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PAGE页码14/NUMPAGES总页数14二年级语文S版下学期语文期末复习实验学校习题班级:_____________姓名:_____________形近字词1.比一比,再组词。蓝(____)浓(_____)祖(_____)值(_____)跟(_____)篮(____)农(_____)组(_____)植(____)艰(_____)2.比一比,再组词。妙(______)洋(______)极(______)哄(______)挂(______)吵(______)样(______)级(______)洪(______)桂(______)3.比一比,再组词毛(__________)处(__________)欢(__________)歌(__________)手(__________)外(__________)吹(__________)哥(__________)开(__________)洋(__________)坏(__________)带(__________)片(__________)样(__________)杯(__________)戴(__________)拼音词组4.拼拼写写。cǎoyuánmǎnyìcáinéngsǎxiàhànshuǐ(________)(________)(________)(________)(________)wēnnuǎnliúxiàobōwénjǐnɡsèměilì(________)(________)(________)(________)(________)5.看拼音写词语ɡéwàiwēnnuǎnjiǎojiānbìkōnɡrúxǐyóuxìliúshénbŭchōnɡliànliànbùshě6.看拼音,写汉字。shíhòuhòuchēwènhòulǎorénlǎoshīlǎobǎnshīzhǎngjūnshīmíngshīlǐyóuyóuyúzìyóuhuàhuàhuàxiànghuàjiā笔画集训7.按要求填空。1.“峰”的读音是____,第五画是_____,组词_____。2.“隔”共_____画,是_____结构,组词______。3.“与”的读音是_____,第二画是______,组词_______。4.“繁”的读音是______,第十七画是______,组词______。5.“荣”共______画,第五画是______,组词______。8.看一看,填一填。1.“皮”字共有(______)画,第二笔是(______)。2.“言”字是(______)结构,部首是(______)。3.“事”字是(______)结构,部首是(______)。4.“弟”字是(______)结构,部首是(______)。5.“爪”字是(______)结构,部首是(______)。9.我会数笔画填空。“屁”共____画,第5画是____,组词____。“屎”共____画,第4画是____,组词____。“幸”共____画,第3画是____,组词____。“使”共____画,最后1画是____,组词____。选词填空10.选择合适的词语填空。静静地悄悄地1.春姑娘静(______)来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡。2.我家门前有一条小溪,从早到晚(______)流动。弯弯的细细的3.我们去上学、必须要经过一条(__________)小路。4.(______)的柳条在风中摇曳。11.选词填空。座丛道1.一(______)小溪,一(______)石桥。一(______)翠竹,一群飞鸟。树人树木2.十年(______),百年(______)。千言万语三言两语3.(______)说不尽我对张老师的感激之情。慢慢地轻轻地4.爸爸在休息,我(______)帮他关上门,怕打扰了他。12.选词填空。展现出现(1)走进大门,(______)在眼前的是一个美丽的小花园。(2)大雨过后,天空(_____)了一道美丽的彩虹。发明发现发行(1)爱迪生(___)了电灯。(2)我(____)鸡蛋在清水中会沉下去。(3)我国第一张信用卡是1985年中国银行(____)的。必须必需(1)过斑马线,你(_____)要看清红绿灯。(2)水是生命之源(yuán),是我们的(_____)品句子训练营13.按要求完成句子练习。例:妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。妈妈拎着一篮鸡蛋,走进家门。1.我们脱掉棉袄。我们冲出家门。_______________________________。2.同学们背着书包。同学们走进校门。_______________________________。3.孩子跑过来。孩子接过水桶。_______________________________。14.根据要求改写句子。(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)_____________________________________________________________(2)蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。__________________,才____________________。(3)设问句:蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧。(换一种说法)_____________________________________________________________________15.按要求完成练习。1.照样子,写句子。例:官员们一边看一边议论。__________一边__________一边__________。2.连词成句,并加上标点。吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。(改为“被”字句)______________________________16.按要求改句子。1.妈妈把衣服收起来了。(改为“被”字句)________________________________________2.黄鹂在枝头唱着歌。(把句子写具体)________________________________________3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换一种说法,使句子意思不变)________________________________________17.用加点词写句子。1.官员们一边看一边议论。______________________2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。______________________3.我喜欢上美术课,更喜欢自由画画。______________________阅读理解18.阅读短文,完成练习。做什么事情最快乐小青蛙想:“做什么事最快乐呢?”小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙跳到田野里问水牛:“水牛爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”小青蛙听了妈妈的话,高兴地说:“妈妈,我明白了,我们青蛙_________________最快乐!”1.这篇短文一共有(______)个自然段。2.照样子,写一写。高兴地说__________地看__________地听3.小动物们觉得做什么事最快乐?根据课文连一连。田野里啄木鸟采蜜花丛中水牛捉虫子大树上蜜蜂耕地4.想一想,小青蛙做什么事最快乐?写在文中的横线上吧。5.小朋友,你觉得做什么事最快乐呢?快来写一写。_______________________________________19.课内阅读从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。有一天,雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。1.课文选自《_____》。 2.一共有(____)个自然段,第4自然段有(_____)句话。3.雾把什么藏了起来?在课文中用“_____”画出来。4.读句子,照样子写一写。 例:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都不见了。雾把(____________)藏了起来。无论是(__________________),还是(_______________________),都不见了。 5.课文中说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?_______________________________。20.课外阅读。今年八月初,我随着妈妈来到了武夷山,那里群山环绕,树木茂盛,是一个美丽的地方。武夷山有一个水帘洞,水从山崖上流下来,就像一()纺出的丝线,从天而降,有时还会如子弹一样飞快地噼里啪啦地打下来。这些水正好从一()庙前流过,进了一个潭里,然后顺着一()小沟流进山里。武夷山有一座和鹰嘴一样的山峰——鹰嘴峰。远远望去,鹰嘴峰上碧绿碧绿的,满是树木。向山上走着,可以看见清澈的泉水奏着欢快的乐曲,叮咚,叮咚,从岩石上流过。要是下起蒙蒙细雨,武夷山就像铺上一()轻纱,如同仙境一般。武夷山的景色太美了,我喜欢武夷山。1.选择恰当的量词填在文中的括号里。座条条层条2.我知道武夷山位于()A.江西省 B.安徽省 C.福建省3.短文描写了武夷山的许多景物,其中没有写到的是()A.水帘洞 B.大红袍 C.鹰嘴峰4.下蒙蒙细雨时的武夷山有什么特点?在文中找出答案,画上“”。5.武夷山给你留下了怎样的印象?用一句话写一写。_________________________21.阅读下文,回答问题老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看___呀___一只大老虎___大大小小的野兽吓得撒腿就跑。1.在没标点的地方填上标点符号。再往狐狸身后一看________呀_____一只大老虎______大大小小的野兽吓得撒腿就跑。2.找出描写狐狸的四字词语________,找出描写老虎的四字词语________。3.为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?_________________________________________22.阅读短文,完成练习。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月西瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。1.用“○”圈出加点字正确的读音。正月(zhèngzhēng)长得旺(dedé)红似火(shìsì)上秤称(chèngchēng)2.照样子,写词语。辣椒个个红花儿_____________大树_____________3.儿歌中有两个比喻句,“六月葫芦弯似弓”中把_____________比作_____________,“九月柿子红似火”中把_____________比作_____________。4.根据儿歌,判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。①一年一度的儿童节到了,小明跟妈妈说他想要吃香甜的柿子。(______)②大雪纷飞的时候,小白兔依靠田地里的西瓜过冬。(______)看图写话23.我会看图写话。图上都有谁?他们在干什么?想一想,写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图上画的是什么季节?田野里、果园里都有什么呢?先仔细观察,再写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.写话展示台仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?发挥想象,把你看到的和想到的写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.我会看图写话。比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、蓝天浓厚祖先值得跟上花篮农民组长植树艰苦2、奇妙大洋南极哄人挂起吵闹样子年级洪水桂花3、毛病处事欢快歌曲小手外面吹牛哥哥开头海洋坏人带领片面样子杯子爱戴4、草原满意才能洒下汗水温暖留校波纹景色美丽5、格外温暖脚尖碧空如洗游戏留神补充恋恋不舍6、时候候车问候老人老师老板师长军师名师理由由于自由画画画像画家7、fēng山峰十二左右间隔yǔ与共fán、繁多九光荣8、5丿独体言独体一上下丷独体爪9、7撇屁股9点屎尿8横幸福8捺使劲10、1.悄悄地静静地2.弯弯的细细的11、道座丛树木树人千言万语轻轻地12、展现出现发明发现发行必须必需13、我们脱掉棉袄,冲出家门同学们背着书包,走进校门孩子跑过来,接过水桶14、它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。小明足足打扫了一下午把地面弄干净。蜘蛛决定开一家卖口罩的商店。15、妹妹走唱歌你在练书法吗?纸被露西揉成一团。16、衣服被妈妈收起来了。两只黄鹂在枝头欢快地唱着歌。天不过井口那么大,不用飞那么

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