学校财务与资产管理制度

学校财务与资产管理制度（一）财务会计管理制度为加强学校财务管理，规范财务会计行为，保证会计核算质量，根据及国务院《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、财政部《民促进法〉办法》制订本管理制度。第一章

基本原则一、学校财务会计工作必须严格遵守国家法律、法规、制度、办法，严格遵守财经政策和财经纪律。二、学校不以营利为目的。坚持勤俭办学的方针，以收抵支，略有节余；学校收支结余及其滚存，均不准进行分配，主要用于发展本校教关系的方面。对外投资，不论投资额大小，均须事先经过论证，并经董事会（理事会）讨论并作出书面决议，同时，明确该项对外投资的时收回。人员。学校的会计组织和会计核算，由校长直接领导并负总责。四、学校执行《民间非营利组织会计制度》，以权责发生制为核算基础，采取一级核算方式；坚持核算的客观性、一贯性、及时性、明晰的会计科目；设置总分类帐、明细分类帐和现金、银行存款日记帐；总务部门设置必要的物品帐；按月编制会计报表；学期末，应提供简明扼要的财务情况说明书。学杂费。学费收入重点用于教学、教务支出；用于鼓励教师提高教学质量，调动教职工工作积极性；用于优秀学生的奖励。六、会计基础工作和会计档案管理，按照财政部发布的《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》执行。对学校的年度收支情况和财务会计报告进行审计并由主管部门公布审计结果。八、重视财会队伍的专业继续教育和法纪教育，定期组织学习《会计提高工作质量。第二章

收入管理一、学校是独立核算、自收自支、以收抵支、自负盈亏的民办非企业单位。学杂费收入是学校经费的主要来源。加强学杂费收入管理，是学校财务管理重要内容之一。二、各项收入必须严格遵守国家有关法律、法规和政策，执行合法的收费范围和收费标准，禁止无标准，无依据乱收费。须真实、完整、字迹清楚，手工复写必须上下一致、加盖财务专用章或收费专用章。四、当日学杂费收入当日送存银行，及时全部入账；不准坐支现金。报收费明细表一式两份，列明班级、学生姓名、收费金额，计算出合计金额，经会计人员审核签收后，退一份由班主任存查；另外一份表实收现金与报表金额三相符。六、严格票据管理1．责成专人负责发票等票据的购买，库存、使用登记、存根保管和归档。2．购买空白票据应根据用量需要，防止积存或空缺。3．为便于查找和保存，学校按年对空白票据封面加编册号，按顺序使用。4．领用票据应进行登记，明确责任人；票据用完应及时交回并注明存根交回日期，收费总金额、退费总金额和实收总金额。5．票据作为收入原始凭证，应如实填写，其金额应与收取的款项相符。6.严格限定范围使用票据。第三章

成本费用管理一、各项成本费用支出，应严格遵守国家有关法律法规制度，贯彻厉行节约、量入为出原则。二、教师和管理人员工资，劳务费支出管理。1．教师和工作人员工资、劳务费水平及具体标准，由校长根据学校定；校长就工资支出作出决策，应提交董事会（理事会）讨论通过。2．学校用于教师和工作人员的工资性支出（含奖金等），控制在同期学杂费收入的

50％－65％范围内。支出凭单的报送；财务部门负责编制当月工资表，经校长审批后，启动发放工资程序。4．教职员工的工资或劳务费收入达到国家规定的纳税标准，由学校统一代扣代缴个人所得税；所扣税款须及时向税务机关缴纳。按合同规定的期限、金额、经校长签批后支付。四、助学金、奖学金管理。对特殊贫困学生，可酌情减免学杂费；对连续在本校学习，成绩优异者，学校给予物质奖励。其名额由教务处提出建议，由校长审定；支出凭证，由校长签批后支付。五、业务活动成本。是指直接因教育教学活动而发生的教师、班主任工资、奖金、津贴、福利费、劳务费、社会保障费、租用教学用房、场地、设施支付的租金、水电费、教学实验费、生产实习费、资料讲义费、招生经费、宣传广告费、教材编审费、用于教学的教材及教辅每月应缴纳的营业税等流转税金。六、管理费用。是指学校在组织和管理教育教学活动中发生的费用。包括：董事会（理事会）经费、行政管理人员的工资、奖金、津贴、办公费、会议费、水电费、燃料费、取暖费、邮电费、租赁费、物业管理费、差旅费、折旧费、修理费、聘请中介机构费、审计费、招待费、提取的工会经费等。七、筹资费用。主要核算筹资费用支出和银行利息收入。厉行节省；每笔支出，必须取得具有法律效力的原始凭证（如法定发票，收据等）；确因特殊原因，无法取得原始凭证的支出，应填写支出凭单，注明无法取得凭证的原因，经校长批准；所有原始凭证，必须有经手人、主管领导签字；超过1000

元以上的支出或非正常项目不完备的开支项目，会计人员拒绝付款。事会）的规定据实列支。第四章

会计核算一、本校执行《民间非营利组织会计制度》，以人民币作为记账本位币，采用借贷记帐法进行会计核算；使用通用记帐凭证；设置总分类物品帐。二、实行会计人员与出纳人员分管原则，设置专职出纳员。三、固定资产核算。1、固定资产标准：参照有关规定并结合我校实际情况，确定我校固定资产标准是：单位价值在2000

元（含2000

元）以上；使用年限在一年以上的房屋、建筑物、设备、器具、物品等。未同时达到这两项指标的，作为低值易耗品管理。2、固定资产折旧采取年限折旧法（直线法）。3、固定资产折旧年限根据国家有关规定的类别低限年限执行。4、根据本校的固定资产特点，本校不确定预计残值率。在固定资产报废时发生残值，据实进行帐务处理。5、固定资产按实际成本计价。四、低值易耗品采用一次摊销法。五、本校不计提各项准备金，发生坏帐损失等，据实核销。六、本校依照《民办教育促进法实施条例》，每年从年度净收益中，按年度净资产增加额的维护和教学设备的添置、更新等。七、学校开设如下主要会计帐户（必要时，按照《民间非营利组织会计制度》作适当增加或减少）：学校财产管理制度学校财产是保障学校教育、教学工作顺利开展的必要的物质基础。义务，延长校产使用年限，提高校产使用效率，确保其正常运行，是财务管理中重金轻物的思想，切实加强校产管理，确保校产安全，特制订本制度。第一章 管理组织系统第一条、校产管理组织系统1、在校长室的统一领导下，总务处具体负责、总管学校财产。2、各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实，由各有关负责人具体负责、管理。各处室内财产负责人为各处室主任；各教师财产负责人为本人；各班级财产具体负责人为班主任；各专用室（含会议室、实验室、图书阅览室、微机房、语言室、中心机房、课件室、电教设备、音、体、美、劳室、体育馆等）的财产负责人为各专用室负责人；食堂（含餐厅）财产负责人为承包业主；学生寝室的财产负责人为各相关班级的班主任/宿管员，田径场（含篮球、排球、羽毛球场）财产负责人为体育室负责人；小卖部的财产负责人为店主；各储藏室财产负责人为各物品储藏单位的负责人。书、仪器、课桌椅等）都必须登记造册；各处室（包括教室、寝室、办公室、实验仪器、食堂以及各专用室等）现有财产均应登记造册，协议，建立固定资产管理责任制度，落实具体责任人。第三条、学校经常性地对师生进行“爱我学校从爱护公物做起”第二章 购物与领用制度审核，经校长同意，必要时经校长办公会议确定，由总务处负责组织购置。第五条、添置校产经校产专管员验收签字后，登记入册，方可分配使用，严禁未报购物和购物后未报验收入册擅自领用。的设备，应由验收人员或接受人员填报《固定资产调拨使用单》入账后方可使用。属低价易耗品，也力求勤俭节约，杜绝浪费。第三章 使用、借用和检查制度第八条、处室财产由其负责人负责或由有关人员负责使用管理，总务处每学期检查一次。处组织人员进行清点结算，作为考核和奖惩负责人的依据。现问题及时解决，发现损坏，查明原因及时理赔维修。帐相符。第四章 赔偿制度第十二条、财产缺损的责任追究第一款 缺少者的责任。第二款 生并索赔。第三款 了解并核实情况，及时以书面形式报告总务处，并索赔。第四款 借用单位负责人的责任，并索赔。第五款 责人分块负责班级查实情况追究损坏人或携带人的责任，并索赔。第六款 应承担的失职责任。第七款 人的责任，必要时还将追究负责人的责任。第八款 将视具体情况分别追究有关责任人及保安的责任。偿”的原则和“有意损坏，从重赔偿”的原则。的质量影响及外观影响，按修理价（含工、本费等）的

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倍赔偿。第十五条、班级财产损坏，坚持先赔偿后修理的原则。班级有关表》。第十六条、赔偿途径第一款 责人向总务处报告财产损坏（或损失）情况。第二款 失财产的价值定出赔偿金额，并由总务处出具赔偿通知单。第三款 第四款 专用室内损坏或损失的财物由各专用室负责人查实情况，并通报给使用单位的负责人（班主任）或最后一次使用单位的负责人（班主任）由负责人（班主任）按上述途径执行赔偿。同时专用室负责人应将财产损坏或损失情况报给总务处备案。第五款 室。第六款 人应督促