四年级英语上册Unit4Howstheweathertoday(Lesson20)教学课件人教精通版

Unit4How’stheweathertoday?

Lesson20Unit4How’stheweathertoday?Let’schantReviewLet’schantReviewLookandsayIt’s___today.Let’s_______.ReviewLookandsayIt’s___today.LewarmLet’slearnwarmLet’slearncoolLet’slearncoolLet’slearnPresentation40℃26℃14℃-14℃warmcoolPresentation40℃26℃14℃-14℃warmIt’s____today.It’s___today.PresentationLookandsaywarmcoolIt’s____today.It’s___todayPresentationIt’swarmtoday.Shallwegotothepark?LookandsayPresentationIt’swarmtoday.PresentationIt’scooltoday.Shallwegotothezoo?LookandsayPresentationIt’scooltoday.PresentationShallwe…?当我们建议或邀请某人做某事时，也可以说：LookandsayPresentationShallwe…?当我们建议PresentationListenandsayListen!Whataretheytalkingabout?PresentationListenandsayLisPresentationListenandimitateMum,it’scooltoday.Shallwegotothezoo?1Mum,it’swarmhere.3OK!2PresentationListenandimitatReadingroups.(分组读）Readtogether.(齐读)123Readinroles.（分角色读）PracticeLet’sreadReadingroups.Readtogether.1Showtime模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。GoodGreatExcellent两人一组试着表演，其他同学来评价。Showtime模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。可以脱JustreadandwritePracticeJustreadandwritePracticeQuickresponsePracticeIt’s…(warm/cool).QuickresponsePracticeIt’s…(wLet’ssingPracticeLet’ssingPracticeSummary本课学习的描述天气状况的单词有:coolwarmSummary本课学习的描述天气状况的单词有:coolwaSummary如何表达天气温暖或凉爽，并邀请某人做某事呢？It’swarm/cooltoday.Shallwe…?Summary如何表达天气温暖或凉爽，并邀请某人做某事呢？●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●

没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克●

读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔●

成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。

──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果Unit4How’stheweathertoday?

Lesson20Unit4How’stheweathertoday?Let’schantReviewLet’schantReviewLookandsayIt’s___today.Let’s_______.ReviewLookandsayIt’s___today.LewarmLet’slearnwarmLet’slearncoolLet’slearncoolLet’slearnPresentation40℃26℃14℃-14℃warmcoolPresentation40℃26℃14℃-14℃warmIt’s____today.It’s___today.PresentationLookandsaywarmcoolIt’s____today.It’s___todayPresentationIt’swarmtoday.Shallwegotothepark?LookandsayPresentationIt’swarmtoday.PresentationIt’scooltoday.Shallwegotothezoo?LookandsayPresentationIt’scooltoday.PresentationShallwe…?当我们建议或邀请某人做某事时，也可以说：LookandsayPresentationShallwe…?当我们建议PresentationListenandsayListen!Whataretheytalkingabout?PresentationListenandsayLisPresentationListenandimitateMum,it’scooltoday.Shallwegotothezoo?1Mum,it’swarmhere.3OK!2PresentationListenandimitatReadingroups.(分组读）Readtogether.(齐读)123Readinroles.（分角色读）PracticeLet’sreadReadingroups.Readtogether.1Showtime模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。GoodGreatExcellent两人一组试着表演，其他同学来评价。Showtime模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。可以脱JustreadandwritePracticeJustreadandwritePracticeQuickresponsePracticeIt’s…(warm/cool).QuickresponsePracticeIt’s…(wLet’ssingPracticeLet’ssingPracticeSummary本课学习的描述天气状况的单词有:coolwarmSummary本课学习的描述天气状况的单词有:coolwaSummary如何表达天气温暖或凉爽，并邀请某人做某事呢？It’swarm/cooltoday.Shallwe…?Summary如何表达天气温暖或凉爽，并邀请某人做某事呢？●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁