二年级北师大语文下学期期末综合复习辅导题

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15二年级北师大语文下学期期末综合复习辅导题班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.我会认一认，再填一填。“森”共___画，第5画是___，组词___。“结”共___画，第5画是___，组词___。“灵”共___画，第3画是___，组词___。“梦”共___画，最后1画是___，组词___。2.我会认一认，再填一填。“垂”共有______笔，第4笔是______。“黑”共有______笔，第6笔是______。“黑”的近义词是______，反义词是______。“压”“扑”“挂”是表示______的词。3.按要求填空。1、切：是（）结构，第三笔是()，组词()。2、底：部首是()，共()笔，第七笔是()。3、顶：是（）结构，偏旁是（），组词为（）。拼音词组4.看拼音，写词语。huánràoyǐnyuēmàoshèngfènghuáng（________）（________）（________）（________）jìngàixiānhóngdēngguāngshǎnshuò（________）（________）（________）（________）dājiànzhāixiàmíngshènghuīhuáng（________）（________）（________）（________）5.看拼音，写词语。tiàoyuǎnliánmánggènghǎobàngwǎnbiànhuàbànfǎjíxiǎonǎlǐzhīshirúguǒ6.看拼音写词语。yǎnjingzhīshixīnkǔzuòjǐngguāntiāndiànyǐngsànbùguóqímíngshènggǔjì形近字词7.比一比，再组词。蛙（______）只（______）皮（______）作（______）孩（______）娃（______）识（______）披（______）昨（______）该（______）8.辨字组词套（______）冒（______）登（______）鞋（______）裤（______）夺（______）帽（______）等（______）桂（______）库（______）指（______）针（______）带（______）淹（______）屋（______）纸（______）汁（______）戴（______）俺（______）层（______）9.比一比，再组词。闹（_______）赌（_______）盯（_______）团（________）湾（________）闲（_______）睹（_______）钉（_______）困（________）弯（________）补全词语10.把下面的词语补充完整视而（___）（___）（___）州大（___）（___）高（___）烈筋疲（___）（___）（___）羊补（___）（___）街（___）巷11.把下面的四字词语补充完整。（___）张（___）望（___）言（___）语微风（___）（___）（___）胜（___）迹无（___）无（___）惊（___）之（___）12.把下面的词语补充完整。亡羊（______）（______）（______）开（______）笑揠（______）助（______）破（______）为（______）捧（______）大（______）哈哈（______）（______）句子训练营13.仿写句子。1．你把绿铅笔借给我用用行吗？___________________2．小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明___________________笑起来。3．把句子补充完整。（1）春天来了，_________________。（2）_______像__________________。（3）_____________________真美呀！14.按要求完成句子练习。（1）句子意思不变，给句子换一种说法。这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________（2）在横线上填上合适的词语。_________轮船在_________大海上航行。（3）把下面的句子补充完整。听到这个消息，她高兴得___________________。15.连词成句。1．多么啊礼物这美好的是______________________________________________________2．已经柏树的邓小平爷爷长大了亲手栽种______________________________________________________3．住着凶狠这的城堡里一个魔王_____________________________________________________4．指南针有大自然天然的很多_____________________________________________________16.按要求写句子。1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。（缩句）_______________________________________2.游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。（加上关联词）_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。（改成“被”字句）_______________________________________4.肥皂泡被风吹破了。（改成“把”字句）_______________________________________17.按要求写句子。1．洪水把老百姓害苦了。（改为“被”字句）__________________________________2．一根小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）________________________________3．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用加点词造句。）______________________________________阅读理解18.阅读理解。小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。”时辰已到，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来，惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而下，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1．“趴”的正确读音是什么？______________________________2．小毛虫的成长经历，对你有什么启示呢？_______________________________________________3．根据意思填出短文中的词语。（1）跟外界断绝一切联系。（）（2）形容女子身材苗条，动作轻快。（）（3）雾气。（）（4）（为别人）费尽心思和力气。（）19.阅读短文，回答问题。小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦（duōsuo）起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。1．这篇短文描写的是________的旅行。2．短文共有_______个自然段，第4自然段共有________句话。第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。3．在括号里填上合适的词语。（_______）的树林（_______）的动物（_______）的风4．猜一猜，文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是（____）。①啰嗦②发抖③呼噜5．朗读全文，排一排小水滴变身的过程。①水汽变雪花②水滴变水汽③雪花变水滴按先后顺序排：____________。20.阅读短文，回答问题。狐狸狐狸怪自己的尾巴不好，因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。狐狸想来想去，最后下决心，用刀把尾巴割掉了。狐狸割掉尾巴后，走出窝，看见不远的树上落着一只喜鹊。狐狸想：好运气来了，今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦！狐狸走过去，笑嘻嘻地对喜鹊说：“喜鹊，请下来吧，我要和你做朋友，让我们一起快乐地唱歌，跳舞吧！”喜鹊说：“狡猾的狐狸，我才不上你的当呢！”狐狸奇怪地问：“什么？我是狐狸？我没有尾巴，怎么会是狐狸呢？”喜鹊笑道：“你虽然没有了尾巴，但掩藏不了你狡猾的嘴脸，一看就知道你还是一只狐狸！”200．给下面加点的字注音。快乐（______）上当（______）201．狐狸觉得它被认出是狐狸，是因为________________。202．喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的？__________________________________21.延伸小阅读。大雁和小松鼠是好朋友。天快冷了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。经过再三思量，她准备把自己心爱的宝贝送给大雁。第二天离别时，小松鼠送给大雁一个纸盒。大雁走了，当她飞出森林打开纸盒时惊呆了，“这可是小松鼠的宝贝呀！”大雁惊讶地说。看着小松鼠送的松果挂件，大雁情不自禁地流下了感动的泪。这个松果挂件，满载着好朋友的情谊，陪伴着大雁向南方飞去。1．小松鼠心爱的宝贝是_________________。2．看着小松鼠送的礼物，大雁有什么表现？用“____”在文中画出来。3．小松鼠为什么要把心爱的宝贝送给大雁呢？____________________22.课内阅读。曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。1．从选文中找出下列词语的反义词。摇头（_____）浮（_____）2．用“”画出官员的称象办法，用波浪线画出曹冲的称象办法。3．曹操在听到官员和曹冲的称象办法后，有什么不同的表现？__________________________________________________________4．按曹冲称象的顺序排列下列句子。（_____）称船上的石头，得到大象的重量。（_____）把大象赶到大船上，沿着水面，画线。（_____）把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。5．“他叫人照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量”。“他”指的是________“果然”一词说明曹冲的办法是___________。6．有自己的话夸夸曹冲吧。___________________________看图写话23.看图写话。“今天天气非常好，阳光明媚，万里无云，小乌龟决定出去散散步。半路中，他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢？请你展开想象，续写这个童话故事。__________________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