把出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊咬(yǎo)了几口萝卜叶子,说:“一点儿都不好吃,我上当了。”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1.给短文拟个题目,写在文前的横线上。2.这篇短文一共有(______)个自然段。3.选词填空。高兴大摇大摆五颜六色(1)大熊(______)地走过去。(2)小朋友(______)地拍着手。(3)妈妈买来了(______)的绒(róng)线。4.读了这个小寓言故事,我知道了萝卜要吃_________,麦子要吃_________。22.阅读短文,回答问题。一块石头在长毛一块石头长了几根很短的嫩绿嫩绿的毛。这几根绿色的毛,把湖里的小鱼乐坏了:“瞧,绿毛石头!”河畔(pàn)的柳树看到了,笑弯了腰说□□瞧□那块石头在长毛□□石头没有理会大家的嘲(cháo)笑,而是憋着气,长了好几根更绿的毛。“真绿啊!”柳树说,小鱼也跟着点头。石头继续长毛,慢慢的,整块石头都变成了绿色。几只调皮的小螺(luó)悄悄地爬来,在绿毛石头上安了家。“哟,石头不光长毛,还戴了发卡呢!”小鱼的话中没有了轻视,而是充满了佩(pèi)服。可不,待在石头上的小螺,真像一个个别致的发卡!石头开心极了。对了!它长的这层绿绿的毛啊,叫做苔藓(xiǎn)。1.这篇短文一共有(_____)个自然段。2.哟,石头不光长毛,还戴了发卡呢!”句子中“发卡”指的是()A.绿毛 B.小螺 C.女孩卡头发的东西3.小鱼的话中没有了轻视,而是充满了佩(pèi)服。句子中加点的词语是什么意思?请你猜一猜()A.一种衣服 B.很信服,不再轻视 C.看不起4.填一填。这层绿绿的毛叫作(________),它成了(__________)的家。5.请给□加上标点。看图写话23.看图写话。仔细看图,图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。看看上边的图,小白兔在干什么?它遇见了谁?它是怎样做的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。图上画着谁?什么地方?干什么?干得怎么样?请同学们写一段通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替。)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。[看看图]图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?[用用词]有的……有的……有的……[动动笔]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.写话园地瞧,多有趣的画面呀!小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的?把这个有趣的故事写下来,可以用上下面的词语。天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、8ー12ㄧ乌白动作2、Ppǐ布匹马匹2丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情请求4.景景色洒洒水菜白菜5.香甜大红苹果干干净净弯弯曲曲6.学生对老师的无限赞美和感激3、√√×√4、跳远连忙更好傍晚变化办法极小哪里知识如果5、季节四季春季吹风吹灭吹打肥瘦肥胖肥料农民农村农庄帮忙连忙急忙6、湖水绝句山岭姓吴黑色欢迎帮助宇宙7、堤岸油水诗人堆土值日提水邮递古寺推动植树8、胡说红旗积极困难湖水棋子及时因为吹风到处什么神话一次外出计划伸手9、和好向导宇宙积木异想天开写字宇宙水杯失去审问坏蛋先后10、碧空如云光十兴致图强人注碧空如洗万里如云奋发图强11、胜迹神气东西龙凤居业满园名胜古迹安居乐业12、眉目井天光色鱼水前后起涌三两安乐言语13、示例:方圆还带花纹示例:弟弟当然好,我就喜欢去海边:“。”我们沿着一条小河走。14、魔王把美丽的公主抢去了。美丽的公主被魔王抢去了。这是谁在我家门前种的花?体育课上,同学们有在跑步的,有在跳绳的,还有在踢球的。太阳好像一个大火球。15、我把家里的课外书认真地读完了。疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。那场无情的大火把这片竹林烧光了。我把窗户擦干净了。鸭先生把美丽的小路找回来了。16、学校的许许多多的我跳了起来我的妹妹可调皮了踩我一脚在我的课本上画图画17、开心极了蹦蹦跳跳雪花飘飘洒洒柳絮在空中飞舞小猫钓鱼时捉蜻蜓逮蝈蝈摘花朵很不专心18、1.株

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论