关于实习生实习报告汇总九篇

第页关于实习生实习报告汇总九篇实习生实习报告篇1

敬重的经理：

您好！

我怀着困难的心情写这封辞职信。由于您对我的实力的信任，使我得以加入银行，并且在短短的五个月获得了很多的机遇和挑战。我是一个普一般通的本科生，在这里学习了五个月之后原来发觉自己的学问是远远不够的。我须要重新的充电，从小就始终被老师教育一句：书到用时方很少。现在终于理解这句话的含义了，可是已经晚了。于是乎我确定辞职，重新去学习，感谢贵银行的这仪段时间的照看，我要提前结束我的实习期了。

忠心感谢你们的栽培。

××年××月××日

实习生实习报告篇2

xx：

您好!

首先，特别感谢您这一年来对我的信任和关照。

这段时间，我仔细回顾了这一年来的工作状况，觉得来xx工作是我的幸运，我始终特别珍惜这份工作，这一年多来公司领导对我的关切和教育，同事们对我的帮助让我感谢不尽。在公司工作的一年多时间中，我学到许多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢公司领导对我的关切和培育，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。特别感谢公司赐予了我这样的工作和熬炼机会。但同时，我发觉自己从事xx行业的爱好也减退了，我不希望自己带着这种心情工作，对不起您也对不起我自己。真得该改行了，刚好此时有个机会，我准备试试看，所以我确定辞职，请您支持。

请您谅解我做出的确定，也宽恕我实行的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2周后离开公司，以便完成工作交接。

在短短的一年时间我们公司已经发生了巨大可喜的改变，我很缺憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力气。我只有诚心祝福公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺当!

此致

敬礼!

xx

xx年x月x日

实习生实习报告篇3

敬重的图书馆各位老师：

大家好!请允许我以这样的形式向你们表达最深的敬意和谢意，并申请辞职。辞职完全是由于我个人的缘由，我觉得该为我3个月的图书馆实习生活划上完整的句号了。

截止到昨天的最终一班，我顺当地完成了自己的职责，并在心中静默地向图书馆惜别。当然，这种离别只是一种工作关系的变更而已，我的心依旧深深地维系着图书馆。今后，图书馆出现更多的将是我学习和求索的身影，我以同样的执着与热忱期盼我们的图书馆越建越好，能为学生们供应越来越多的服务。

在此，我深深地感谢图书馆为我供应了这份工作，并感谢阅览部老师3个月来对我的关怀与照看。可以说，图书馆在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助，使我慢慢地在惠大适应过来，并不断地学习成长。图书馆简直就是我的衣食父母，这不仅是生活上的，还有学习上和精神上的。最终，无论多么不舍得，孩子长大了终究是要离开父母的，他必需学会独立地面对生活。而我，也终究要学会面对离别。各位老师，可能有点辜负你们的期盼了，你们都希望我能做完这个学期，但我却在此时退出，为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现，一张张熟识的面孔离开，图书馆实习工作已经顺当地实现了级际替换，我也应当把机会留给更须要的人。

假如因为我的离开而给各位老师带来什么不便的话，也只好敬请各位老师的宽恕，我只能愧疚地说一声“老师辛苦了!”，我会在心中始终感谢你们的，感谢你们在我的人生旅途中，送给了我那么多。我短暂无以为报，只能祝愿各位：“好人一生平安!”。感谢!

此致

敬礼!

xx

xx年x月x日

实习生实习报告篇4

敬重的上级部门：

你好!我是这次假期来富士康企业的实习生XXX，从龙华到观澜，从当时的入职到现在的辞职，如水的时间匆忙流走，一去不回。期间从职前教化培训到渐渐单独作业，无论是在工作方面上还是在为人处事上我都受益匪浅。富士康就好比一座灯塔，给了我们一束光，照亮了我们前进的路，但是朝向光走去的时候，身后总会有影子，我稍一回头，便见了自己的影子。但是这影子特别的迫切跟随，须要妥当处理，作为一名学生，以学习为主，而学习是须要资金的投入，这个月的二十号便是助学贷款的截止时间，深知实习期快到，但是时间上的冲突是之前没预算到的。所以在此之前辞职回去办理有关手续，顺当申请助学贷款。希望上级部门批准。

或许还不够时间让我融入富士康企业潮流，相识富士康企业文化，理解富士康企业规范，树立富士康企业理念，但是富士康特有的文化必定让我学无止境。信任富士康是一本陈年的书籍，蕴涵着独特的思维与内涵，信任富士康这面风帆可以载着它的员工通向更好的彼岸。感谢上级对我们实习生的培育与关切。即使是乍现的昙花也曾肆意的绽放过，即使是瞬息的流星也曾尽情的燃烧过，我接受了富士康的培育，这在我人生画谱上描上了难忘的一笔!

最终希望上级部门批准我的请辞!

致此

敬礼

实习生：XXX

工号：xxxxxxx

实习生实习报告篇5

从XX年*月**号到XX年**月**号我在**市**县**中学进行了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关怀与照看，在指导教师**老师的指导下，仔细负责地完成了各种老师教化教学技能的任务，并在班主任指导老师刘明丽老师的带领下，仔细学习了各种班主任管理技能并且参加**班的班级管理任务。在实习期间，仔细备课、讲课、参与数学组的联片教研活动并主动组织参加各项活动，指导老师与各位校领导赐予了很大的支持与帮助并指出不足和学习改进阅历。

时间荏苒、岁月匆忙，一晃四个多月的实习生活已经过去了，在这几个月的实习生活过程中，我收获着很多的快乐、华蜜与感动，但也有着坎坷、苦涩和教训。这些胜利的经验将激励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成果，失败的教训也将使我努力去变更自己不完备的地方，这些经验将使我从不成熟走向成熟与成才，都将是我这一生中珍贵的精神财宝与美妙的回忆。以下是我在本学期的个人工作总结。

一、教学工作方面

在**中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课，到了其次周指导老师才让我听一节讲一节，经过了半个月的惊慌而充溢的实习工作后，我渐渐适应了这里工作的节奏，熟识了实习学校的作息时间，也从起先上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一每天的长大，一步步实现从学生到老师的角色转化。在这当中最应感谢的是指导老师——**老师，她为人亲切热忱，她在教学工作方面供应给我的指导特别多，可以说“竭尽所能”，我特别感谢她!她为我制定了一个实习方案：

1.学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点，了解学生的学习水平。

2.个别辅导学生并提高其学习成果，驾驭与学生的沟通技巧，深化地了解他们的内心改变。

3.学习讲课，能够敏捷的导入新课组织课堂，传授学生新知，驾驭老师的基本技能之一。

4.学习备课及制作教学案，能够独立地从事老师活动。

**老师让我倒着来学，减轻我的实习压力，让我能够轻松欢乐地完成实习任务。**中学深化课程改革，上课模式是**教学模式————小组合作探讨、老师点拨模式，对于这个模式我一点都不生疏，这一点我就要感谢我的母校——邯郸市一中。

这个教学模式看起来老师似乎很轻松，其实不是的，它须要老师课前做足大量的打算工作，包括制作教学案，设计课堂活动环节，关键还是要求老师能够很好的组织学生能够主动地参加到课堂活动当中，在欢乐中学到学问，提高课堂实效。这一周当中，虽然时间很短但我学到了许多东西，比如：如何设计课堂活动，如何让学生主动回答问题，如何让课堂有序高效，如何让学生整理新知，学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何限制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。

在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。相识到了做一名优秀的老师必需做好以下几方面：

1、怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学阅历不足的实习生，首要的任务就是会听课，本学期只要没事我基本上都去听各个年级各学科优秀老师的课。在听课前，会提前仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时留意学生的反应，汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么这样讲。

2、在备课中，要仔细探讨教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细，从复习提问、新课引入到讲授都细心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中，做到重点突出。

3、在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老师听课并评课，订正不足之处。然后修改教案再进行试讲，主要把握时间的支配，提高教学质量。

4、在课后要主动虚心地征求指导老师的看法，以及重视学生的信息反馈，仔细地做好自我分析、评价和总结，对指导老师的看法进行改进，为下一节课做好打算。

5、上课时注意与学生为主，重视发挥学生的主动性以及综合实力的培育，有意识地培育学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的实力。

6、布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业刚好检查，仔细地批改并分析探讨学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写评语，看法要谨慎，留意爱护学生学习的主动性。

7、课余时间与学生沟通并帮助答疑，有助于他们对当天所学学问的驾驭和巩固，弥补课堂时间仓促等不足。

二、班主任工作方面

在这四个多月的实习过程中，我担当了八年三班的实习班主任，做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关切留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮助，让他们感觉老师是在关切他，照看他。如何形成亦师亦友，主动健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习班主任来说是具有很大的挑战的。

我在**班班主任刘明丽老师的带领下，熟识班主任的详细职责并学习一些班主任的工作方法、技能与阅历，参加**班独立的班主任工作管理，收获感受颇多。实习期间我的实习班主任工作主要监督学生的学习、纪律以及卫生，详细支配为：

1、每天坚持反思会之后到教室监督学生做卫生的状况、早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操时，陪学生跑操，和他们一起做课间活动。

3、在下午做眼保健操时，到班上监督学生做操。

4、每周的课余活动时间与几名后进生闲聊解答疑难问题，了解他们的状况，对他们的问题进行辅导，对他们进行正确的教化及感情思想沟通，激励他们，帮助他们过关。

5、大扫除期间，支配，监督学生做好大扫除工作。

6、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会。

7、组织一次趣味运动会，增加与学生之间的感情。

通过这几个月的实习我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要专心去做，没有做不好的。“爱”实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的`目的，从而收到好的教化效果。在这里我要感谢刘老师，她让我明白了许多做人的道理，她告知我，没有一个孩子是真正地坏、骨子里坏，都是可以变更的，这些变更就须要我们老师的爱，要用我们自身去感化这些孩子，不是单凭课堂的功夫。

实习的过程虽然很辛苦，还经受了好多委屈与坎坷，但是我收获的更多的是华蜜、感动与成长。通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关切爱惜学生，帮助他们成长。在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在!

实习生实习报告篇6

实习内容：

锻压铸造数铣928铸造汽车钳工车工铣工加工中心

数车928数铣1010

实习时间：

1012周

实习地点：

培训楼、机加工车间、12号楼山腰各工种相应车间

实习内容与体会

实践是检验真理的唯一标准，以前我们总是七嘴八舌地说锻压、钳工、车工、铸模等等是多么的简洁，在经过为期两周的金工实习后，我才明白，以前的的观点是如此的无趣。金工实习并不是我们想象的那么简洁，只要你有足够的重视，并且你情愿虚心的向老师们请教，老师们可以教会你许多，我们可以通过实习学到许多课本上没有的东西。回顾过去半月，虽然有时有点累，但是受益匪浅，感觉时间过得踏实，感受颇深。

金工实习时间虽然很短暂，但是每一天的课程都是一门学问，一门深邃的学问，须要我们努力去尝试，须要我们虚心地请教，须要我们英勇地探究。很缺憾的是，每一个工种都只有一天，甚至半天时间给我们，所以我们每次都只能浅尝辄止，刚刚接触到这一门学问的一点皮毛，又不得不舍弃它，去学另一门了，正如一位同学所说金工实习只能是让我们有所接触，而不行能让我们完全的驾驭，我们只能尽最大实力，做好我们能作的。现在在这里把我的体会与感受总结如下：+

平安第一，金工实习存在肯定危急，假如不遵守规则，简单造成事故。我们的第一课是平安教化：实习老师给我们讲了平安问题。穿戴要严格根据金工实习的要求，避开因穿戴而发生不必要的人身事故。其次是要求我们了解车床性能及驾驭各种操作要领，以此保证明习的平安性，也是提高我们的平安意识，树立正确的工作看法，观念；遵守劳动纪律，遵守平安技术规则。严格遵守工场的制度，不得在工场打闹玩耍，还要保持良好的精神状态。

万事开头难，实习的第一天，大家的心情都很激烈，终归是第一次进车间，我们的工种是锻压冲压，内容是把一块圆柱条铁锻压成六角螺母。我们要用铁锤把烧红的铁条渐渐锻压。别以为看到铁锤就认为它是一件很简洁的体力活，其实，它也是一件很须要动脑的事，并且技巧也非常重要。

首先要留意的是火候，铁块的温度必需恰到好处，温度太低铁块很脆，你再用力也打不动，温度太高也不行，不是过热就是过烧，过热还好一点，过烧可就把铁烧废了。这些我们都初次接触，很难推断，幸运的是，中年师傅和年轻师傅都时常过来指导和帮助我们。使铁锤还要留意力度，力太小铁很快就冷却了，太大简单打歪；还要留意打击方向，偏了会把铁块打歪。打到适当厚度的时候，便是定型的时候，这是最关键的步骤，没有定好，将前功尽弃，此时，也是考验小组成员的团结协作程度的重要一步。小组一个同学使铁锤，一个同学负责视察和指挥，其余两位要用钳子固定铁块。为不使一个同学太累，我们总是轮番的来，当然先是照看女同学，给她较轻松的活儿。六角可不简单定，有的小组就把它打成八角了。

等边等角，稍不留意，就打歪了，这时要订正就比较困难了,虽然我们起先始终锤得不错,比其他同学打得要好,但是,由于我们后面没有足够的留意,不当心便把螺母打得有点歪了,其他同学则是青出于蓝,打得很好。经过一天的努力，最终把螺母锻好了（没有钻螺孔），亲善的师傅虽然是皱了眉头，但仍给大部分同学都是A，着实让同学们兴奋了好一阵。晚上，睡梦中我想的还是六角螺母。

在实习中，让人感觉好像回到了童年时代，我们又玩起了沙子。然而，现在的沙子可不像童年时代一样好玩，铸造又是技术的学习。铸造，我们用的是沙模。师傅说，沙模的一面须要很平整，用来铸造当然光滑一点好，但另外一面就不能太光滑了，铸造时会有气体产生，这一面是用来透气的。我们先把木块放在适当位置，放好定位栓，便起先填沙了，沙子是含有黏土的，这样才能很好的把沙子粘在一起。铲也许三分之一的土，便要拿铁棒来敲牢固，敲匀称，这可真是一件累人的活，胳膊酸了，手掌起泡了，摩破了，钻心的疼，但还是要接着敲。沙子填好一面，翻过来填另外一面，这时你得当心，一不留神，就可能坏了，小的还可以修补，大的可能就要重来。两面都填好了，就差拔模了，当心翼翼地，先蘸点水，涂在木块边缘四周，，再拿小铁快敲松，这样才可渐渐拔出来。

一天铸了两个模，两手累得写字时都在颤抖。师傅说，我们的速度是远远不够的，但这是第一次，还是做的不错的。

车工，以前，都只是在电视上看到过车床，今日最终有机会见到并学用车床车零件了，心中欣喜不已，面对的是一个大机床，就那浩大的身躯就可以把你吓倒。首先是平安问题，你得当心翼翼按规章行事，车床可是无情的。在钳工实习中，先是老师示范给我们看,她车的圆弧面简直就是完备,就像是商店里买的乒乓球一样圆.我们车的球与之比起来,真让我们无地自容,令人发笑的是有些同学车出了一个鸡蛋，还有同学车的就似乎是蟠桃,还有的同学车的什么都不是,像是啃过的骨头。在车工实习中，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了车刀的组成和主要几何角度。还有，车工是一个很讲技术的活儿。我们一天要车一个球形。

钳工，不仅要体力，更要求技术，听老师说学好钳工需当学徒三年，使锯使挫的力度和方向都要恰到好处。我们要锯两段规定长度的铁条，还要把两个平面挫平整。看起来简洁，做起来可真犯难，尤其是女生，力气不够，直累得满头大汗，男生当然要过去帮忙了。

还有数控、数车、数铣等等用电脑限制得精密车床，不仅要技术，还要懂电脑。不得不感叹，这些东西可真先进啊！

最终是要考试了，机考，直到考试时，才知道，原来许多东西都还不懂，只好翻书,翻书也很难找到答案,这时就懊悔当时没有好好的看一下教材,希望考试的结果不会太大影响我的最终总成果.

说快也真快，转瞬间，为期十天的金工实习就结束了。在十天的实习中，累吗？自然是避开不了的，但我们学到的也不少啊。总而言之，虽然在十天的实习中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简洁到困难“进化”而来的。最值得兴奋的是没有同学在这些具有不同程度危急的实习工种中受伤，反而在实习中时常会出现一些甜甜的笑，这是和同学们的仔细与专心分不开的。

实习总结

要了解一项工种，娴熟车床的操作，光是靠啃书本是无用的，所谓实习就是要我们自己实际的去练习，去操作。要真正的能从书本的理论学问转到实际操作，实践中来。还有就是不能由着自己的性子来操作，肯定要在师傅的指导，讲解下进行操作。严格遵守操作规程。不行自己耍小聪慧。比如，锻压这一工种，看到师傅在娴熟的演示之后，自认为还是很简洁的，也就是通过铁锤，火钳夹简洁”的的几步，然而真正的自己来操作时，才发觉并不是那样的简洁，要注使锤的力度、火钳的夹持方法、成员如何协作，这些问题都是只有在实践中才会发觉的。

在实习操作时，我们思想要集中，切不行开小差。要知道，一失足成千古恨。比如，在车工等危急工种实习时，开车前，肯定要和同伴相互呼应，避开造成事故。我想说的是：请

珍惜他人的健康与生命，也请珍惜自己！

操作过程中也要做到细心谨慎、耐性专注。比如说，在车工时,操纵手柄时就须要我们做到眼、手一样。车一段弧面时，要同时留意到横向手柄、纵向手柄的进给。特殊是精车时，两手协作的要很好,眼睛盯着工件,当心翼翼,稍有不慎则会影响到精确度,处理不好,可能会前功尽弃,车的很好当然不是易事,但总得对得起观众。

在实习期间，我们存在着一个很不好的现象。那就是工作看法问题。比如，有些同学常出现迟到的现象，及工作中偷懒、随意应付的现象。我想这不仅是看法问题，更重要的是在另一面反映了一个人的人品、素养。且不说专业学问驾驭的如何。单是这种坏习惯、坏毛病，最至少这是对师傅们的不敬重。所以我认为实习期间很重要的一点是工作看法问题，看法确定一切。只有树立正确的学习、工作看法，那才能真正的驾驭和更深化的学习到专业学问。

实习过程还要讲究合作，在实际操作中我们应当学会如何和同事合作、分工，以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作，相互呼应。还可以提高我们的实际解决问题的实力。增加合作，团体意识。

这些都是我十天实习后自己的体会和收获，10天的时间太短了，经过实习，我不仅了解到了各种车床的基本操作，对机械生产有了初步的相识，通过实习，我还熬炼了自己的动手实力，提高了同学相互之间合作水平，增加了团体意识，增加了创新实力。

最终，感谢全部指导我们实习的老师们，他们在我迷迷茫茫无从下手的时候，给我们最耐性的指导;是他们一丝不苟的躬亲厉行教会了我们不怕困难、挑战困难;是他们让我懂得如何严格要求自己、如何做的更好感谢在实习每一天里给我们的帮助，愿老师们工作开心！

实习生实习报告篇7

敬重的经理：

您好!

我怀着困难的心情写这封辞职信。由于您对我的实力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的五个月获得了很多的机遇和挑战。我是一个普一般通的本科生,在这里学习了五个月之后原来发觉自己的学问是远远不够的.我须要重新的充电,从小就始终被老师教育一句:书到用时方很少.现在终于理解这句话的含义了,可是已经晚了.于是乎我确定辞职,重新去学习,感谢贵公司的这仪段时间的照看,我要提前结束我的实习期了.

当然，若你容许的话，我情愿，并且渴望在工余时间，为我们这个团队接着出力，最终，我也不知道可以说什么，只能忠心对你说对不起与感谢你，并祝福您和大家能开创出更美妙的将来。

xx.

××年××月××日

实习生实习报告篇8

（1）实习生教化调查报告题目

应以简练概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题，题目应能概括全篇。

（2）实习生教化调查报告导言

亦即引言、总提、序言、前言。简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。要留意将调查的目的性、针对性和必要性交待清晰，使读者了解概况，初步驾驭报告主旨，引起关注。调查方法要具体说明，要写明是普遍调查或是非普遍调查（重点调查、典型调查、抽样调查），是随机取样、机械取样、还是分层取样，调查方式是开调查会还是访问或问卷……，以使人信任调查的科学性、真实性，体现调查报告的价值。

（3）实习生教化调查报告主体

这是调查报告的正文部分。这部分要把调查来的大量材料，经过分析整理，归纳出若干项目，分条叙述，做到数据确凿、事例典型、材料牢靠、观点明确。尽可能用数据，如能用图表形式表示，可以增加劝服力，一目了然。

写作支配先后有序、主次分明、详略得当。大致有如下几种写法：按调查依次逐点来写；按被调查单位的人和事的产生、发展和改变的过程来写，以体现其规律性；将两种事物加以对比，以显示其是非、优劣，找出其差异；按内容的特点分门别类逐一叙述。这种支配较为常见。最终，要写清晰调查的结果。

（4）实习生教化调查报告探讨或建议

依据正文的科学分析，可以对结果作理论上的进一步阐述，深化地探讨一些问题。亮出自己的观点，提出建设性的看法。

（5）实习生教化调查报告结论

归纳结论，即交待调查探讨了什么问题，获得了什么结果，说明白什么问题。

（6）实习生教化调查报告列出参考资料

即在写调查报告过程中，参考、引用了哪些资料（将篇目名称、作者、出版单位、日期），目的在于对所写报告负责，并给读者提出信息，也是表示敬重资料作者的劳动。

实习生实习报告篇9

时间如白驹过隙转瞬我的实习生活就即将画上句号，我的实习生活。回想我的实习生活那真的是酸甜苦辣咸样样齐全。那些让人快乐难受的事情虽然已经过去但至今让人难以忘怀。

要离校实习了，意味着即将起先一段全新的生活，它将是我人生踏入社会的重要转折，对这段全新的生活我期盼着，兴奋着同时也些许胆怯 着。

通过酒店的系统培训后我也起先了自己拜师学艺的旅程，到了客房才知道原来做客房真不是铺床那么简洁，房间每个地方都不能轻视，虽然许多物品都说轻非重但件件都隐藏着杀机，一不留神就可能造成客人投诉。

出师了，自己单独做房间了，事实证明没过多久我就起先觉得厌烦了。倒也不是因为累因为苦而是因为每天做着同样的事，看着同样的色调，生活中没有簇新的元素注入，让我觉得自己就像是一部不停运转的机器。于是再和经理沟通中我说到了自己的感受，经理告知我说：“人生中只要我们去选择了自己的职业就要去爱它，即使不至于说爱，但肯定不能去排斥它，假如做不到这点那么上班就会产生各种负面心情，那么就真的是上班的心情比上坟还沉重，所以肯定要调整好自己的思想和心情，这关系着我们每天是否能快乐的完成工作，甚至联系着我们的工作效率。”然后经理给我共享了他从业的一些事情让我从中受益匪浅，于是我告知自己坚持不懈肯定胜利，坚持不懈直到胜利。

我还记得自己第一次查退房时傻傻的始终想要笑；我还记得自己第一次查漏酒水时不知所措的惊慌；我还记得第一次做VIP时大家同心同德的场面；我还记得第一次打坏杯子时内心深深的懊恼；我更记得人生中的第一次“抢房”。那时住房率很高，布草房对楼层上的大被套供不应求，“抢房”没有被