一年级下学期语文看图写话同步专项练习题含答案

PAGE页码12/NUMPAGES总页数12一年级下学期语文看图写话同步专项练习题含答案班级：__________姓名：__________一、妙笔生花,看图写话。请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看图写话。图上有几个小朋友？他们在哪里，在干什么？他们心情怎样？请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。仔细观察，图上画的是什么季节？小朋友在哪里？干什么？拿起笔来写一写，注意语句要通顺，不会写的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写话训练。仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在干什么？把看到的、想到的写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、写话交流仔细观察下面的这幅图，想一想：什么时间？谁?在哪儿？干什么？结果怎么样？请你根据图片内容进行合理想象，写一段通顺、完整的小故事吧！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看图写话。（不会写的字可用拼音代替）提示：图中画的是什么时候？图中的人在干什么？他们的心情怎么样？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看图写话。熊猫邀（yāo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。注意语句要通顺，正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看图写话。图画上都有谁？他（她）们在什么地方？在做什么？请你仔细观察图片，然后写几句话。注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、妙笔生花,看图写话。仔细观察图上画的是谁？在做什么？它成功了吗？你来写一写吧！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看图写话。请你仔细观察，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥想象写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、看图写话。（不会写的字可用拼音）你有过下面这些心情吗？选一个，写一写。高兴生气害怕难过__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、写话大舞（wǔ）台。每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情，今天上学时你都看到了什么，心情如何？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、看图写话：请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、仔细看图，并写话。提示：图上画了谁？他在干什么？请你仔细观察，再把发生的事情写下来。注意语句通顺，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。王玲认认真真地用抹布擦课桌。李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。三个人很快就把教室打扫干净了。2、示例：星期六，小明和小红去公园放风筝。他们一会儿就把风筝放飞起来了。看着风筝越飞越高，他们高兴极了。3、范文：春天到了，天气暖和，微风阵阵，有几只小燕子在空中自由自由地飞来飞去，附近有一条小河，小鸭子在河里游来游去，河边上还有美丽的花，河边的树迎着微风在轻轻地摇曳着，小明在河边放着风筝。4、傍晚,爸爸在电脑旁忙着工作。妈妈下班回家。小明说:“妈妈，您辛苦了，坐在沙发上休息一会吧！”然后,他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地说:“谢谢你，好孩子！”5、例文：一群蚂蚁准备搬家。路上，它们遇到了一条大河，大河又宽又深，蚂蚁游不过去。这下该怎么办呢？蚂蚁们焦急万分。这时，一只聪明的蚂蚁看见一旁有一片树叶、半块西瓜和一个空了的啤酒瓶。他灵机一动，想出了一个好办法。他大声说：“我想出办法了!大家快看这一片树叶，半块西瓜皮和空啤酒瓶！它们能帮助我们过河！”在这只聪明的蚂蚁的指导下，一群蚂蚁分成三组，每组四只蚂蚁。一组中的三只手拿一根细树枝，另一只手拿小红旗，把树叶、西瓜皮和啤酒瓶推下河去。一组蚂蚁跳进树叶，一组蚂蚁跳进西瓜皮，还有一组蚂蚁跳到啤酒瓶上。他们把细树枝当成浆，在水里划着。拿红旗的蚂蚁挥舞着红旗，喊着：“一二三，嗨呦！一二三，嗨呦！”很快，他们就到达了对岸，高高兴兴地向新家走去。6、示例：过年了，家家户户门上都挂着大红灯笼，两个小朋友在敲鼓，天空中的烟花开的像花朵一样漂亮，他们手拿鼓棒踩着音乐的节奏敲起新年快乐歌，新年好！他们玩的好开心！7、范文：熊猫搬了新家，他邀请小猫来家里做客。小猫来了，熊猫特别高兴，拿出自己最爱吃的竹子给小猫吃，说：“小猫你快吃，竹子特别好吃，又香又甜。”小猫连忙摆手，说：“我不吃，我不吃，我不能吃竹子的！我的牙齿根本咬不动竹子啊！”熊猫这才想起来，虽然自己喜欢吃竹子，但小猫爱吃的是小鱼啊！想到这儿，他连忙去厨房端了一盘小鱼给小猫，不好意思地说：“对不起，我忘记了，你爱吃的是小鱼。”8、范文：吃完饭后，妈妈在扫地，清理垃圾，小军也想帮妈妈，于是找到抹布在帮妈妈擦桌子，看到小军这么勤劳，妈妈高兴地笑了。9、例文1：小兔子拔萝卜有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说:“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔:“一、二、三……努力拔。”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了!小白兔，高兴的跳了起来。它想:今天的晚饭就是萝卜了。习作例文2：一天，兔妈妈生病了。小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤，给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜，它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候，他心里又犯了愁，怎样过河呢？这时，来了一只正在散步的小乌龟，它看见小兔子正在河边发呆，就问小兔子：“你为什么坐在河边发呆啊？”小兔子说：“我的妈妈生病了，我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子，我发现河对岸有一个大萝卜。可是，我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗？”小乌龟想：小兔子真是懂事，懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说：“好啊！能帮助你是我的荣幸。”于是，小兔子就坐到了小乌龟的背上，小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说：“小乌龟，你在这儿等我一下，我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢！”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上，小乌龟送小兔子到了河岸。小兔子向小乌龟了声谢谢，就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。习作例文3：小兔子拔萝卜秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透了它们的衣服，可还是拔不动。接着，大家一商量，又叫来了几只小兔子，它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……团结就是力量。终于，萝卜被拔出来了，小兔子们会意的笑了。习作例文4：小兔子拔萝卜秋天到了，