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PAGE页码6/NUMPAGES总页数62022年沪教版五年级语文下册古诗阅读同步专项练习题班级:__________姓名:__________时间:__________1.阅读短文,完成练习。西江月夜行黄沙道中
(宋)辛弃疾
明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(1)这是一首词,“西江月”是
,“夜行黄沙道中”是
。意思是
。
(2)填空
词中描写的是
(季节)的景象,从“
”可以看出来。
(3)你还知道哪些词牌名?____________________________________
2.阅读与理解。清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。[1]解释古诗文中加点的词。①清平乐:_____________
②相媚好:______________[2]用斜线画出下列诗句的停顿。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?[3]写出下列诗句的意思。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。_______________________________________________[4]判断下列语句说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。①清平乐:“乐”读lè(_______)②《清平乐·村居》中一个“卧”字使用最妙,它把小儿子的天真活泼、顽皮和盘托出。(_______)[5]这首词的作者是宋代的___________,词中描绘出一家五口各具情态的形象,流露出作者那___________________
的内心世界。3.默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,并回答问题。____________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)前两句的意思是_____________________________________________________(2)后两句的意思是_____________________________________________________(3)本诗作者是_______朝的著名爱国诗人__________,他的字_________号_________。我们曾学过他的诗《示儿》:_______________________,但悲不见九州同。王师北定中原日,______________________。(4)本诗和《示儿》中的“王师”是指________________________。(5)在本诗中“________________,___________________”两行诗展示了一幅滚滚黄河入海,气势磅礴;两岸高山巍峨,直耸入云,雄伟壮丽的画面,表达了作者对祖国的大好河山的热爱。“______________,________________”两行诗写出了南宋的老百姓身处水深火热之中,表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关怀、盼望祖国统一的强烈的爱国情怀以及对当时朝廷的愤愤不满。(6)老百姓所期盼的“王师”干什么去了呢?林升的______________________给了我们回答:山外青山楼外楼,________________。暖风熏得游人醉,______________________。4.阅读理解。纸船——寄母亲我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。[1]这首诗的作者是_________。[2]“妄弃”的意思是_______。[3]画“~~~”的句子中“它到的地方”是指_____________________。[4]你对“无端”的理解是:____________。[5]最后一句中“她”是指_______,“悲哀”是指___________________。5.古诗鉴赏。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。[1]用自己的话说说“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”诗句的意思。_________________________。[2]诗的前两句写了哪六种景象?“月落”、“_____”、“霜满天”、“_____”、“_____”及泊船上的一夜未眠的客人,后两句只写了姑苏城外寒山寺,孟薰的钟声传到船上的情景。前两句是诗人_____到的,后两句是诗人_____到的。[3]这首七言绝句中的“愁”字用的妙不可言,说一说这个“愁”字表现了什么,从中你又体会到了作者什么样的感情?__________________________。[4]本诗作者凭借景物巧妙抒情的技巧,自然地把旅途寂寞的郁结愁思表达出来。我们学过的借景抒情的古诗还有很多,你能写出一句吗?_________________________________。6.快乐阅读(默写古诗并回答问题)。从军行________________,________________。________________,________________。(1)诗中表示地名的词有___________________________________________________(2)从写作手法上看,前两句是__________,后两句是__________。(3)题目中“行”的意思是()。A、行走B、路程C、古诗的一种体裁。(4)这首诗的作者是唐代的(
)。A、岑参B、王昌龄C、高适(5)这是一首()诗。A、边塞诗B、送别诗C、咏物诗(6)用自己的话说说后两句诗的意思。________________________________________________________________________________________________________________________________________(7)说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦?____________________________________________________________________(8)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?______________________________________________________________________________________________________7.阅读诗歌,回答问题。望洞庭
刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。(1)“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是()
A.湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。
B.湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨。
C.湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。
(2)“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是()
A.洞庭湖
B.君山
C.西湖
(3)这首诗中运用比喻手法的一句是()
A.湖光秋月两相和
B.潭面无风镜未磨
C.遥望洞庭山水色
(4)读完这首诗,我眼前出现了
这样一幅画面。8.阅读古诗,完成练习。观书有感(其一)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。[1]这首诗的作者是______代诗人______。[2]解释诗句中加点字的意思。①半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。鉴:____________
徘徊:_____________[3]把相应答案的序号填到括号里。这首诗的前两句(_____),表面写景。诗的后两句(______),富含哲理。A.寓问于答
B.运用比喻[4]读了这首诗,让我联想到作者在古代一些名人学者关于读书的观点。在《古人谈读书》中,他是这样说的:余尝谓__________,谓心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。___________,眼口岂不到乎?9.阅读理解。(一)示儿[南宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。[1]九州在诗中是指___________,乃翁是指___________。[2]诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______________________,诗人的遗恨是(用原句回答)_____________________,诗人的遗愿是(用原句回答)__________________。10.课内阅读。秋思洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。[1]《秋思》的作者是________,________代诗人。著名诗篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。[2]全诗通过描写________的景色,表达了作者___________________________的心情。[3]秋风本无形,诗人为什么用“见”?请说说你的理解。_____________________________________________[4]“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。_____________________________________________________________11.阅读古诗,完成习题。鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落,____________。____________,时鸣春涧中。[1]把诗句补充完整。[2]王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了描写了________(填季节)时的________、________、________、________等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的__________。12.快乐阅读。阅读短文,回答问题。晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。[1]解释下列词的意思。不久归:__________________________斗芳菲:__________________________[2]说说后两句诗的意思。_______________________________________[3]这首诗描写了____________________________[4]请给诗配画13.阅读理解。暖色的梦
路边的小花在瑟瑟的寒风中
谦卑地开放了
仿佛大地做了一个小小的梦
纤弱的身影
投在深黑的土地上
沉默的微笑
温柔了整个世界
那几片单纯的花瓣
竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水
开了又枯萎了
路边的小花
仿佛大地做了又一个小小的梦(1)路边的小花开了,大地做了一个“小小的梦”,她梦见了什么,请你展开想象,写一写。
____________________________________
(2)面对如些谦卑的小花,“行者的眼眶涌满了泪水”,你是怎样理解的?___________________________________
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