三年级学业水平测试试卷_第1页
三年级学业水平测试试卷_第2页
三年级学业水平测试试卷_第3页
三年级学业水平测试试卷_第4页
三年级学业水平测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级学业水平测试试卷三年级学业水平测试试卷三年级学业水平测试试卷xxx公司三年级学业水平测试试卷文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度小学三年级学业水平测试语文试卷说明:1.答题前,请将姓名和学籍号后十位认真填涂在答题卡上。2.全卷试题分为“积累与运用”“阅读”“习作”三部分,共5页。3.答案必须全部涂在答题卡的相应位置上。4.考试时间为60分钟。考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。第一部分积累与运用一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1.A糊涂(tu)B提(tí)防C漆(qī)黑D少(shào)年2.A传递(dì)B眼眶(kuānɡ)C糟蹋(tà)D教(jiào)育3.A血(xuě)泊B匕(bǐ)首C河蚌(bànɡ)D伸缩(suō)4.A荆(jīnɡ)棘B松散(sàn)C纳闷(mèn)D俘虏(lǔ)二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5.A舅舅B允许C泄气D一泄千里6.A功击B怒吼C俊俏D不知所措7.A饱胀B捕杀C醇香D谈笑风声8.A争辩B挥舞C蜿蜓D星罗棋布三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思相近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置。9.挥舞A挥泪B挥动C挥毫D挥发10.坚固A坚持B坚定C坚硬D坚决11.规定A规范B规划C规律D规模12.壮观A壮丽B壮实C壮志D壮举四、下面每道小题中,哪一个成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13.生活在南极的企鹅从外形上看像一位▲的绅士。A忍辱负重B大腹便便C精妙绝伦D腾云驾雾15.▲的江面上白帆点点,在天空的映衬下显得十分安详。A宁静B安静C平静D幽静15.体操运动员陈一冰虽然在伦敦奥运会吊环项目上与金牌无缘,但他在我们心目中仍然是▲的。A义无反顾B才思敏捷C出类拔萃D浑然天成16.桂林的山拔地而起,苍翠秀丽,山间绿水环绕,空中云雾迷蒙,令人▲。A变幻无常B流连忘返C水天相接D气象万千17.庐山的云雾▲,有的像戴在山顶上的白色绒帽,有的像系在山腰间的一条条玉带……A千姿百态B瞬息万变C景色秀丽D云遮雾罩18.“诗仙”李白爱喝酒,不愧于“酒仙”的称号,他喝酒以后写的诗更好更多,真可谓是▲。A梦笔生花B斗酒百篇C炉火纯青D后生可畏五、古诗文积累下面两道题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。19.画线处应该填入的一句是:滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。▲,野渡无人舟自横。A子规声里雨如烟B窗含西岭千秋雪C春潮带雨晚来急D水晶帘动微风起20.下面选项中,表达诗人体谅百姓疾苦的一项是()A少壮不努力,老大徒伤悲。B春种一粒粟,秋收万颗子。C君看一叶舟,出没风波里。D慈母手中线,游子身上衣。第二部分阅读请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(一)玻璃公公一家玻璃公公收到家乡的一份电报,家乡的亲人希望他回去欢度今年的“玻璃节”,还说去接他的泡沫玻璃已经启程了。泡沫玻璃是玻璃家族的后代,他是什么样子呢?玻璃公公真想马上见到他。

第二天,泡沫玻璃来了。玻璃公公抚摸着他的身子,左看看右瞧瞧,试探着问:“孩子,你是怎么来的?”泡沫玻璃回答说:“我是从水路游着来的。”玻璃公公好奇地问:“什么,你能浮在水面上?”泡沫玻璃眨眨眼睛说:“能啊,人们还用我造过浮桥呢”,玻璃公公更惊奇了,担心地问:“用玻璃座浮桥,桥上过车不会把你轧碎吗?”“轧不碎,您看我的身子可棒了!”泡沫玻璃说着用拳头把自己的胸脯擂得咚咚响。泡沫玻璃带着玻璃公公走水路飘回了老家。玻璃公公来到住宅一看,啊,四面都是他的子孙——窗上一块块大玻璃。他瞧瞧这儿,看看那儿,忽然,他看出北面窗户的玻璃里夹着细丝,忙问:“孩子,你叫什么名字,是不是生病啦?”这块玻璃恭恭敬敬地回答说:“老公公,我叫夹丝玻璃,我没有病,我身子一出生就是这样的。”“老公公,它可有本事了。”这时西窗上的一块玻璃说:“当初在试验场上,人们用45公斤重的东西猛击它,它都安然无恙,他就是遭到冲击或遇到地震破碎了,碎片也连在一起,不会飞溅出来伤着人。”玻璃公公问:“那你叫什么名字?”“我叫隔热玻璃,在炎热的夏天,能阻挡阳光,防止室温过高;到了严冬,又能把冷空气档在屋外,让室内温暖如春。”“嗬,你的本领也不小哇。”玻璃公公称赞道。隔热玻璃连连摇手说:“我的本领比起变色玻璃来,还差一截呢”,它指着南窗上的玻璃说:“变色玻璃可能干了,它身上的颜色会随着日光的强弱而改变,能够自动调节室内光线的强弱,所以人们又叫它‘自动窗帘’!”看着东面临街的窗玻璃,玻璃公公问:“你叫什么名字?”“我叫吃音玻璃。”一个细细的声音传到玻璃公公的耳朵里。“吃音玻璃,我明白了,”玻璃公公看看窗外说:“你能把街上的噪音给‘吃’了,对吧?难怪屋子里的噪音这么小,一点都不觉着吵。”晚上玻璃公公怎么也睡不着,他为玻璃家族的兴旺兴奋不已。21.能够降低室外噪音的玻璃是:A泡沫玻璃B隔热玻璃C变色玻璃D吃音玻璃22.泡沫玻璃可以用来:A打造浮桥B阻挡强光C消除噪音D阻挡冷气23.文中的把“变色玻璃”称为“自动窗帘”的原因是:A有很强的装饰性和观赏性B能够自动调节室内的光线C有隔音性和保密性等特点D较容易安装且不需要清洗24.夹丝玻璃即使破碎了,碎片还连在一起的原因是:A撞击时的力量超过了45公斤B安装在北面窗户阳光直射不到C经过试验场的猛击检验D在玻璃里面夹着层细丝25.玻璃公公兴奋不已的原因是:A吃音玻璃为他的睡眠提供了方便B泡沫玻璃带他走水路漂回了老家C他看到玻璃家族非常地兴旺D亲人邀请他欢度“玻璃节”(二)她是我的朋友①我听说过这样一件事。②战争时期,有一天,几()炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死,还有几名儿童受了伤,其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息,带着救护用品迅速赶到了,经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。③输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。一阵沉默后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。④“噢,谢谢你。”医生说,“你叫什么名字?”“阮恒。”⑤叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管,抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。⑥过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。⑦接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样。⑧事后,医生对周围的人说:“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有血都给那个小姑娘,好让她活下来。”⑨“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。⑩医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说:“她是我的朋友。”26.第②自然段中“几()炮弹”,正确的量词是:A发B个C群D面27.第③自然段中输血迫在眉睫是因为:A医生和护士都不具有她的血型。B小姑娘伤势很重,太疼了,她已经疼得受不了了。C小姑娘伤势太重,再不抢救,会因为休克和流血过多而死去。D小姑娘的父母拜托医生这么做的。28.仔细阅读第⑤⑥⑦自然段中阮恒在抽血时的表现,他之所以会这样,是因为:A他以为自己会被抽出所有的血,快要死了。B他担心小姑娘的病情。C抽血让他非常疼。D他开始后悔抽血给小姑娘,这是后悔的眼泪。29.第⑨自然段中人们问“他为什么愿意这样做”,你觉得呢:A他之前不知道抽血会这么疼,所以想也没想,就决定抽血给小姑娘。B只因为小姑娘是他的朋友,他不能看着朋友死去。C他很勇敢,不怕抽血。D医生要求他这么做的。30.下面关于这个故事的表述不正确的是:A作者把这个故事告诉我们,目的是让我们知道:抽血是不会死的,希望我们了解这一常识。B文中的阮恒是一个为了朋友可以不惜自己生命的孩子。C抽血时阮恒以顽强的意志战胜害怕和恐惧,再大的痛苦也改变不了他救朋友的心。D这个故事让我感受到了真挚而伟大的友情。

第三部分习作31.,对不起!提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位说声“对不起”请把你和他(她)之间发生的事写具体。小学语文三年级质量抽测试卷班级:姓名:说明:1.答题前,请将你的班级和姓名认真填写在试卷和答题纸左上角的横线内。2.全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“作文”三部分,共4页,满分为100分。3.“积累与运用”和“阅读”部分的答案先在试卷上画出,然后把字母填在答题纸相应的题号下,“作文”部分直接写在作文格里,否则不得分。4.考试时间为60分钟,请合理安排答题时间。5.考试结束后,请将试卷、答题纸交回。第一部分积累与运用一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,在它前面的字母上画“√”,并把这个字母填在答题纸相应的题号下。1.pǔkěnchóuāiA谱写B开垦C丝绸D挨饿2.tānzhōnɡkuānɡluóA瘫痪B忠实C眼眶D巡逻3.yāoniàolǔdǎoA邀请B预料C俘虏D舞蹈4.yídásùkuánɡA怀疑B疙瘩C迅速D狂怒二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,在它前面的字母上画“√”,并把这个字母填在答题纸相应的题号下。5.A壮观B变幻C承受D一泄千里6.A哀伤B皇恐C糊涂D惊呆7.A材气B松散C饱胀D暑假8.A疼爱B究竟C厉害D谈笑风声三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,在它前面的字母上画“√”,并把这个字母填在答题纸相应的题号下。9.辽阔A阔气B广阔C辽宁D辽远10.询问A关心B质问C打听D反问11.俯A仰B低C视D立12.救援A救助B救灾C求救D救命四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,在它前面的字母上画“√”,并把这个字母填在答题纸相应的题号下。13.他是咱们班的小书法家、小作家、小歌星,但他从不。A自豪B夸奖C自信D自夸14.折一个千纸鹤,送给玉树灾区的小朋友,他们早日走进新校园,过上好日子。A愿望B祝愿C希望D庆祝15.太阳铺开天空湛蓝的信笺,给的月光写信。A金灿灿B银亮亮C白茫茫D红通通16.你这样娇惯孩子,,会害了他的。A有求必应B有始有终C有口难言D有机可乘17.这个特别的节目,我们会排好,在“六一”儿童节给大家一个惊喜。A用尽力气B胸有成竹C尽心尽力D三心二意五、古诗积累下面每道小题中,哪一个答案最恰当?请你把它找出来,在它前面的字母上画“√”,并把这个字母填在答题纸相应的题号下。18.画线的地方应该填入哪一句?

两个黄鹂鸣翠柳,。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。A上有黄鹂深树鸣B独怜幽草涧边生C千里莺啼绿映红D一行白鹭上青天19.下面的诗句中,哪句描写了诗人奇特的想象?

A春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。D儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。20.下面的诗句中,哪句不是表达思乡之情的?

A举头望明月,低头思故乡。B春风又绿江南岸,明月何时照我还?

C遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。D停车坐爱枫林晚,枫叶红于二月花。第二部分阅读请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,在它前面的字母上画“√”,并把这个字母填在答题纸相应的题号下。奇异的世界从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。21.现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:A宫殿、嫦娥、玉兔、桂树B一位女神C空气、水、生物、声音D高山、深谷、坑穴、沙石和尘土22.月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:A地面是漆黑的。B天空像一个深蓝色的盖子。C地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。D在地上走,会留下很深的脚印。23.在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:A在上面走动,会感到轻飘飘的。B一跳就跳很高很远。C月球的引力很小。D人身体很轻。24.以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:A月球上有生命。B月球的引力比地球的引力小。C月球是个寂寞而奇异的世界。D月球上山很陡。留在树上的柿子韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园。金秋时节来这里,随处可见农民采摘柿子的忙碌身影。整个采摘过程结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来。一些游人经过这里时都说,这些柿子又大又红,不摘岂不可惜。但是当地的果农则说,不管这些柿子长得多么诱人,也不会被摘下来,因为这是留给喜鹊的食物。原来,这里是喜鹊的栖息地。每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾,柿子刚刚长到指甲大小,就都被毛虫吃光了。那年秋天,这些果园没有收获到一个柿子。直到这时,人们才想起了那些喜鹊,如果有喜鹊在,就不会发生虫灾了。从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走了,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收。在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上。其实给别人留有余地,往往也就是给自己留下了生机与希望。25.采摘过程结束后,有些熟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论