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文档简介
宁夏回族自治区中考语文试题
。(杜甫《望岳》)
⑾《小石潭记》写作者坐在潭上,被竹子和树木围绕,寂静无人,感到 ”, 的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。【解答】答案:1)2)3)4)
5)6)
7)8)9)【点评】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,累,完成该题应不是难事。
时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。起三落的人生经历。祥子是个个性格鲜明的普通车夫,他善良纯朴,热爱劳动,宜,还出卖人命。他一贯要强和奋斗,不安于卑贱的社会地位。答案示例:故事内容:祥子只拉了半年车,车就在兵荒马乱中被掳走,只牵回三
匹骆驼。他没有灰心,又从头开始,拉车攒钱。人物形象:样子是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。要记乱,必要时死记硬背。
字,对成语的中可能遇到的形近字要注意辨析。】“”;洁“名副其实”不要写作“名负其实”。答案:赅;鼎;瑕;副。【点评】解答本题要靠平时的成语积累,在平时的学习中要熟记成语的字形。
【分析】本题考查拟写对联的能力。】“,“,“对“刻”都是动词,“座右”对“心头”都是名词。答案:上联:铭。
下联:系、记、在、刻等。要相调,做到仄起平收
运用(语言的衔接与呼应)三个方面,同时还要注意语境、句式的协调一致。【解答】解答本题,要注意三句话之间的内在逻辑关系。其逻辑关系是“搜集-传最后是“传播传统文化”。答案:②③①题的前后照应,以及总与分的照应。
究组;
不是即时新闻,故发射的时间不用写。由此进行提炼。
1.2.3.抓住导语进行归纳,因为导语是新闻内容的高度概括。
【分析】本题考查申请书内容的修改。题干明确指出,申请书中“有一句语病,
“要求”改为“请求”,并删去“必须”。【解答】答案:养)“。(“删去“必须”)【点评】辨析病句常用的方法有:1.以发现一些句子的毛病。
3.干是否搭配得当。4.的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
【分析】第一题考查图表的理解与信息概括;第二题考查语言的表达。1)支出大幅增长,我国已成为有全球影响力的科技创新大国。2)不断提升,我国已成为有全球影响力的科技创新大国。答案:1)2)文总量飞速提升;科技进步贡献率、国家创
新能力排名不断提升。
(意思对即可)【点评】把表格转换成文字:题,联系表格内容,就不会犯“方向性”错误。定性,从现象到本质,从材料到观点。
进对课文内容的识记与文言字词的积累来作答。1)在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。:复,并,这以:凭借;②句意为:做官的人谋划这件事,你又何必去参与呢?间:参与;慢,疏忽;④句意为:从前宁可死也不接受。乡:通“向”,原先,从前。2)译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。然后再划分朗读的节奏。子翻译为:(他们)带领妻子儿女和同乡人来到这与世隔绝的地方,不再出去。隐藏起光辉,山岳隐没了形迹(体);商人和旅客不能
通行,桅杆倒下,船桨折断。/无/每/计3)按顺序写了夏天、春冬、秋天的水。据此可得出本题的答案。答案:9、②太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形迹(体);商人和旅客不能
通行,桅杆倒下,船桨折断。/无/每/手/计
语的规范,达到词达句顺。
。白,白
命运,另一方面又称赞了刘禹锡的才气与名望。【解答】
到村里,才知道已过百年。这句诗在写法上的突出特点是:运用典故。出来什么内容,表达了什么感情。可从手法、情感、语言等方面任选一面作答,
的阔大胸怀,又蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理。答案:
柴,观童子下棋,棋局终了,手中斧把已经朽烂。回到村里,已过百年。
译文:比千帆竞渡,飞驰而过,我又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。今天听到你为我作的那一首诗,就借这美酒重新振作起精神吧。性和含蓄性,可收到言简意丰、耐人寻味的效果,增强作品的表现力和感染力,在增强了作品意蕴的同时,也给阅读造成了一定的影响
【分析】这是一篇议论文。首段从外卖小哥雷海为的成名经历引出本文的论题:出中心论点:只要心中有诗,自能保持精神的高贵。【解答】。依。结这个词语表现了议论文语言的严谨,并与前后文相呼应。即可。。划,这,有从自己的积累中选择一句表现诗人某种感情的诗句来补充论据即可。,本:吟,对然后列举了一些具体的实例进行了论证,并进行了对比。最后一句话总结全段,得出结论。紧扣“诗心”“诗意”“精神的高贵”等关键词进行阐述即可。答案:
;纵、不
,正陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的情怀让人动容。
也是成功。【点评】常用论证方法及作用:
),从2、3、兴趣。
性,吸引读者往下读)4、5、述得更加生动形象、浅显易懂。
书的来历,奠定全文的感情基调;结构上
开篇点题,引出下文。接着写读祖父
情与家族基因密码。
家书是人生旅途的重大寄托,蕴含几代人的艰辛奋斗与光荣梦想。【解答】
是一般是对前文内容的总结或补充,或者引起下文。思路:这一段写出了……,父亲的慰藉与日俱增。结构上
开篇点题,引出一封封家书。,然
”字文写信作铺垫。、表、深。结
奋斗 与光荣梦想。“可以看出“高度”的含义,也表达了儿子对父亲的理解。字,不禁使我正襟危坐。也许是,祖父的字,横折竖钩,点提撇捺,一丝不苟。 多的教和训的词调……至今能嗅觉到 。”第 近音字来 。“”,“
俗成地赋予对父亲的爱的方式不一样,一个是严厉,一个是慈爱。、本。分,可、用。本,描,用出地处偏远,交通不便,写信成为两代人之间的主要交流方式。主旨思想作答。答案:
【点评】段落作用
要从内容和结构两方面考虑。
内容是一般是对前文内容的章结尾:总结全文,突出中心。
则需有理有据,以理服人。【文体选择】记叙文、议论文。
名,增加文章的说服力度。描写胜过繁多的描写与空洞的抒情。【解答】例文:开阔胸怀 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。一个人的宽容是一种美德,一个人的胸怀是表现这个人品质的体现。你读过《将相和》这篇文章吗?你知道曹操“烧信”的故事吗?两者都养成了坚韧不拔的品质,具有了坚定的意志。宽容是一种心灵美。生活中,有谁没有不开心的事儿,这时候,你是选受得起”。,并。朱
,要,有,有”。人民心中。当今社会,宽宏大量不知被遗忘在哪个角落。“人无完人,金无足赤”只
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