2022年职业规划职业规划范文集合七篇

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日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，我们又有了新的工作，不如为自己的职业生涯做个规划吧。我们该怎么去写职业规划呢？以下是我收集整理的职业规划职业规划7篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。

职业规划职业规划篇1

9月11日，在上海举行的美国管理会计师协会〔IMA〕全球年会上，?首席财务官?执行总编田茂永、腾创科技副总裁邹志英、IMA主席兼CEOJeffreyThomson、联想IPG首席财务官MaggieFu以及优财智业〔北京〕管理参谋总经理于雷就“财会人士在动乱时期如何更好地进行职业规划〞交流了各自的经验和看法。

在参加美国管理会计师协会之前，Thomson在AT&T工作了20多年。在此期间，他先后从事过财务、战略规划、业务经营以及其他工作，比方在主要业务计费中心执行作业本钱法工程、平衡计分卡工程的开发与执行、创立竞争力分析小组等等。他说，这要求财务人员在年轻的时候就考取很多证书，积蓄能量。

邹志英女士认为，财会界人士应感谢此次的金融危机，危机对财务人员是个挑战也是个机遇：

1、给了凸显财务价值的时机，财务可以静下来梳理企业内在价值。

2、让企业上下意识到财务的重要性。

时至今日，CFO应该是价值的创造者，他们提出点子、举措、降低本钱就是创造价值，如降低2%，其效果与营销增加收入一样啊。CFO要从后台走到前台，去指导经营。

她形象地描述CFO要化身六种动物：

1、狗，忠诚地守护住公司资产。

2、狼，像狼一样为企业争取资源。

3、孔雀，不能光做不说，要展示自我令企业信服，要展示企业令投资者青眯。

4、猫头鹰，要对风险敏锐。

5、考拉，要构建和谐环境。

6、老虎，要有实力。

MaggieFu女士认为，财会职能变化表现具体为：决策支持比重提升、理财管理工作比重提升、本钱降低工作比重提升。这对财务人员提出了全新的挑战，包括：

1、业务敏锐程度

2、客户效劳导向

3、战略思考、分析评价能力

4、信息技术

5、管理会计业务

她认为，CEO应是半个CFO，CFO应是半个CEO。做财务要具有五心：自信心〔很多财务不爱发言，严谨、保守，因为没信心〕、用心、耐心〔享受过程不用急，如爬山，享受爬的过程而不是直接到山顶，有爬有退才更有后劲〕、诚心、知足心。

结合公司培训经验，于雷认为CFO是几年来变化最大的岗位。在资本浪潮中，CFO是创造核心价值的人。他认为，CFO应该具备如下几项能力：

1、如何用数据、实力让CEO保持清晰的头脑，给他们理性的抉择。

2、成功地走出去看，参加一些行业峰会、HR聚会、企业家聚会，丰富、拓展视野。

3、学习能力。

4、目前资本过热，CFO应关注为客户创造价值，谨慎看待金融资本与产业资本的关系。

田茂永先生总结改革开放三十年来市场化的进程，企业权利发生三次变化：1978年至1994年生产为王，价值创造主要在生产环节。1994年至20xx年营销为王，价值创造主要在营销环节，出现了很多点子大王。20xx年至今资本为王，价值创造环节主要在资本，一个优秀的CFO能让企业股价上升20%。在第一次、第二次变革中，CEO本身独具生产、营销能力，他能掌控全局。在第三次变革中，需要大量资本运作的操盘手。与此同时，应该让CFO处在看得到风景的房间，而不是防盗门内。如今的防盗门式封闭的财务室格局让CFO难以走出来与外界进行沟通。

邹志英女士对此深表认同，她说，沟是手段、通是目标。一个公司无论有多好的策略，如果没有上、中、下的沟通，没有彻底执行，没有监控，这就是一个失败的战略。成功的CFO、职业经理人之所以成功，约70%的时间花在与人沟通上面。

职业规划职业规划篇2

对于职场人来说，制定职业规划是其必修课，那么，职业规划如何制定？本文介绍了如何制定职业规划的三大原那么，以供参考。

职业规划主要是指个人职业规划,它是职场人职业生涯开展的真正动力和加速器，也是追求最正确职业生涯开展道路的过程。职业规划最大的好处在于，帮助我们将个人梦想、价值观、人生目标与行动策略协调一致，去除其他不相关的旁枝末节，整合个人最大的优势与资源，从而向着终极目标快速前进，而这正是我们取得成功的重要保证。

对员工进行员工职业化培训，来提高员工的职业素养,同时也可以给员工指定职业素养培训课程，让企业员工自行学习。成功的职场规划，一般要遵循以下三大原那么。职场人士在职业规划时，必须考虑到行业的特性与个人的优缺点，这样才能制定合理、有指导意义的职业规划。

一、职业开展目标要契合自己的性格、特长与兴趣。职业生涯能够成功开展的核心，就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。从事自己擅长的工作，我们会工作得游刃有余；从事自己所喜欢的工作，我们会工作得很愉快。如果所从事的工作，既是自己所擅长又是喜欢，那么我们必能快速从中脱颖而出。而这正是成功的职业规划核心所在。为了更好的给员工提供学习时机，企业内部可以培养各个类型的企业培训师或培训讲师，跟踪式的培训整体员工。

二、职业规划要考虑到实际情况，并具有可执行性。有些职场人士很有雄心壮志，但营销工作虽具有一定飞跃性，但更多时候却是一种积累的过程——资历的积累、经验的积累、知识的积累，所以职业规划不能太过好高骛远，而要根据自己实际情况，一步一个脚印，层层晋升，最终方才能成就梦想。

三、职业规划开展目标必须有可持续开展性。职业规划不是一个阶段性的目标，而是一种可以贯穿自己整个职业开展生涯的远景展望，所以职业开展规划必须具有可持续开展性。如果职业开展目标太过短浅，这不仅会抑制个人奋斗的热情，而且不利于长远开展。

职业规划职业规划篇3

网页设计毫无疑问是一门技术，职业定位是网站设计、网站美工、网络编辑等，许多较高水平的技术人员能获得不错的职位和薪金，但大局部人可能并不能到达这个水平，比方美工这个职位，较好些的网站都要求美工需要具有美术的功底、手绘的能力，大局部半路出家的美工很难到达这个要求。就以我来说，本人从事网页教学，很多学生毕业却不能就业，一方面是市场问题，虽然看起来网页设计类的职位多，但是大局部的职位要求专、精、深，否那么收入不稳定，另外网络行业开展快，新的技术不断出现，半年不学习就会感到自己在退步。

那么是继续学习还是转行?

如果对技术兴趣浓厚，根底也不错，那就继续学，但学习要向专、精的方向努力。如果技术方面开展乏力，后劲缺乏，或是有违自己的职业生涯规划，那就需要考虑转型了，以技术作为根底再去转向其它工作，会比纯管理或市场方面的人才具有更强的竞争力，上手更快。哪种职业适合网页技术人员快速转型?

管理?管理需要经验积累，没有实践经验，很难从事管理工作。

市场?市场概念太宽泛，市场其实就是市场营销，考虑到网页设计的技术根底，那么转型为以网络为根底的营销工作最为适宜：即人们常说的网络营销。

很多人会觉得网络营销不够具体，只是一个名词，但这是一种误解：网络营销是以多种技术为根底的营销管理，许多企业不能很好的利用网络进行宣传推广，主要是不懂不会，涉及到网络营销的技术有很多，比方：搜索引擎优化、竞价广告投放、网络广告、网络调研、社区营销、博客营销等等，这些又像是技术但又不是纯技术的工作，特别适合一些拥有网页设计根底的同学，只需要经过专业的培训或是一定时间的研究和实践，就能很容易上手。

这些网络营销的技术随便学会一两种，就不用发愁就业，如搜索引擎中的搜索引擎优化，也叫SEO，就是目前非常热的一个职业，许多公司高薪聘请优化专家做长期的优化工作，国内大的门户网站、行业网站都拥有自己的SEO团队，许多个人站长依靠SEO的技术建设自己的网站获利；又比方网络广告，如果能够系统掌握网络广告的特点、价值与选择，了解广告的效果监控方法，就可以为企业进行网络广告投放与维护。

中国现在二亿多网民的存在是任何一个企业不能无视的，所有企业、个人、产品、工程都将离不开网络，网络将会是一个无处不在无时不在的平台，企业要开展、产品要销售、网站要推广、活动要进行、政府要攻关、关系要沟通，这些都要用到网络，而目前网络营销专业人才特别缺少，有专家估计未来几年网络营销专业人才的缺口能有上百万。

以网页设计为根底，再综合掌握网络调研、网络广告、搜索引擎引擎、营销型网站建设、整合营销传播的各种知识，那就是一个具有综合能力的网络营销工程师，从事某项具体的工作或者是进行综合的网络运营与推广，在网络无处不在的世界里，具有无限的想象空间和不可估量的开展前景。

职业规划职业规划篇4

一、前言：

没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，犹如航船有了方向，在明确的职业开展目标之下，采取可行的步骤与措施，不断增强职业竞争力，才能让我们在剧烈的竞争中脱颖而出，提高成功的时机，实现自己的职业理想。

二、自我分析：

根据所做的职业测试所得的结果，我的性格属于职场模范类型，典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎，依靠现实和实在的眼光观察认识世界，关注细节，以人为本，乐于奉献，有同情心，关心别人的感受，喜欢在有规那么、秩序的方式下生活。我的成功愿望指数为62%(表示在所有测试人群中，我比62%的人成功愿望高。)，人际交往指数为68%，抗压能力指数为50%。

优点：

工作投入，勇于承当责任，具备高尚的职业道德;

做事贯彻始终，细心，准确无误，讲求秩序与和谐;

工作任劳任怨，务实，有良好的耐心;

做事意志清醒，对于细节有较强的记忆力;

工作中，温和，融通，理解别人的感受，不遗余力的支持同事;

乐于奉献，具备个人牺牲精神，甘愿做幕后人物;

缺点：

过于现实，从而很难全面观察问题，以及很难有准确的预见性;

过于小心，容易劳累过度;

不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;

愤怒总容易在积攒后爆发;

有时候，会过于屈尊从命，失去自尊;

容易陷入对人的承诺而被人利用;

往往不能很好处理职场冲突;

适合职业有：医生营养师商品规划师零售业主酒店管理信贷参谋房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师

当然，测试不一定完全准确，根据我对自己的认识，我性格温和，喜欢单独思考，遇事冷静，讲求和谐。崇尚自由，尊重他人，乐意结交各种各样的朋友。乐观积极，比拟有自信。

三、专业就业方向及前景分析

我所学的专业是信息与计算科学，该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.毕业以后，可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

就业方向

(1)继续深造

由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学根底和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛，既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络平安、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位，也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比拟紧密的某些专业的硕士学位。

(2)保险精算师

分析统计数据，例如，死亡率、意外事件发生率、疾病率、残疾率和退休率，构建一个概率表以预测未来利益赔付的风险和责任。确定保费和必要的现金储藏以保证未来的保险赔付。

(3)大学数学教师

讲授数学概念、统计和精算学方面的课程，教学生应用根本及标准的数学技巧解决特定问题。

(4)计算机程序师

将工程的具体情况、问题和程序换成详细、合理的流程图，并编译成计算机语言。开发计算机程序，对文件、数据或信息进行存储、定位或检索。可能会负责网页编程。

(5)数学家

研究根底数学或将数学技巧应用到科学、管理及其它领域。用数学方法解决或指导各领域的问题。

(6)数学技术员

将标准化的数学公式、原理和方法应用于(特定的工业及研究的目的、步骤、仪器和产品在工程学和物理学方面的)特定技术问题。

(7)统计学者或统计师

从事开展数学理论，或应用统计理论和方法收集、组织、解释并总结数据以提供有用信息的信息。专门研究某个领域，例如，生物统计、农业统计、商业统计、经济统计或其它领域。

(8)运筹学分析师

用计算机开发并解释(帮助制定管理决策，制定政策或具有其他它管理功能的)信息，设计并应用数学模型及其它优化方法。开展相关的软件效劳或产品。时常专注于收集并分析数据，开发决策管理软件。为程序的评估、审核或执行制定最正确的时间、本钱或物流管理网络。

就业前景

随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的迅速崛起，二十一世纪的`中国将向知识经济时代迈进，教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才，信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计，信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。

职业规划职业规划篇5

随着社会主义市场经济的不断开展，中国人的职业观念正在发生深刻的变革，人们越来越认识到：自己职业生涯的开展需要一个专业的职业规划。而如何简便直接地取得可以信赖的职业规划呢?那就得需要系统的职业规划效劳，需要一名合格的职业规划师。

国内人才市场的开展已近20年时间，无论从用人者还是从求职者角度看，都需要健全职业规划效劳，而健全职业规划效劳就需要职业规划师队伍的建设。因此，职业规划师作为现今黄金职业之一，有着良好的开展前景。

但是，有志于在职业规划这一领域开展的人士，怎样确定自己的经历是否适宜做一名职业规划师?又通过何种途径可以把自己培养成一名合格的职业规划师呢?

成为职业规划师的硬件

要想成为一名职业规划师，自身必须具备一定的硬性条件，比方说一些任职经验和管理工作经历等等。

首先，要成为职业规划师，必须具有丰富的工作经验，工作经验需要在职业规划师相关的工作领域有过积累，例如：hr、企业管理人员、高校就业中心老师、心理咨询师、相关机构的职业咨询师等。同时也适宜学校的职业开展中心、机关或企事业单位的人力资源部门(人事部门)、私营机构等从事相关工作的人员，如职业教练、职业辅导人员、职业和劳动力市场信息资源的管理人、人力资源事业开展的协调者，人员招聘安置专家以及劳动力开展人员等人群。

生涯职业规划专家指出，在工作经验方面的要求，是想成为一名合格的职业规划师的人士所必备，因为从事过相关的工作，一方面能更好地去与被规划者进行交流，理解被规划者的心理情况;另一方面，由于曾经在一些相关领域工作，会关注于这一方面的最新知识和市场动态，就增强了对职业规划知识的上手能力和理解能力。

其次，要成为职业规划师，在学习经历上也有一定的要求，这牵涉到在进行职业规划师培训的时候，所需要的学时的不同。而生涯规划咨询机构的职业规划师培训专家指出，对于不同专业来说，尽管职业规划师可以由跨专业的人士来进修并取得职业资格，但不可否认，那些拥有心理学等专业的人士比其他专业的会更容易在专业上适应这个行业。

再次，在具有专业知识的同时，成为一名合格的职业规划师，还需要在自身涉猎的领域上有所扩展，也就是能够拥有广阔的知识面以及不断学习的能力。职业规划师的职业要求从业人员必须要在工作中不断与各方面的人保持接触，这就需要咨询师拥有极强的学习和领悟能力，就能在交谈中迅速地把握某一特定行业的规律，为被规划者提供更为详尽具体的建议。

成为职业规划师的软件

除了需要在硬件方面不断增强自己以外，要想成为职业规划师，还要求在自身的软件上有所特长，主要有以下的十大项：

1.具有助人技巧。精通职业规划流程，熟悉助人的根本技能并能在与来询者的互动中加以运用，针对不同的情况和个案提出有建设性的建议。

2.熟悉劳动力市场信息和资源。熟悉劳动力市场、职业信息及开展趋势,并能使用这些资源，在咨询时结合市场的动态为来询者提供符合社会变化的建议。

3.具有评估技术。在咨询过程中，能根据不同的群体选择并实施正式及非正式的职业测评和评估工具。

4.熟知多元化的人群。能够识别各类人群的不同需求，并根据他们的需要提供相应的效劳，在特定的领域内为他们从事特定的工作出谋划策。

5.具有职业道德操守，熟悉相关的法律标准。遵守职业规划师的行业道德标准，还要注重拥有一定的个人魅力，会使职业规划的实施性大大提高。除此以外，还必须了解与职业相关的法律法规，只有在合法的情况下，才能提职业规划的问题。

6.掌握职业开展的理论和实施模型。熟悉职业开展领域的相关理论、模型和技术，并能够将上述内容灵活运用于职业生涯规划活动中，为来询者提供适当的可实施的珍贵建议。

7.了解各行业的求职技巧。熟悉各种(包括针对特殊人群的)求职方法及工作安置技术。

8.掌握一定的计算机技术。

理解和应用职业开展的计算机技术，运用高科技的分析方法为来询者提供基于技术层次的较为准确的职业规划建议。

至于哪些职业最适合转型为职业规划师?主要是一些企业的人力资源工作人员、相关人力资源效劳机构从业人员、高校毕业生就业指导机构的就业指导教师和人才市场、工会、共青团等单位从事职业规划职业咨询工作的人员等。

最后想要做一名优秀的职业生涯规划师除了一些能力、资质方面的要求，更重要的是对这份职业的热爱，和愿意投入这份事业的热诚，以及必不可少的从事该行业的兴趣。

职业规划职业规划篇6

接到面试，兴高采烈去面试，最后却垂头丧气出来。不用等通知，你就知道自己没戏了。面试中HR又问到了那些让人语塞的问题，答不好，答不出，自然只能出局。

向阳生涯专家团队收集了面试中最常见也最棘手的六大问题，请CCDM职业规划导师、JCP就业特训营主训导师闫岭提供最正确应对方案。有了应对方案，你一定可以在面试中给HR留下好印象，获得珍贵的"二面"时机。

1、上一份工作为什么离职？

面试开始，HR的前三个问题中，必会问到上一份工作的离职原因。此题一出，定有很多职场人犯难：某些实际情况无法在面试中谈，但瞎编又行不通。于是情急之下，只能支支吾吾。但模糊其辞的答复最容易引起HR的疑心，让你的个人诚信度大打折扣。

专家点评：

离职原因有很多，不同的情况有不同的处理方法。"最为妥当的答复，其实就是围绕你的职业开展规划，说明新公司的资源和平台是符合个人职业开展的好选择。"闫岭建议，将企业特点、优势与自身开展需求结合起来的答复，容易给HR留下较好的印象。

而对于遭遇裁员而离职的职场人，答复此问题那么要分情况处理。如你上一家公司的裁员事件已是人尽皆知，如日前的三一重工裁员风波，不妨采取主动策略，主动谈及此事，并说明自己很快就调整了个人职业开展方案，调整好心态进入新的工作，积极应对危机，这样的思路能给HR留下自信、稳重的好印象；如果是因自身原因被裁，那么最好适时将答复引向前面谈到的"最妥当的答复"上，减少此问题对你的负面影响。

此外，闫岭强调，在面试中答复这类问题，切忌抱怨或数落前公司、前老板和前同事的不是，对以下三个问题务必敬而远之：1)人际关系不好；2)薪水不理想；3)觉得学不到东西。

2、为什么换了这么多份工作？

只要你的简历上出现三份以上工作经历，就必定会引起HR的质疑：你的忠诚度不高。HR会进而推断你是个不稳定的人，"也许他这次的应聘又是一个过渡，跳槽时迟早的事。"如果让HR产生这样的疑虑，你就难被录用。

专家点评：

首先，在制作简历时，你需要进行适当的处理，防止记"流水账"，突出工作经历中比拟重要且有亮点的经历，围绕目标岗位突出自身匹配的知识、技能、经验、人脉等,从多段职业经历中提炼出关键的、匹配的要素呈现在HR面前。

在职业生涯开展中，"试错"也是增进自我了解，明晰职业开展目标的方法。在面试中你也可从这个角度来简洁阐述换多份工作的原因。但闫岭强调，"试错"绝不能作为盲目、频繁跳槽的借口。在答复时，重点要说清楚"试错"的价值。如：经历过之前的工作，让我学习到……让我更清楚地知道自己的职业开展目标。向HR说明，现在应聘的这份工作是你经过深思熟虑后的选择，你希望能在此长期稳定地开展下去。

3、请谈谈你的职业规划

为了更清楚的了解应聘者真实的职业开展现状，很多HR会直接抛出此问题来考察应聘者。或许你只是找个工作过渡？或者你只是找个平台练手？没有任何一个公司希望自己辛苦培养出的人才最后会走掉，对于个人职业开展思路不清的人，很多公司一般都不会考虑录用。

专家点评："这个问题谈不好，很容易让整场面试失败。看起来很大的问题，只要把握好技巧也就能处理好。"闫岭说，这个问题其实很难在短短几分钟里谈清楚，因此你要做的是点到为止。围绕目标岗位的核心需求和公司的开展期望，阐述你的职业开展目标。通过此方式建立共感，增加HR对你的信任和认同。例如：应聘文案编辑工作，你就可以说希望通过自己的文案能逐步加强对公司的推广的力度等。

4、为什么想要转型？

如你应聘的岗位和之前的差异很大，HR就一定会询问你转型的原因，因为他需要知道你是不是病急乱投医。如果你没有清晰的职业开展目标，眼前应聘的工作也很可能只是你病急乱投医。因此你的答复必须要消除HR的疑虑。

专家点评：

答复这个问题的关键在于你要明确给HR传达这样的信息，即通过之前的工作实践和自我探索，你更清晰的知道自己更适合在XX领域开展(紧贴目标岗位来说)，并陈述自身在新领域中所做的技能和知识积累，如已经有匹配的成熟的技能更好，这样会增加HR对你的认可，增强你与应聘岗位的匹配度。

5、请说说你自己的优缺点

这个看起来最简单的问题，实质上一点都不简单。优点说得太过，HR会认为你太浮夸。话说得太满超过了你的实际能力，必定会为日后工作埋下隐患；缺点就更不好表述了，你说的太简单，HR会觉得你不诚恳；说得太实诚，也可能会因此让自己直接出局。

专家点评：

HR都很清楚，没有人是十全十美的，HR重点在考察你与应聘岗位的匹配度。在去面试前，全面了解清楚目标岗位的需求就很必要。不仅是对技能的要求，对个性、价值观等方面的要求也要心中有数。阐述优势时，紧贴岗位需求谈一两点内容即可；谈劣势时，一定记住防止提及岗位需求中所忌讳的要素。比方应聘销售，说出"其实我不喜欢与人沟通，希望通过该岗位来提升沟通技能"等类似的话，HR怎么会考虑录用你呢？

6、婚育年龄，工作和家庭哪个更重要？

对于婚育期的女性来说，这个问题有点难度。从企业的角度来说，用人自然希望每个员工都能全心全意投入到工作中，而婚育期的女性涉及到结婚生育等问题，时间精力分散在所难免。因此，很多HR在面试时，对婚育年龄段的女性常常会问类似问题。

专家点评：

只要你明确自身的职业价值观，这个问题就不难面对。闫岭说，该问题被提及，就证明该公司对此问题比拟敏感，在往后的工作中也可能出现工作和家庭难平衡的现象。在答复这类问题时，可说明自己有能力、有信心协调好工作和家庭的关系，在工作上一定会尽心尽力，真诚的答复能获得信任。这里也提醒求职者，对于少数企业可能会提出的苛刻要求，如入职几年内不结婚等，务必谨慎考虑。

看了专家的建议，掌握好面试技巧，相信你一定能沉着应对面试中的各种问题，提升面试成功率。其实，清晰的职业定位和规划，才是面试成功的前提。只有明确职业目标，做好职业规划，面试前详细了解目标岗位需求和公司的相关情况，将个人职业开展与企业用人需求结合起来应对每个问题，才能轻松过关，获得最后的胜利。

职业规划职业规划篇7

如何让学生逐渐认识到自己的兴趣和能力所在，学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求。杭师大附中一直非常重视对学生进行职业生涯规划教育，在学生选课指导、生涯规划常规课程的开发和开设、学生实践活动等方面进行了探索和实践，并取得了不错的成效。

作为全国两个高考改革试点省份之一，浙江省发布了“新高考方案〞，希望在确保“公平、公正〞的前提下，“扩大教育的选择性〞，赋予考生和高校更多的自主权。考生在升入高校的通道、参加考试、对自己考试成绩的使用等方面都有了更多项选择择，但也带来了很多的迷茫与困惑。虽然高考分数的高中低对应不同的大学，但专业那么要根据爱好来选择。但以往高考的“总分匹配〞模式导致路径依赖，大局部学生缺乏对自己兴趣的了解。作为课改实践排头兵的杭师大附中一直非常重视对学生进行职业生涯规划教育，在学生选课指导、生涯规划常规课程的开发和开设、学生实践活动等方面进行了探索和实践，并取得了不错的成效。

成立“生涯规划指导中心〞，开设常规课程

高中阶段的生涯规划教育，并不是让学生通过学习，就定下具体明确的职业方向，而是要让学生在认识自己和社会的过程中，逐渐认识到自己的兴趣和能力所在，学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求，在选课和选专业方面能够有的放矢，激发个人的内在价值和潜力，去实现自己的职业目标。

为此，我校非常重视学生的职业生涯规划教育，学校成立了“生涯规划指导中心〞，开设了生涯规划指导课程，形成了课堂教学、实践探索、学生生涯社团、个人生涯咨询“四合一〞的教育教学模式。在学生刚入学的时候，学校会对学生进行兴趣性向测试，让学生了解自己的职业兴趣倾向。在高一，借助常规的职业生涯规划课程，唤醒学生生涯开展意识，让学生了解生涯开展历程，了解个人兴趣、特质价值观，意识到“我想做什么，我能做什么，我怎么做〞的生涯问题；在高二，开设专门的选修课和组织有针对性的生涯探索活动，让学生在了解个人特质的根底上，对教育与职业信息、个人与环境之间的关系作重点探索；到了高三，那么借由考前心理辅导、高考志愿填报、大学生活展望等方式增进学生生涯规划和决策能力。

开设多样化课程，满足学生多元化需求

为了满足学生的多元化选择，提供一个自我发现和开展的平台，我校开设了一百多门选修课程，让学生可以自主选择感兴趣的课程进行学习。在综合实践、职业技能、知识拓展、兴趣特长等四大类选修课程中认识自我，发现和开展自己的兴趣，并有意识地培养相应的能力；与杭师大、浙大合作开设大学先修课程，让学生更多地了解大学专业信息，提前规划自己的开展方向，以期使教育能够从书面知识考试的迷局中走出来，从“考生培养〞走向全面而有个性开展的“人的教育〞。

建立成长导师制，发挥成长导师的引领作用

为了更好地实现学生个性化开展，学校为每位学生配备一名成长导师。成长导师不仅是学术上的指导，而且也进行心理疏导和选课指导。通过引领，进一步强化学生的规划意识，帮助学生加深对自我的认识，让学生能够根据自己的兴趣和特长选择学习内容、开展个性。

指导学生，教师本身也要不断地提升。为了给成长导师充电、加油，拓宽他们的工作思路，学校利用自身资源，定期邀请专家为教师们开设讲座，不定期地开展“成长导师〞沙龙活动。通过这种讨论自由、观点争鸣、思想碰撞、形式活泼的方式，导师们分享如何引领学生认识自我、探索外部职业世界，让学生更多地了解自己、关注社会，理智地寻找自己的学业指向，不断提升自身的工作能力。

跳出学科，走出课堂，开展实践活动

在唤醒学生生涯规划意识，注重学习知识、培养能力的同时，我们也非常重视提高学生的自我意识和职业意识，帮助他们认清自己的潜能特点和未来开展道路，激发他们的人生理想和职业选择，创造各种时机，让学生