三年级浙教版语文春季学期课文内容填空专项积累练习_第1页
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PAGE页码9/NUMPAGES总页数9三年级浙教版语文春季学期课文内容填空专项积累练习班级:__________姓名:__________一、积累填空。1.春天来了,万物复苏。白居易笔下的江南是“___________,___________。”杜甫笔下的小动物也显得格外可爱,正如诗句“___________,___________。”2.这地方的火烧云变化极多,一会儿________的,一会儿_______的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半_______。……一会儿,天空出现了一匹马,马头_______,马尾_______。马是跪着的,像等人________它的背,它才站起来似的。……忽然,又来了一条大狗。那条狗十分__________,在向前跑……接着又来了一头________,跟庙门前的石头狮子________……读着这些文字,我知道作者描写了火烧云的_______和________的变化。3.本学期我们开展了“中华传统节日”的综合性学习,我了解到的我国传统节日是_______,还知道了描写这一节日的诗句______________,______________。二、根据课文内容填空。1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。2.《方帽子店》讲述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,启发我们不能因循守旧,要(_____)。3.《漏》讲述了(____)和(____)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕(____)而引发的一个有趣的故事。(_____)的(____)和(____)以为“漏”是(______),其实老婆婆说的“漏”是(____)。4.《枣核》讲述了枣核用自己的(_____)帮助(_____)夺回牲口、惩治恶官的故事。三、初读课文,填空。1._______之内,不同的花开放的________是不同的。2.植物开花的时间与__________有关系,比如_______;还有的花跟_______的活动时间相吻合。3.一位植物学家根据______,修建了花圃,组成花的时钟,这些花在_______小时内依次开放。四、课文直通车。

1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“________”。3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________,________。4.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。五、课文综合回顾。1.学了本单元的课文,我认识了很多不同的生灵:____________的小燕子,____________的荷花,还有那长着复眼、视觉灵敏的____________、蜻蜓,星点不同的____________,力气很大的____________,以及飞起来会咯咯作响的____________……2.从诗词中我们能领略到春夏美景,《惠崇春江晚景》中的“__________,________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景;《忆江南》中“__________,__________。”为我们描述了春日的碧水红花;《三衢道中》中的“__________,_____。”让我们跟随着诗人漫步山间,听黄鹂声声。六、按课文内容填空。1.________,泰山移。2.二人同心,________。3.一个篱笆三个桩,________。4.老屋到现在还站在那儿,边________,边________。5.胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,被男孩________,被鸟太太________,还会被________(根据自己的想象填写)……表现了胡萝卜先生________的精神。七、把下面的古诗补充完整并填空。1.________,春风花草香。泥融飞燕子,_______。——《绝句》这首诗的作者是____代诗人_______,诗中的“飞”字写出了燕子的_______,“睡”字写出了鸳鸯的_____。2.竹外桃花三两枝,__________。_________,正是河豚欲上时。——《惠崇春江晚景》这首诗是_____为惠崇的画所题。这是一以_______(时间)景物为背的_______图。诗的前三句写了六样景物,即_______、_______、______、______、______和_____。3.______,小溪泛尽却山行。______,添得黄鹂四五声。——《三衢道中》《三衢道中》的作者是__代诗人___,这是一首____诗,写诗人行于______的见闻感受。八、按课文内容填空。1.望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船,我想起了“____________,______________”这两句古诗。2.眼前的洞庭湖水光与夜色交融,湖面十分平静,我想用“_____________,________________。”这两句古诗来描绘此情此景。3.《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是_________上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里___________,_____________,是个_____________的地方。九、根据课文内容填空。1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷,文章描写了夏日公园里_________的情景,表达了作者_____________的感情。2.《昆虫备忘录》一文写了_______、_______、_______和_______四种昆虫。北京人把_________叫作“花大姐”,河北人把________叫作“挂大扁儿”。3.“江南好,_________。日出江花_______,春来江水_______。能不忆江南?”出自唐代诗人_______写的《忆江南》。十、根据课文内容填空。1.森林里风会演奏_________;下雨的时候,水会玩__________;在公园里、树下和水塘边能听到________、________和_________的歌声。2.小溪______,流向河流;河流______,流向大海;大海______汹涌澎湃。从一首_______的山中小曲,唱到____________的海洋大合唱。3.课文开头总写大自然有许多美妙的声音,这也是全文的_______句。然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音:①_________;②____________;③_____________。十一、按课本内容填空。1.残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是__________,第二次掌声是__________。2._____年春的齐会战斗中,_____同志为了抢救伤员,冒着生命危险,连续工作了_______小时。3.《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可以看出列宁是一个________的人,男孩是一个______________的人。4._________,暖于布帛;_________,深矛戟。——《荀子》5.众皆_______,光______击瓮破之。6.仁者_________,有礼者敬人。7.积_____成福,积怨成祸。十二、根据课文内容填空。1.这地方的火烧云变化极多,一会儿_____,一会儿_______,一会儿半紫半黄,一会儿_______。2.《我们奇妙的世界》一文按________的顺序写了________和________的奇妙,告诉我们只要__________________就会发现更多奇妙的事物。3.《海底世界》围绕“________________________________”这句话,从海底的环境、海底动物的________、海底动物的____________、海底的________、海底的矿藏等方面介绍了海底世界。4.《火烧云》描写了夕阳西下时火烧云_____和____的变化,表达了作者对火烧云的______之情。十三、根据本单元所学内容填空。1.《大青树下的小学》中描写的小朋友们_____不同,_____不同,大家一起学习、生活,从中可以感受到各族小朋友之间的_________________。2.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。________,_______。”这是____代诗人______的作品。此诗通过动静结合,描绘了______的情景,表现了_____________。3.《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的一句话是“____________”。我将一直保持这个学习方法,使自己的学习成绩更上一层楼。十四、根据课文内容填空。1.垂柳把溪水当作_________________,山溪像____________________,人影给__________________,钓竿上立着一只红蜻蜓。2.这地方的火烧云变化极多,一会儿____________,一会儿金灿灿的,一会儿___________,一会儿半灰半百合色。3.诗中传情。从“________________,遍插茱萸少一人”中,我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情;从“_________________,正是河豚欲上时”中,我读出了诗人对春天的喜爱之情,从“清明时节雨纷纷,__________________”中,我体会到了行人伤心欲绝的心境。4.通过这一学期的学习,我了解了世界闻名的石拱桥——__________,知道了不同的花______________是不同的,“中医四诊”指的是________________,还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外,我还积累了一些八字成语,如:_______________________。十五、根据课文内容填空。1.《陶罐和铁罐》告诉我们:____________2.《守株待兔》揭示了一个道理:___________________3.《鹿角和鹿腿》告诉我们:________________________4.《池子与河流》揭示了一个道理:__________________十六、根据课文理解填空。1.见善则迁,__________。2.人谁无过?___________,善莫大焉。3.《童年的水墨画》通过描写儿童_________、________、________三个场景中的生活画面,表现了孩子们___________。4.《剃头大师》讲述了“我”自以为是_________给表弟小沙剃头,结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。5.《肥皂泡》写的是______回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事,表达了作者对童年时代快乐生活的_______之情。6.《我不能失信》讲了_______小时候________的故事,表现了宋庆龄________的可贵品质。十七、根据课文内容填空。1.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了________的快乐。其中,《溪边》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》写孩子__________的事。2.《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是____________________。3.《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性________小时候的故事,表现了她________的可贵。

答案1、日出江花红胜火春来江水绿如蓝泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯红彤彤金灿灿百合色向南向西骑上凶猛大狮子一模一样颜色形状春节千门万户曈曈日总把新桃换旧符2、急性子慢性子拒绝改变圆帽子店勇于创新老虎贼漏做贼心虚老虎贼厉害的怪物漏雨智慧村民3、一天时间温度、湿度、光照昙花昆虫不同的花开放时间的不同二十四4、1.唐;李白;长江2.宋;饮湖上初晴后雨;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜3.景色优美;物产丰富

4.美丽的大花园;巨大的宝库5、活泼可爱千姿百态苍蝇瓢虫独角仙蚂蚱竹外桃花三两枝春江水暖鸭先日出江花红胜火春来江水绿如蓝绿阴不减来时路添得黄鹂四五声6、人心齐其利断金一个好汉三个帮晒太阳听小蜘蛛讲故事剪下一段放风筝当作晾衣绳小女孩拿来扎头发帮助他人,快乐自己7、迟日江山丽沙暖睡鸳鸯唐杜甫忙碌悠闲自在春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短苏轼早春春江鸭戏竹子桃花江水鸭蒌蒿芦芽梅子黄时日日晴绿阴不减来时路宋曾几记行三衢道中8、两岸青山相对出孤帆一片日边来湖光秋月两相和潭面无风镜未磨南海风景优美物产丰富可爱9、一池荷花盛开热爱大自然蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱瓢虫尖头绿蚂蚱风景旧曾谙红胜火绿如蓝白居易10、手风琴打击乐器鸟儿虫子青蛙淙淙潺潺哗哗轻快波澜壮阔中心风,是大自然的音乐家水,也是大自然的音乐家动物是大自然的歌手11、同学们对她的鼓励同学们对她的赞扬1939白求恩六十九个爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵知错就改、诚实与人善言伤人以言弃去持石爱人

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