2022二年级语文下学期期末综合复习〔有答案〕

PAGE页码16/NUMPAGES总页数162022二年级语文下学期期末综合复习〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.我会数笔画填空。“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。“童”共____画，第5画是_____，组词_______。“醉”共____画，第6画是_____，组词________。“柳”共____画，第8画是____，组词________。2.按要求填空。1．“参”是______结构，共____画。2．“疲”是____结构，部首是____。3．“视”的部首是____，除部首外还有____画。4．“及”共____画，笔顺是_____________。3.我会按要求填空。①“萄”是________结构，部首是________，除去部首有________画。②“笨”是________结构，部首是________，共有________画。③“深”的音节是________，音序是________，是________结构，部首是________，除去部首还有________画。拼音词组4.看拼音，写词语。diànyǐngshìqingyángguāngchūguótáidēngkāixīnyǐqiánjīntiān5.拼一拼，写一写。chǎofànměishíyángròulóngzhōuàicǎo（________）（________）（________）（________）（________）jìnglǎojiǎgǔcáichǎnqiánbìtuányuán（________）（________）（________）（________）（________）6.看拼音，写词语。mínzúrènɑobèikéfènfā（________）（________）（________）（________）jiēdàoqiánbìshāokǎoqiézi（________）（________）（________）（________）形近字词7.比一比，再组词。裁（__________）诗（__________）锋（__________）跨（__________）栽（__________）特（__________）峰（__________）挎（__________）销（__________）汁（__________）注（__________）郊（__________）消（__________）计（__________）往（__________）校（__________）8.仔细观察区分下面的字，并组词。纸（_______）士（_______）今（_______）晴（_______）园（_______）低（_______）土（_______）令（_______）情（_______）圆（_______）9.比一比，再组词。像（________）糖（________）弯（________）四（________）象（________）塘（________）变（________）匹（________）补全词语10.把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。（____）言（____）语（____）（____）雪地（____）鸣（____）吠（____）井（____）天（____）（____）如画（____）假（____）威（1）比喻眼光狭小，见识短浅。（_________）（2）含动物名称的词语是（_________）、（_________）；描写风景的词语是（_________）；描写天气的词语是（_________）。11.把下列词语补充完整。（____）（____）柳绿（____）胜古（____）（____）天（____）地（____）（____）争艳（____）言（____）语漏网（____）（____）害群（____）（____）刻（____）求（____）如（____）得（____）12.补充词语。大（___）小（___）（___）（___）大地

（___）发（___）强四（___）八（___）（___）（___）晃晃（___）（___）中华（___）争（___）夕

昏（___）昏（___）高高（___）（___）句子训练营13.按要求写句子。1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。（改成拟人句）________________________________2．秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。（改成比喻句）___________________________________3．同学们交给我一项任务。（改成把字句）______________________________14.按要求写句子。1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿写比喻句）_______________________________2.老师一边说，一边带着大家继续往前走。（用加点字说一句话）_______________________________3.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点字说一句话）_______________________________4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这么小的洞还用补？_______________________________15.按要求写句子。（1）爸爸的鞋子好像一只小船。天上飘落的雪花________________________。（2）放学后，有时候我在教室里写作业，有时候我在操场上踢球。_______有时候______，有时候______________。（3）树上叫小鸟不停地在一只（连词成句并加标点）_____________________________________________16.按要求，写句子。1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句子）______________________________________2．受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）______________________________________3．小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）_______________________________________4．最早谁林中来得清晨（连词成句，并加上标点符号）_______________________________________17.把下面句子写得更具体。例：树叶落下来。树叶（纷纷扬扬地）（1）小雨下着。小雨（______________）下着。（2）小鸟在天上飞着。小鸟在天上（_______________）飞着。（3）我们听讲。我们（_______________）听讲。（4）一只小白兔跑到森林里。一只小白兔（_______________）跑到森林里。阅读理解18.快乐阅读。小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂开了，小猪掉进了河里，多亏一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”1．全文共有___________个自然段，第___________自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。2．从文中找出两对反义词。（_________）——（_________）（_________）——（_________）3．______，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰_______；回来时已是_____，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是____________。4．这则寓言故事告诉我们（）A．大乌龟助人为乐，值得我们学习。B．事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。C．初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。19.课外阅读。下雨了燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪（wāi）歪斜（xié）斜，像喝醉（zuì）了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚（jù）在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜（liū）光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。1．圈出短文中表示声音的词。2．短文共有____段，第_____段写“我们”在雨中上学去。3．根据短文内容填空。（1）下雨前，________低飞，________跳出水面，__________忙着搬家。（2）“它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花”一句中“_______”字说明池水很快乐。4．“我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身技雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……”这句话说明（）。A．“我们”喜欢下雨B．大家都不喜欢下雨，都想找地方避雨20.课外阅读。大墙下的小花苗春风劲儿真大，把一（）花种子丢落在了一（）大墙的阴影里。不久，种子变成了一（）小花苗。大墙阴影的外边，好多的小树、小草都长得生机勃勃，只有阴影里的小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光□长得太小了□”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，爬到阳光里去呀！”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己有细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬……终于，有一天上午，它爬到了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1．从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。2．给第1自然段空白处选择合适的量词，把序号填在括号里。①颗②粒③道④堵⑤株3．在文中□里填上合适的标点符号。4．给文中第2自然段画线的句子换个说法，意思不变。_____________________________________5．这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗____________。6．小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光，主要靠__________________。7．在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说什么呢？请写下来。____________________________________________21.读短文，回答问题。小猫想起来树林边上，锯（jù）成一段（duàn）一段的小树。她跑去拖（tuō）来一段，塞（sāi）到小房子底下，又跑去拖来一段，也塞到小房子底下。小猫一推小房子，两段小树就在房子底下滚，小房子好像有了轮子，“咕噜（lu）噜！咕噜噜”，往前走了。可“轮子”老是从后边滚出来，还得捡起来，拖到前边去，再塞到小房子底下，才能再推着走。“轮子”一滚出来，小房子就歪（wāi）向前边，再塞进去，还得搬（bān）起房子。小猫想了想，又跑去拖来一段木头。这样，“轮子”滚出来的时候，小房子底下还有两段木头，小房子就不再往前歪了。小猫把小房子推到小狗身旁，把小狗搬进去，放好。“好小狗，你别着急，咱们现在就回家去！”小猫一边轻声地自言自语，一边推着小房子回家去。——选自《统编语文教科书必读书目：快乐读书吧·小狗的小房子》，有改动1．在这篇短文中有许多生字，要知道它们的读音应该用（①音序②部首）查字法查字典。“塞”字应该查部，再查画；“拖”字应该查部，再查画。2．照样子，填词语。例：一（段）小树一（）信一（）风一（）纸一（）队旗一（）铅笔一（）翠竹3．照样子，选择合适的词语填到括号里。（只填序号）①哗啦哗啦②咕咚咕咚③叽（jī）叽喳（zhā）喳④咕噜噜例：小房子好像有了轮子，“④”，往前走了。（1）树上的木瓜成熟了，_______落进了小河里。（2）_______，大雨下个不停。（3）天晴了，鸟儿站在枝头______地唱起了歌。4．照样子，用上加点的词语写句子。小猫一边轻声地自言自语，一边推着小房子回家去。_____________________________________________________5．“可‘轮子’老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是___________。6．你喜欢故事中的小猫吗？请写出你的理由。__________________________________________________22.课外阅读。云房子刚刚下了一场雨，太阳公公来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，他们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。小鸟们开心极了，他们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦，云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。1．照样子，填一填。电话（丁零零）地响风儿（________）地吹小鸟（________）地叫大雨（________）地下2．小鸟造了哪几种云房子呢？从文中找出相关句子画上“”。3．没有了云彩，雨后的天空也很美丽。从哪句话可以看出来呢？画上“﹏﹏”。4．如果让你来造云房子，你想造什么样的云房子？发挥想象，把下面句子写完整。我造的云房子，有的像___________，有的像___________，还有的像__。看图写话23.写话乐园。仔细看图，图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？好词推荐：春天白云浇水高兴小燕子

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