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文档简介

33/33浙教版初中科学八年级上册全册单元测试卷(含答案及期中期末试卷)浙教版八年级上册科学

全册单元测试卷

(含期中期末测试卷)

第1章测试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.有“环保鸟”之称的白鹭最近成为丽水人微信朋友圈的“网红”(如图)。植被、稳定的水源、充足的食物是吸引白鹭停留的首要条件。下列对淡水资源

的保护起到积极作用的是()

A.工业废水任意排放

B.植树造林,修建水库

C.大力推广使用农药和化肥

D.生活垃圾和污水任意倾倒

2.现有如下四种液体,其中属于溶液的是()

A.食盐水B.肥皂水

C.泥水D.纯牛奶

3.“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措。为清理河道,河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜(如图)来打捞河道漂浮物,其原理与下列分离物

质的方法相同的是()

A.沉淀B.蒸馏

C.结晶D.过滤

4.实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是()

5.根据水电解过程示意图,下列说法正确的是()

A.水在通电条件下,生成氢气和氧气

B.水由氢分子和氧分子构成

C.水通电发生的是物理变化

D.电解过程中,分子和原子都没有发生改变

6.如图,小试管内是硝酸钾饱和溶液,向水中加入某物质后,试管中有晶体析

出,则加入的物质可能是()

A.氢氧化钠B.氯化钠

C.硝酸铵D.蔗糖

7.某固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()

A.该物质是易溶物质

B.该物质在70℃时的溶解度比60℃时的溶解度大

C.40℃时,该物质饱和溶液中溶剂的质量为60克

D.将85℃时该物质的饱和溶液降温不会析出晶体

8.我国多个地区曾出现严重洪涝灾害,长江流域部分地区农业受到非常大的影响,长江三峡紧急放水泄洪,下列说法正确的是()

A.从水循环角度讲,“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响B.从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水

C.我国水资源丰富,人均水量远超世界平均水平

D.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少

9.如图是验证阿基米德原理的实验,下列关于该实验说法正确的是()A.正确的实验步骤是甲乙丙丁

B.实验中弹簧测力计未调零对实验没有影响

C.该实验用木块代替石块不能得出阿基米德原理

D.通过实验可以得出物体受到的浮力与物体体积

和液体密度有关

10.如图,某同学做实验探究物体在水中所受浮力是否与浸入深度有关,他将一块长方体金属块挂在弹簧测力计下,将金属块缓慢浸入水中(水足够深),记录金属块下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F,在金属块接触容器底之前,实验数据如下表,则(ρ

=0.8×103kg/m3,g取10N/kg)()

酒精

A.由上述实验数据可知金属块在水中所受浮力与金属块在水中的深度有关

B.当h是8cm时,金属块受到的浮力是6.15N

C.该金属块重2N

D.如果将该金属块完全浸入在酒精里,则与完全浸入水中相比它受到的浮力减小0.4N

二、填空题(每空2分,共28分)

11.(1)把少量的蔗糖加入试管中的操作是________________________________。

(2)液体药品通常盛在__________(填写某容器名称)里。

12.根据图片中的信息回答下列问题。

(1)a图中溶液中的溶质是______________。

(2)b图中用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有______________的功能。

13.如图是某城市的水循环(部分)。请回答下列问题。

(1)图中①是水循环途径中的__________环节。

(2)图中相当于自来水厂除去水中固体颗粒功能的是__________(填

“①”“②”“③”或“④”)。

(3)为推进“五水共治”,某地为河道清淤,其目的是改变水循环环节中的

________________。

14.如图是电解水的实验装置,据图回答:

(1)电源B端是__________(填“正”或“负”)极。

(2)通电一段时间后,验证试管c中的气体的方法是

___________________________________________________________。(3)写出该电解过程的文字表达式____________________________________。15.在一定温度下,往质量均为100克的四杯水中分别加入不同质量的硝酸钾,充分搅拌后,测得有关数据如下表所示:

(1)第4杯溶液是否为饱和溶液?__________(填“是”“否”或“无法判断”)。

(2)在某一温度时,将接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,下列方法中不可行

的是__________(填序号)。

①加溶质

②恒温蒸发水

③加水

16.质量相等的木块(ρ木=0.6×103kg/m3)和冰块(ρ冰=0.9×103kg/m3)投入足够多水中静止时,木块所受的浮力__________冰块所受的浮力,木块排开水的体积__________冰块排开水的体积。(均填“大于”“等于”或“小于”)三、实验探究题(每空2分,共20分)

17.某同学按以下流程配制50克溶质质量分数5%的氯化钠溶液。

(1)实验过程中操作错误的是__________(填序号)。

(2)改正错误后,为配制符合要求的溶液,需要称取__________克氯化钠。

(3)量取水时最好选用量程为__________(填“10”“50”或“100”)毫升的量筒。

(4)为节约资源,该同学将配制好的溶液装在如图甲所示的试剂瓶中,储存在实

验室。请你帮他写好试剂瓶上的标签(图乙)。

18.小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:最小刻度为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。

(1)小明进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为__________N;

用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中。

(2)分析以上实验步骤可得出:浮力大小与___________________________有关。

(3)小明用表格中的数据算出了F中的这种液体的密度是__________kg/m3。

19.某兴趣小组对含有少量泥沙的食盐进行提纯的操作如图1所示。

(第19题图1)

(第19题图2)

(1)操作①②③都要用到的玻璃仪器有__________。

(2)操作②中需要将圆形滤纸折叠处理,如图2所示不该出现的情形是

__________。

(3)操作③是加热蒸发结晶的过程,为避免食盐固体溅出,应进行的操作是

______________________。

四、分析计算题(20题10分,21题6分,22题6分,共22分)

20.医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。下图为葡萄糖注射液的部分标签图,请回答下列问题:

(1)某病人一天共输入该葡萄糖注射液1000毫升,此病人这一天共补充葡萄糖

__________克。

(2)从该溶液中取出100毫升,则取出溶液中溶质的质量分数是__________。

(3)如果从瓶中取出200克,将它稀释成2%的葡萄糖注射液,需要加入水多少克?

(写出计算过程)

5%葡萄糖注射液

【规格】500毫升内含葡萄糖25克

【适应证】补充能量和体液及静脉内营养等

【生产日期】2018年8月28日

【有效期至】2021年8月27日

【产品批号】180828518

上海第二制药厂

21.“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”体积约为30m3,空载时质量约为22t。(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)“蛟龙号”通过改变压载铁的重力实现上浮和下沉。当“蛟龙号”完成深海

作业要上浮时,潜航员需要进行的操作是__________。

(2)“蛟龙号”空载漂浮在水面时排开水的体积多大?

22.在20℃时,食盐的溶解度为36克,在此温度下,你能配制出40%的食盐溶液吗?为什么?(写出计算过程)

答案

一、1.B

2.A:溶液是一种或几种物质分散到另一种物质中,形成的均一、稳定的混合物。分析选项,食盐水满足溶液的条件。

3.D:过滤能除去不溶于水的固体杂质。

4.D5.A

6.C:由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而明显增大,硝酸钾的饱和溶液中有晶体析出,说明温度降低了,因此加入的物质应是溶于水吸热的物质,故C选项符合。

7.A8.A9.B

10.D:分析表格中的数据可知,浸入深度为8~14cm时弹簧测力计的示数不变,即浮力不变,故二者是无关的,故A错误;该金属块的重力就是表中h=0时,弹簧测力计示数F的大小,即G=8.15N。当h为8cm时,F=6.15N,则浮力F浮=G-F=8.15N-6.15N=2N,即当h是8cm时,金属块受到的浮力是2N,故B错误;由B分析可知,金属块的重力是8.15N,故C

错误;根据F

浮=ρ

gV

,金属块的体积V=V

F浮

ρ水g=

2N

1×103kg/m3×10N/kg=

2×10-4m3,金属块完全浸入在酒精中时受到的浮力F浮′=ρ酒精gV=0.8×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=1.6N,与完全浸入水中相比,它受到的浮力减小F浮-F浮′=2N-1.6N=0.4N,故D正确。

二、11.(1)先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)小心地送入试管底部,再使

试管竖立起来

(2)细口瓶

12.(1)葡萄糖(2)乳化

13.(1)降水(2)②(3)地表径流

14.(1)负(2)将带火星的木条放在试管口处,木条复燃,证明产生的气体是氧气(3)水氢气+氧气

15.(1)是(2)③

16.等于;等于:因为G=mg,m木=m冰,所以G木=G冰。因为物体密度小

于水的密度,则物体漂浮,则F浮=G。

木块和冰块受到的浮力:F木=F冰。

根据F浮=ρ水V排g,F木=F冰,

木块和冰块排开水的体积:V木=V冰。

三、17.(1)②(2)2.5(3)50

(4)

18.(1)2.7(2)排开液体的体积和液体密度

(3)1333(或1300或1.3×103)

:(1)弹簧测力计的分度值为0.1N,由指针位置可知,A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N。

(2)由步骤B到步骤D,排开液体的密度不变,铜块浸入水的体积越来越大,弹簧测力计示数F越来越小,根据F浮=G-F示,则铜块受到的浮力越来越大,

说明浮力大小与排开液体的体积有关;

分析实验步骤A、E、F可知,铜块排开液体的体积不变,而改变液体的密度,弹簧测力计的示数不同,故可以说明浮力大小跟液体的密度有关。

(3)对比步骤A、E、F,铜块在水中受到的浮力为F浮水=2.7N-2.4N=0.3N,在

液体中受到的浮力F浮液=2.7N-2.3N=0.4N,因铜块均浸没,排开液体的体

积等于其本身的体积,故V排水=V排液,根据阿基米德原理有:F浮水ρ水g=F浮液ρ液g

,所以,ρ液=F浮液ρ水F浮水

=0.4N×1×103kg/m30.3≈1.3×103kg/m3。19.(1)玻璃棒(2)D(3)不断搅拌

:(1)粗盐提纯基本步骤是:溶解、过滤、结晶,这三步都需要用到玻璃棒;

(2)折叠好的滤纸,应该是一边是一层,另一边是三层,不会出现D中的情况;

(3)蒸发结晶时,为防止析出的固体溅出,要用玻璃棒不断搅拌。

四、20.(1)50(2)5%

(3)解:设需要加入水的质量为x,200克×5%=(200克+x)×2%x=300克

21.(1)抛掉压载铁

(2)解:因为漂浮,所以F浮=G空载=m空载g=22000kg×10N/kg=220000N。

V排=F浮

ρ水g=

220000N

1.0×103kg/m3×10N/kg=22m

3。

22.解:此温度下,氯化钠的饱和溶液中溶质质量分数=

36克

36克+100克

×100%≈26.5%,26.5%<40%。在此温度下,不能配制出40%的食盐溶液。第2

章测试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

1.地球是人类赖以生存的“家园”,大气层是这个“家园”的保护伞,没有了它,人类将无法生存。请你设想一下,假如地球周围没有大气层,以下现象将不再发生的是()

A.用天平称物体质量B.水往低处流

C.将衣服上的灰尘拍下D.用吸管喝饮料

2.随着台风“山竹”消散,浙西南地区高温再现。9月19日,龙泉最高气温达到36.4℃。“36.4℃”一般出现在这一天的()

A.午后2时B.午后4时C.中午12时D.日出前后

3.下列《科学》课本中的四个实验,用来说明大气压强存在的是()

4.不管是冷锋还是暖锋发生时一般都会出现的天气现象是()A.降水B.降温C.升温D.干旱

5.我国的海南岛气温高、长夏无冬,漠河夏季短、冬季寒冷。造成两地气候明显差异的主要因素是()

A.季风B.纬度位置C.海陆分布D.地形地貌

6.小科为了探究空气的对流运动,往对流管内加满水并在B处加热,以下说法错误的是()

A.该实验可证明空气对流B.该实验可类比空气的对流

C.管内的水按逆时针流动D.若改在A处加热,管内的水按顺时针流动

7.小科同学在学校创意实验设计中,展示了如图所示的实验,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那么以下分析正确的是()

A.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大

B.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小

C.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大

D.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小

8.2018年8月25日7时52分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭以“一箭双星”方式成功发射第三十五、三十六颗北斗导航卫星。卫星从发射到进入预定轨道,依次经过的大气层是()

A.外层→暖层→中间层→平流层→对流层

B.外层→暖层→平流层→中间层→对流层

C.平流层→中间层→暖层→外层→对流层

D.对流层→平流层→中间层→暖层→外层

9.在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能超过80℃的温度下提取,应采用的办法是()

A.增加气压,使水的沸点低于80℃B.降低气压,使水的沸点低于80℃C.缩短沸腾的时间D.用微火加热使其沸腾

10.王林同学绘制了“中国主要气象灾害分布图”,图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害,排列正确的一组是()

A.寒潮、洪涝、干旱、台风B.台风、干旱、洪涝、寒潮

C.寒潮、台风、洪涝、干旱D.干旱、寒潮、台风、洪涝

二、填空题(11、14题每空1分;12、13题每空2分,共26分)

11.下表所示的是某气象站在B地测得一天中以下几个时间段的气温,试回答下列问题。

(1)气象站测试气温时,应将温度计安置在离地面1.5m的________________内。

(2)B地的最高气温出现在__________时,最低气温出现在__________时。

(3)A、B两地在同一时间,气温理论上相差__________℃。

(4)C地和D地相比,__________地降水更多,原因是其处在__________,水汽

上升过程中更容易冷凝成云。

12.某同学利用吸管做了如下的小实验:用吸管“取”水。

a.将吸管插入水中。b.用手指封住管口。

c.将吸管移出水面到空杯上方。

d.松开封住管口的手指。

(1)该实验的成功是利用了__________的作用,下列事例与该实验原理相同的是

__________。

A.用抽水机抽水

B.将注射器中的药液注入人体

C.真空管采集血液

(2)如图乙所示,往吸管B中吹气,可以看到吸管A中的液面上升,该实验说明

了气体流速越快,__________________________________________。

13.干湿球湿度计是一种反映空气中水蒸气含量的最常用的湿度计,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一只温度计被湿布包起来了,两只温度计的读数不一样,湿球温度计的读数较____________,这是由于湿布中的水在____________时要吸热。在一定的温度下,两只温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越____________。

14.读A、B、C、D四地降水量柱状图,完成下列各题。

(1)__________地的各月降水量都很多,最多月的降水量在__________毫米以

上;C地全年降水比较__________。

(2)B地的最大降水量出现在__________月,最多月和最少月的降水量相差约

__________毫米。

(3)如果四地都位于北半球,夏季明显多雨的是__________地;冬季明显多雨的

是__________地;分布在赤道附近的是__________地。

三、实验探究题(每空2分,共22分)

15.学习了有关大气压的知识后,某科学小组到实验室做了以下几个实验:

(1)科学小组使用如图甲的实验装置做实验,根据实验数据作出的“温度—时

间”图像如图乙,从图乙可知实验测得水的沸点是__________。

(2)科学小组为了探究水的沸点与气压的关系,进行了如图丙所示实验:向内慢

慢推动注射器活塞时,可以观察到的现象是______________________,从而可以得出的结论是_______________________________________________。

16.书生中学的小强同学是一个喜欢思考的学生,他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢?于是他取了沙子和水这两种不同物质,从而研究它们吸热能力的差异。他设计如图甲所示的实验装置。使用的实验器材有:两个酒精灯,两个金属盒,两支温度计……在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小强的实验步骤,请根据要求补充完成。

(1)先测量__________(填“体积”或“质量”)相同的水和沙子。

(2)在实验时只要控制__________(填“加热时间”或“温度变化”)相同就可以

确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较它们__________(填“加热时间”或“温度变化”)的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;

若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是__________。

(3)根据小强得出的结论,结合图乙的信息,此时是__________(填“中午”或“夜

晚”)。

17.小涛用如图甲所示装置粗略测量大气压的值。具体实验步骤是:①将吸盘沾水湿润后,压在厚玻璃板上,排尽吸盘内空气;②用刻度尺测出吸盘的直径,算出压在玻璃板上的面积为5×10-4m2;③轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子,直至吸盘刚好脱落;④测出吸盘、小桶和沙子的总质量为4.5kg。(g取

10N/kg)

(1)大气压的测量值为__________Pa。

(2)若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比实际值__________(填

“不变”“偏大”或“偏小”)。

(3)小来同学认为用钩码代替小桶和细沙会使实验更方便(如图乙)。在交流和评价

过程中,同学们一致认为小涛同学的方案更能使测量结果接近真实值,理由是____________________________________________________________。四、分析计算题(18题8分,19题6分,20题8分,共22分)

18.高压锅(图甲)是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上。由于省时高效,深受消费者的欢迎。

(1)高压锅的工作原理:_______________________________________________。

(2)小涛测得某高压锅出气孔的直径为4mm,压在出气孔上的安全阀的质量为80

g。通过计算并对照图像(如图乙)可知,该高压锅能达到的最高温度约为多少?(外界大气压为1.01×105Pa,g取10N/kg)

19.2018雅加达亚运会,很多国际游泳选手非常热衷中国中医传统秘方——拔火罐。拔火罐这是一种以杯罐作为工具,将拔罐器具叩拔在人体的穴位上,从而造成瘀血现象的一种疗法。它能使人体疏通经络、通畅气血、消肿止痛、驱寒除湿,达到治疗疾病的效果,起到保健的作用。请简述中医拔火罐疗法中体现的科学原理。

20.阅读材料,完成下列问题。

材料一:联合国“政府间气候变化工作组”最新完成的一份报告草案宣称,人为因素造成的温室气体特别是二氧化碳的排放量增加,很有可能是近50年来全球气温升高的重要原因。

材料二:漫画“啊!地球出汗了!”

(1)影响气候的主要因素有纬度位置、海陆位置和__________。此外,材料一、

二告诉我们,气候还受__________的影响。

(2)“地球出汗了”是指全球__________现象,又称温室效应,这种现象主要是

由于大气中的__________等温室气体含量增加产生的。

(3)如果这种现象继续发展下去,引起的后果是什么?你认为应该采取的对策是

什么?

答案

一、1.D2.A3.C4.A5.B

6.A:对流是热传递的一种方式,是指液体(或气体)吸热时温度升高,密度减小而上升,温度低的液体(或气体)由于密度大而下降过来补充,以实现热量的传递。该实验中管内的水按逆时针流动;酒精、空气和水都一样,都受热膨胀,若改在A处加热,管内的水则按顺时针流动;空气看不见,该实验可类比空气的对流,但不能证明空气对流。

7.D:电吹风从管口向上吹气时,乒乓球的下方空气流动速度大,压强小;

上方空气流动速度小,压强大,球不会被吹起,所以A、B、C错误,D正确。8.D

9.B:液体的沸点与气压有关:气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低。

根据沸点与气压的关系,应该降低容器内的气压,沸点也会随之降低。10.C:甲图例是寒潮,寒潮是冬半年影响中国的主要灾害性天气,指的是大范围的强冷空气活动。乙图例为台风,台风主要影响中国的海南、广东、广西、台湾、福建、浙江等沿海省区。丙图例为洪涝,长江中下游地区属于亚热带季风气候区,降水多,且夏季多暴雨,地形多平原,地势低平,不利于泄洪,长江上游地区对植被破坏严重,导致水土流失,下游河床抬高,泥沙淤积,所以洪涝灾害频繁。丁图例为干旱,华北平原人口和耕地密集,城镇和工矿企业众多,但几乎每年都要发生严重的旱情。黄河水量“入不敷出”,下游干流经常断流。

二、11.(1)白色百叶箱(2)14;4(3)24(4)C;迎风坡

12.(1)大气压;A、C(2)压强越小

:(1)首先将吸管插入水中,水在大气压的作用下压入吸管,用手指堵住吸管上端,吸管内液体由于重力向下流动很小的距离时,吸管上部的气压减小,而吸管下端外部大气压不变,大气压托着吸管内液体流不出来。然后再将吸管移出水面到空杯上方,最后松开封住管口的手指,在大气压的作用下,塑料吸管的水流出。这个实验的成功说明了大气压的存在。

(2)往吸管B中吹气,吸管A上方的空气流速大,压强小,吸管A中的水升高,

故可以看到吸管A中的水面上升。

13.小;蒸发;大

14.(1)A;400;均匀(2)8;240~250都可

(3)B;D;A

:(1)从A、B、C、D四地降水量柱状图看出,A地的各月的降水量多,年降水量也最多,其中10月份降水量高达400毫米以上。C地全年降水比较均匀。

(2)读图可知,B地的各月降水量很不均匀,其中8月份的降水量最多,约250

毫米,12月份的降水量最少,约10毫米,最多月和最少月的降水量相差约240毫米。

(3)北半球6、7、8月为夏季,12、1、2月为冬季,读图观察可知,夏季明显多

雨的是B地;冬季明显多雨的是D地;分布在赤道附近的是A地全年多雨。

三、15.(1)97℃

(2)沸腾的水停止沸腾;气压越高,沸点越高

:(1)由图知,当水的温度达到97℃时,温度不再变化,说明水的沸点是97℃。

(2)将注射器活塞往里压,注射器内气体进入烧瓶,气体压强变大,水停止沸腾,

因为气压升高,水的沸点升高。

16.(1)质量(2)加热时间;温度变化;水(3)中午

:(1)小强同学探究不同种类物质的吸热能力是否会不同,需要控制水和沙子的质量相同,因此需要测量质量。(2)在实验时只要控制加热时间相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较它们温度变化Δt的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是水。(3)由图乙可见,海水的温度低,沙滩的温度高,说明这是海水和沙滩的吸热过程,水的比热容大,升温慢,因此这是中午;如果海水的温度高,沙滩的温度低,说明是夜晚。

17.(1)90000(2)偏小(3)细沙能连续改变质量,能更精确地反映吸盘的受力四、18.(1)利用水的沸点随液体上方的压强增大而增大的特点

(2)解:p内=p0+F限压阀S

=1.01×105Pa+80×10-3kg×10N/kg3.14×(2×10-3m)2

=1.01×105Pa+0.64×105Pa

=1.65×105Pa。

查表得,最高温度大约116℃。

19.罐内点火或加热,气体热胀跑出;压在皮肤上,冷却后,罐内气压减小,罐内气压小于外界大气压,大气压将罐压在身体上。罐内气压小于人体内压强,血液被压到皮肤表面。

20.(1)地形;人类活动(2)气候变暖;二氧化碳

(3)后果:极地地区的冰雪大量融化,导致全球海平面上升,沿海低地被淹没。

对策:提高能源的利用率;探索新能源;植树造林;减少私家车数量等。

第3章测试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

1.大树的根为什么总深扎于大地,向下生长,善于思考的小牛、小马、小熊、小鹿四位同学分别做了如下猜想,你认为不合理的是()

A.小牛认为与地球的引力有关

B.小马认为土壤里面有树木生长所需的肥料

C.小熊认为地底下害虫很少,安全

D.小鹿认为土壤里面有大树生长所需要的水

2.同学们在跑步时会感觉心跳加快、呼吸急促。此时,血液中哪一种激素的含量明显增多()

A.性激素B.生长激素C.胰岛素D.肾上腺素

3.下列有关反射的叙述,错误的是()

A.完成反射的结构基础是反射弧

B.谈虎色变是属于人类所特有的反射

C.排尿反射、膝跳反射都属于简单反射

D.缩手反射的神经中枢位于小脑中

4.鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为,下列鸟类行为属于繁殖行为的是()

A.金鸡报晓B.雷鸟换羽C.鹰击长空D.丹顶鹤跳舞

5.建筑工人在户外工作时汗流浃背,关于人体的散热与产热的说法正确的是()

A.散热大于产热B.散热小于产热

C.产热与散热处于动态平衡D.产热与散热不受大脑神经的控制

6.如图表示某同学设计的实验装置及实验结果。

下列关于该实验的分析最合理的是()

A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光

B.该实验结果说明了生长素对植物生长的作用

C.该实验中起对照作用的变量是幼苗向左右两边各放一次

D.该实验证明了根的生长具有向地性

7.下列关于激素的叙述,错误的是()

A.激素是由内分泌腺通过导管分泌的

B.甲状腺激素可以促进代谢,促进生长发育

C.年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗

D.激素在血液中含量极少,但是作用很大

8.著名物理学家霍金21岁时患上脊髓侧索硬化症,也称运动神经元病。主要表现为全身瘫痪,不能言语,只有三根手指可以活动。如图为反射弧示意图,下列有关叙述正确的是()

A.运动神经元包括细胞体和神经两部分

B.神经系统由脊髓和它所发出的神经组成

C.条件反射的神经中枢位于脊髓中

D.若④受损伤,刺激①后有感觉但不能运动

9.野马在人工饲养条件下只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野外条件下的饮水能力,饲养员把导水入槽的橡胶管拉向水坑,诱导野马去水坑饮水。下列叙述错误的是()

A.野马在人工饲养条件下在水槽中饮水是先天性行为

B.野马在诱导下逐步在水坑中饮水是学习行为

C.在水槽中的饮水行为与遗传因素有关

D.在水坑中的饮水行为与遗传因素、环境因素均有关

10.X和Y在一宗交通意外中受伤。医生发现他俩的脑部都运作正常,但是为了检查两人神经系统的其他部位是否受损,医生给他们进行如表测试。在两人的神经系统中,最可能受损的部位分别是()

A.X——传出神经;Y——传入神经B.X——传入神经;Y——传出神经

C.X——传出神经;Y——脊髓D.X——传入神经;Y——脊髓二、填空题(11题2分,14题10分,其他每空2分,共24分)

11.植物能对环境中各种不同的刺激作出反应,常见的有向光性、向水性、向地性、向化性、向触性、向热性等。轻碰含羞草的羽状小叶,它的叶就下垂,这是因为含羞草具有__________性;植物的根总是向下生长,是因为植物的根具有__________性。

12.某人反应迟钝、智力低下、身材矮小,这是由于该人幼年时__________分泌不足的缘故。某人在发生车祸后,其动作的协调性大大降低,其受伤的部位可能是__________。

13.皮肤是人体主要的散热器官。如图所示人体皮肤对__________(填“寒冷”

或“炎热”)刺激的反应示意图。立毛肌收缩等反射活动都要通过__________才能实现。

14.如图是人缩手反射的过程,请根据图回答。

(1)感知高温物体的部位是[]__________。

(2)获得的信息由[]__________传到脊髓中的[]__________。

(3)信息处理后,指令由[]__________传递到[]__________,作出反应,

手便缩回。

15.生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力,如图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化,通过两种情况比较可知,骆驼是通过____________的方式来适应缺水环境的;这种对体温的调节是通过____________(填“大脑”或“脑干”)中的神经中枢实现的。

三、实验探究题(每题8分,共16分)

16.学习植物的感应性后,小应进行了以下实验。

①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿,填满培养皿,把4粒浸泡过的玉米种

子如图甲摆放(胚根都朝向培养皿中心);

②盖上培养皿盖,用透明胶带固定,将培养皿侧立于橡皮泥上,放在暗处;

③观察并记录每颗玉米粒根和芽的生长方向。

请你根据学过的知识回答:

(1)本实验验证了植物的哪种感应性现象?______________。这种感应性现象是

对外界的什么刺激作出的反应?__________________________。

(2)培养皿放在暗处的目的是

___________________________________________________________。(3)请设计一个在室外空旷处进行的实验,在不用任何药剂、装置和不触及幼苗

的情况下,使盆栽植物长成如图乙所示形状。请简要说明实验思路:

_________________________________________________________________

________________________________________________________________。

17.背景资料:在大白菜、卷心菜、油菜等蔬菜的叶片上,常能看到一些菜粉蝶

的幼虫——菜青虫。上述几种蔬菜的花瓣四片,两两相对呈十字形,都属于

十字花科植物,所以菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫。有人提出疑问:

菜青虫总是取食十字花科植物,这是一种先天性行为吗?请按探究实验的要

求回答问题:

(1)提出的假设:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。

(2)为提高探究实验的可信度,应到菜地或菜市场寻找菜青虫的受精卵进行饲养;

实验时应选择饥饿的还是喂饱的菜青虫?________________________。(3)假若有以下几种植物的叶片:油菜叶、菠菜叶、莴苣叶、天竺葵叶。在制订

探究实验的计划时,可以取菠菜叶与天竺葵叶形成对照实验的变量,并且这两种叶片的颜色、形状、大小要尽量相似,其目的是______________________________________________________________________________________________________。

(4)实验用的菜青虫只用两只可以吗?__________,为什么?

________________________________________________________________________。

四、分析题(每空2分,共30分)

18.如图为人体体温调节示意图。请据图回答。

(1)请填写示意图中字母表示的结构名称:A______________________;

B__________;C__________。

(2)人体主要的散热器官是__________。当人体处在45℃的外界环境中时,主要

的散热方式是__________。

(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是

_______________________________。这种反射弧属于__________反射。(4)甲状腺能参与体温调节,是因为

____________________________________________________________。19.人体的排尿是一个复杂的神经调节过程。如图表示尿意的形成及排尿的调控过程,其中尿道内、外括约肌是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。当膀胱充盈时,膀胱内的感受器会产生兴奋,使人产生尿意;接受神经冲动后,

在环境条件适宜时,膀胱内的逼尿肌收缩,尿道内、外括约肌舒张,进而排尿。

(1)图中内括约肌、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?

__________。

(2)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、数字序号表示产

生尿意的神经传导途径:______________________→大脑皮层。

(3)成年人能主动控制排尿,这一事实说明:

___________________________________________________________。20.阅读科普短文,回答问题。

猫头鹰昼伏夜出,大雁秋去春来,植物春华秋实……你可曾想过,它们是如何感知自然并顺时而为的?

中国古代医学典籍《黄帝内经》中早有“人与天地相参也,与日月相应也”的阐述。由于地球的自转和公转,导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化,生物体适应这种周期性变化,形成了生物节律。如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从蛹到成虫)均表现为昼夜节律,鸟类的迁徙表现为年节律。

生物体内调控生物节律的机制称为生物钟。从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。后来,科学家通过对果蝇羽化节律的研究,分离得到第一个生物钟基因——per基因,这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。对于人体来说,生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡,白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见,生物钟如钟表一般,可以精确地调控行为、激素水平、

睡眠、体温等生理机能。

生物钟是自然选择的结果,赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力,有利于生物的生存和繁衍。了解和顺应大自然赋予我们的生物钟,将使我们的生活更加健康。

(1)通过对含羞草叶片开合的研究,人们认识到含羞草叶片开合__________(填

“有”或“无”)内在生物节律。

(2)根据文中信息分析,下列属于年节律的是__________。

a.人体体温变化b.人体褪黑激素的分泌

c.北极黄鼠冬眠d.猫头鹰昼伏夜出

(3)青春期是青少年身体生长发育的黄金时期,由__________分泌的生长激素能

促进骨骼和肌肉的生长发育。因此,遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。

(4)健康生活需要良好的生活习惯。结合对生物钟的理解,请你写出一条健康生

活的建议:______________________________________________________。

答案

一、1.C2.D3.D

4.D:金鸡报晓、鸟类换羽属于节律行为,AB错误;鹰击长空是鹰在捕食,属于取食行为,C错误;丹顶鹤跳舞是丹顶鹤在求偶,属于繁殖行为,D正确。5.C6.D7.A8.D9.A

10.A:以针尖刺X的指尖,X感觉痛但没有缩手,X感觉痛说明感受器、传入神经和脊髓完好,脊髓能把冲动传导到大脑皮层的感觉中枢产生痛觉。但没有缩手,说明传出神经受损,不能把冲动传导到效应器,效应器不能作出反应。以针尖刺Y的指尖,Y不觉痛也不缩手,说明传入神经受损,不能把冲动传导到神经中枢,反射活动就无法继续,脊髓也就不能把冲动传导到大脑皮层的感觉中枢,就不能产生痛觉。命令Y移动他的手,Y可以移动他的手,说明大脑完好。

二、11.向触;向地12.甲状腺激素;小脑

13.寒冷;神经调节和激素调节

14.(1)A;感受器(2)B;传入神经;C;神经中枢(3)D;传出神经;E;效应器

15.增加温度变化幅度;脑干

三、16.(1)根的向地性;地球引力(2)控制变量

(3)将栽有正常生长的植株的花盆横(侧)放,等植株弯向上方生长后,再摆正花盆17.(2)饥饿的(3)控制变量(4)不可以;增大了偶然性的影响

四、18.(1)下丘脑体温调节中枢;骨骼肌;肾上腺(2)皮肤;汗液蒸发

(3)皮肤温度感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→甲状腺;非条件

(4)甲状腺能分泌甲状腺激素,促进新陈代谢

19.(1)效应器(2)感受器→①→排尿中枢→②

(3)排尿中枢(或脊髓中的低级中枢)受大脑皮层的高级中枢控制

20.(1)有(2)c(3)垂体(4)不熬夜、合理安排睡眠时间(合理即可)

第4章测试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

1.通常情况下,下列属于绝缘体的是()

A.塑料尺

B.人体

C.铜丝

D.铅笔芯

2.甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电,会出现的

情形是图中的()

3.公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮,想要下车的乘客只要按下其

中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车并打开车门。如图所示的四个电路中符合设计要求的是()

4.如图所示的电路中,在闭合开关时,下列说法正确的是()

A.两灯泡串联

B.电流表测的是总电流

C.电流表测的是L1的电流

D.电流表测的是L2的电流

5.根据欧姆定律公式I=UR,可推导出伏安法测电阻的原理R=UI,下列有关公

式的理解和实验的说法,正确的是()

A.电压越大,电流越大

B.导体电阻的大小与导体两端电压成正比

C.测电阻时将电压和电流分别求平均值后再计算电阻可以减小误差

D.相同电压下的不同电阻,通过的电流越小,电阻越大

6.为维护消费者权益,枣庄市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,

发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标注的直

径要小。这种电线不符合规格的主要原因是()

A.电线的温度不同导致其电阻不同

B.电线的材料不同导致其电阻不同

C.电线的长度较长导致其电阻偏大

D.电线的横截面积较小导致其电阻偏大

7.图示电路中各元件完好,a、b、c、d、e、f为接线柱,将电压表接在其中两个接线柱上后,开关闭合时,电压表示数为0;开关断开时,电压表有示数。

则与电压表相连的两个接线柱可能是()

A.a和b

B.c和d

C.a和f

D.e和f

8.如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图,表示带正电的原子核,表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向,正确的说法是()

A.两种电荷都向左定向移动

B.两种电荷都向右定向移动

C.不做定向移动,向左定向移动

D.不做定向移动,向右定向移动

9.在电路分析过程中,若电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过

程中,下列说法正确的是()

A.小灯泡会熄灭B.电压表的示数变小

C.电流表的示数不变D.电压表的示数变大

10.有两个电阻R1、R2,其阻值的标识已模糊不清,为比较两个电阻的阻值大小,某同学设计了如图所示四种电路(图中小灯泡规格都相同),其中不能达到目的的是()

二、填空题(每空3分,共24分)

11.概念图能清晰地反映概念之间的联系。如图表示电路中部分概念的相互联系。

(1)图甲中“A”是__________。

(2)如图乙,电扇(局部)中有一自动断电的安全装置,当电扇倾倒时,它断开电路;

直立时,它闭合电路。该装置在电路组成中相当于__________。

(3)如图丙,粗心的小涛把电流表当成电压表接在了L1的两端,此时如果闭合开

关,观察到的现象是__________________________________。

12.如图是学生设计的模拟调光台灯的电路,闭合开关

灯泡发光后,无论如何移动回形针,灯泡的亮度几乎

都不变,原因是铅笔芯的电阻__________灯泡灯丝的

电阻。

13.如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I-U关系图像。把灯泡L和电阻R接在电源电压为4V的电路中,如图乙所示,R的阻值为__________Ω,电流表的示数为__________A。

14.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭

合开关S后,当滑动变阻器R1的滑片P由右端

向中点移动时,电压表示数__________,电流表

A1示数__________。(均填“变大”“变小”或

“不变”)

三、实验探究题(每空2分,共26分)

15.某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”,将a、

b、c、d四段导体分别接入电路,经过测量,得到下表所示数据。

(1)为探究导体电阻与导体材料的关系,应控制长度和__________相同,材料不

同的导体进行实验。

(2)实验中,通过比较电路中__________的大小,判断导体电阻的大小。16.在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路:

(1)甲同学认为图乙电路比图甲电路好,理由是

__________________________________。乙同学认为图丙电路比图乙电路更好,理由是图丙电路便于多次实验。

(2)乙同学利用图丙电路(其中电阻R=5Ω)完成了本实验,测得数据如下:

分析表格数据,可得出的结论是____________________________________________________。

(3)实验操作过程中,丙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图乙电路

最终也完成了多次实验研究,该同学的做法是___________________________________________________________。17.小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实

验过程如下:

(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流值填入下表:

(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,

完成第二次和第三次测量。

方法一:改变电源电压。

方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)。

请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。

①在拆接电路时,开关必须__________;

②上面设计的表格中存在的不足之处是

_______________________________________________________;

③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知,后面两次实验是采用方法

__________来进行的。实验的结论是并联电路中干路的电流等于________________________________________________________________。18.用伏安法测量某电阻Rx的阻值。

(1)如图甲所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数增大,则导线

的M端应与滑动变阻器的_________________________________________________________

(填“B”“C”或“D”)接线柱连接。

(2)图乙是根据实验数据画出的U-I关系图。由图可知,Rx两端电压变化时,它

的阻值__________(填“变化”或“不变化”),导致这种现象的原因是______________________________________________________________。

(3)如图乙,当电压为1.8V时,Rx的阻值为________Ω。

四、分析计算题(19题8分、20题12分,共20分)

19.在学过《电路探秘》后,小明和小丽对电路连接方式发表了自己的想法。(1)小明说:“如果一个开关同时控制两盏灯,说明这两盏灯一定是串联的”。

你认为小明的观点正确吗?并说明理由。

(2)小丽说:“如果电路中两盏灯两端电压相等,说明这两盏灯一定是并联的”。

你认为小丽的观点正确吗?请说明理由。若小丽用两个灯泡来探究“串联电路中各部分电路的电压和总电压的关系”,则对所选用的灯泡规格有什么要求?

20.如图甲所示,是一种自动测量油箱内油量的装置,油量表(由电流表改装而成)的指针能指示油箱内油的多少。当油箱加满油时,浮标通过杠杆使滑片恰好移至滑动变阻器的最下端;当油箱油量减少到5L时,油量表会发出警告。

油的体积V和滑动变阻器接入电路的电阻R的关系如图乙所示,电源电压恒为6V,定值电阻R0的阻值为100Ω。闭合开关S,求:

(1)当油箱加满油时电路中的电流。

(2)油箱内油量剩余一半时滑动变阻器R两端的电压。

答案

一、1.A

2.B:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体有吸引轻小物体的性质。由此可知,A错;因为物体间力的作用是相互的,带电体吸引轻小物体,同时轻小物体也吸引带电体,C、D错。故选B。

3.D4.C5.D6.D7.D

8.C:由图可见电流的方向向右,根据电流方向的规定可知,自由电子(负电荷)定向移动的方向向左。原子核带正电,但是原子核不做定向移动。9.C:由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电压表测电源的电压,电流表测通过L的电流,因电源的电压不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,故B、D错误;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过L的电流不变,即电流表的示数不变,故A错误,C正确。10.D:图A中两电阻并联在电路中,根据欧姆定律和并联电路电流规律可知电阻越大,通过电阻的电流越小,灯泡越暗。此选项可以达到目的;图B中两电阻并联在电路中,根据欧姆定律和并联电路电流规律可知电阻越大,通过电阻的电流越小,电流表示数越小。此选项可以达到目的;图C中两电阻串联在电路中,根据欧姆定律和串联电路电压规律可知电阻越大,电阻两端的电压越大电压的示数越大。此选项可以达到目的;图D中两电阻串联在电路中,通过两电阻的电流相等,所以电流表的示数不能反映R1和R2的阻值大小。此选项不能达到目的。故选D。

二、11.(1)串联(2)开关(3)L1不亮,L2亮

12.远小于

13.10;1.2:由图像可知,当定值电阻两端电压UR=2V时,通过的电流为

IR=0.2A,由I=U

R可得定值电阻的阻值R=

UR

IR=

2V

0.2A=10Ω;由图乙可知,

小灯泡L和定值电阻R并联在电压为4V的电源两端时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,它们两端的电压均为4V,由图像可知对应的电流

IL=0.8A,IR′=0.4A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干

路电流I=IL+IR′=0.8A+0.4A=1.2A。

14.不变;变大

三、15.(1)横截面积(2)电流表示数

16.(1)定值电阻能更好地保持电阻不变

(2)电阻不变时,通过导体的电流与电压成正比

(3)改变电源电压,多次实验

:(1)探究电流与电压的关系时,要控制电阻的大小不变,因灯丝的电阻随温度的变化而变化,定值电阻能更好地保持电阻不变,故图乙电路比图甲电路好;(2)纵向比较表中数据知,电压为原来的几倍,通过的电流为原来的几倍,在电阻不变时,通过导体的电流与电压成正比;(3)发现滑动变阻器损坏,可直接将电阻接在电路中,通过改变电源电压,达到多次实验得出普遍规律的目的。

17.(2)①断开②缺少电流的单位③一;各支路电流之和

:(2)①为了保护电路,在拆接电路时,开关必须断开;②由题中表格可知,表格中记录的是电流值,但缺少电流的单位;③若采用方法二,只更换其中一条支路中的灯泡,则通过不换的灯泡的电流值不变。但分析表中数据,电流值都发生了改变,则判定采用方法一来完成后两次实验;由表中实验数据可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

18.(1)C(2)变化;电阻大小与温度有关(3)3

:(1)导线的M端应与滑动变阻器的C接线柱连接,当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,电流表的示数增大。(2)由图乙可知,通过Rx的电流与两端的电压不成正比,所以电阻是变化的;原因是电阻两端电压增大时,对应的电流增大,电阻的温度升高,电阻阻值增大,

即电阻大小与温度有关。(3)由图乙可知,当Ux=1.8V时,Ix=0.6A,Rx=UxIx

=1.8V

0.6A=3Ω。

四、19.解:(1)不正确;也可能是并联的,因为并联电路干路的总开关能同时控

制两盏灯。

(2)不正确;也可能是串联的,因为串联电路的两盏灯的电阻和通过的电流相等,

灯两端电压相等;所选用的两个灯泡应该规格不同。

20.解:(1)由题意可知,当油箱加满油时,滑片恰好移至滑动变阻器的最下端,

滑动变阻器接入电路中的电阻为零,则电路中的电流I=U

R0=

6V

100Ω=0.06A。

(2)由图乙可知,当油箱内油量剩余一半(即V=25L)时R的阻值

R1=-20Ω/L×25L+1000Ω=500Ω,

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,

所以,电路中的电流

I1=

U

R0+R1

6V

100Ω+500Ω=0.01A,

滑动变阻器R两端的电压

U1=I1R1=0.01A×500Ω=5V。

期中测试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是()

A.水是循环的,没有必要担心水资源不足

B.农业生产中应提倡喷灌或滴灌

C.水体有自净能力,生活污水可任意排放

D.水分子由氢分子和氧原子构成

2.下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是()

A.牛奶、汽水、石灰水B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物

C.浑浊的江水、肥皂水、碘酒D.酒精、泥浆、汽水

3.下列有关气温的说法,不正确的是()

A.气温是组成天气的基本要素

B.冬季我国的最低气温出现在我国纬度最高的黑龙江漠河

C.一天中的最高气温出现在正午12点

D.气象观测时,通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里

4.春节期间,哈尔滨冰天雪地,广州却是鲜花盛开。造成两地气候差异的主要因素是()

A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.人类活动

5.下列四个情景中,受到的浮力增大的物体是()

A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者B.从长江驶入大海的轮船

C.海面下正在下沉的潜水艇D.在码头装载货物的轮船6.2018年10月17日(农历9月初9)是重阳节,民间有重阳登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在登山过程中,随着高度的上升,下列情况不符合事实的是()

A.大气的密度逐渐增大B.大气压强逐渐减小

C.水的沸点逐渐降低D.大气的温度逐渐降低

7.某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是()

A.②中溶液是饱和溶液

B.③中溶液一定是不饱和溶液

C.②③中溶液的溶质质量分数不相同

D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量

8.如图,4个位置中天气最晴朗的是()

A.①B.②C.③D.④

9.近些年来,北京地区的沙尘暴越来越严重。起初,许多专家都认为北方沙漠中的沙是北京沙尘的主要来源。最近,经科学家实地测量了沙漠中沙粒的大小与形状、沙尘暴中沙粒的大小与形状以及北京本地沙粒的大小与形状后,认定北京的沙尘主要来源于本地干涸的河床以及地表裸露的沙土。上述案例表明()

A.科学家的观点是绝对正确的

B.环境污染会加剧土地的沙漠化

C.没有实验证实以前,猜想是不必要的

D.要解决北京的沙尘暴问题,应着眼于北京本地的植被建设

10.现有一杯水和一杯酒精,用以下四组器材进行实验探究,其中不能用来区别两者的实验组合是()

二、填空题(每空2分,共24分)

11.“水循环示意图”中,环节③的名称是__________,某县水库建成后,通过渠道输水对农田进行灌溉,这是对水循环中的________环节施加了重要影响。

12.如图所示是小明制作的喷雾器工作示意图。当推动

活塞时,管口的空气速度增大,管口处的压强

__________(填“增大”“减小”或“不变”);瓶中

的液体就在__________的作用下被压上去,随流动

的空气而喷成雾状。

13.现有一木块漂浮于40℃的KNO3饱和溶液中,当温度改变时(不考虑由此引

随时间t发生了如图起的木块和溶液的体积变化),木块排开液体的体积V

所示的变化。

(1)由此推断出温度的改变方式是__________(填“升温”或“降温”)。

(2)在温度改变的过程中,图中A、B两点对应的木块受到的浮力大小关系为

FA__________(填“>”“<”或“=”)FB。

14.读图并回答问题。

(1)图甲是某地一年内某气象灾害在不同地区出现的频数,这种气象灾害可能是

__________。

(2)图乙是某地区的天气图,D属于__________(填天气系统)。

15.实验室制氧气后,试管内留下氯化钾(可溶于水)和二氧化锰(不溶于水)的混合物,为了回收二氧化锰,需要对混合物进行分离,请按操作顺序写出下列需要的操作步骤:__________。

①蒸发结晶;②洗涤试剂;③溶解;④过滤;⑤干燥试剂

16.根据溶解度有关知识回答下列问题。

(1)如表是硝酸钾在水中的溶解度:

①60℃时,30克硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为__________。

②现有20℃时接近饱和的硝酸钾溶液,要使它变成饱和溶液,可采用的方法是

__________(写出一种即可)。

(2)水中的溶氧量大小对水生生物至关重要。夏季为鱼池水补氧,常用水泵将池

水喷到空气中落下,其原理是__________(填字母)。

A.增大氧气溶解度B.增大水与空气的接触面积C.升高水温三、实验探究题(每空3分,共24分)

17.在学习浮力时同学有疑问:浮力大小是否和水的多少有关?10N的水能产生多大的浮力?

(1)小柯从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大

小是否和水的多少有关:先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他__________________(填操作),发现木块仍然漂浮。经分析可知,木块两次受到的浮力都为__________N。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。

(2)小柯进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10N

的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮。这时B盆所受浮力:F

浮=GB

+10N

>10N。继续往B盆内加20N的水,B盆仍漂浮。此实验可得结论是________________________________。

18.物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响?以硫酸铜为例进行如下探究:【提出假设】

假设一:温度因素。温度越高,硫酸铜晶体溶解速率越快;

假设二:搅拌因素。搅拌能加快硫酸铜晶体的溶解速率;

假设三:颗粒大小因

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