小学五年级班主任少先队工作计划8篇_第1页
小学五年级班主任少先队工作计划8篇_第2页
小学五年级班主任少先队工作计划8篇_第3页
小学五年级班主任少先队工作计划8篇_第4页
小学五年级班主任少先队工作计划8篇_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学五年级班主任少先队工作计划8篇工作筹划制定出来并不是为了看的,需要根据它的步骤来开展我们后续的工作,有了一份优秀的工作筹划之后,我们就能让自己在后续的工作中更充分地表示自我,在这里我今天就为您带来了小学五年级班主任少先队工作筹划8篇,相信确定会对你有所扶助。

小学五年级班主任少先队工作筹划1

一、指导思想:

本学期,我们将在学校少先队的领导下,围绕学校中央工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,推进学校素质教导进展,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面进展的社会主义接班人。

二、处境分析

全班人数25男生15,女生10。本班的学生男生占多,所以整个班表现对比好动。片面学生的学习才能对比弱,做事才能差,速度太慢。所以,需要持续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有才能的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

二、工作目标

1、坚持不懈地抓好日常行为模范教导。在强化行为模范教导的根基上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前打定、课堂纪律和文明礼仪。

2、结合学校的“礼仪教导”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3、教导和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的.好习惯。

4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。

三、主要教导内容

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生举行思想品德教导。

1、利用班会对学生举行《小学生守那么》、《小学生日常行为模范》的教导,让学生以此为范,导之于行。

2、充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源,让学生养成良好的行为习惯。

(三)关切学生身心健康。

1、对学生举行日常卫生保健学识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教导学生加强体育磨练,巩固体质。

3、教导学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理空气。

5、教导学生形成健康的心理状态。

6、紧密留神学生群体和个体的心理动向,举行适时教导。

7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,喜悦生活,全面进展”。

(四)加强与家长的合作

通过校信通、家访和家长联系册的形式紧密与家长的联系。

四、班队务管理措施

1、常规教导

从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,扶助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。

2、培养学生的生活自理才能

教会学生正确的自我服务的方法;采取“一帮一”的形式,同伴间相互学习,树立典范,正面教导,实时察觉,实时表扬、激励。

五、班队干培训内容及措施

(一)专心选拔小干部,同时要用心培养小干部。

第一,扶助小干部树立威信;

其次,激励小干部大胆工作,指示他们工作方法;

第三,严格要求小干部在学识、才能上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结

协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)班级文化创办内容及措施

1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。

2、重视学生心理健康教导,提高学生心理素质。

3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。

六、工作安置

x月份:

1、制定新学期筹划,使日常工作走上正规。

2、积极组织学生排练祖国六十年国庆。

3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。

x月份

1、开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。

2、举行“祖国母亲,您好”故事会。

3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。

xx月份:

1、活动“古诗”表示。

xx月份

1、活动“跳绳”展评。

2、比一比、画一画,组织各班级制作手抄报,美化黑板报,宣传栏。

xx月份

1、检查五种习惯落实处境,评比“三好生”及各类积极分子。

2、开展“俭约一滴水”主题教导活动。使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,俭约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任!

小学五年级班主任少先队工作筹划2

一、指导思想

坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重”工作理念,加强组织创办,深化品牌活动。传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以组织创办为抓手,以服务素质教导,加强对少年儿童举行思想品德教导。以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践才能为核心内容,全面推进素质教导。完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点:

(一)加强根基创办,健全各项制度,保障少先队工作顺遂开展。

1、加强少先队辅导员队伍创办。在品格修养、学识才能、教导教学上下功夫,塑造一支凝结力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评比机制,提高班队集体创办的水平。

2、提高少先队员思想素质。

(1)健全少先队组织,培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养,通过中队推举、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。开学初,举行大队委改选,进一步稳定少先队大、中、小队创办,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体创办及综合实践活动课程中的重要作用。

(2)少先队文化创办:

开展少先队礼仪教导,加强对少先队礼仪用品的模范管理,教导少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,巩固少先队员的荣誉感和责任感。充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化创办中的独特作用。

(3)强化阵地创办:发挥少先队的育人功能。

重视红领巾播送站创办,利用好学校黑板报、红领巾播送站的作用,更好地发挥“红领巾文明监视岗”等组织的作用。

3、加强安好教导工作筹划,以安好法律法规为重点,以安好常识为内容,针对师生特点,开展安好法规、安好常识教导;道路安好教导,以确保学生安好。

4、利用各大节日,开展形式多样的少先队主题班会教导活动。

(二)提防行为习惯,开展教导,促进队员喜悦成长。

结合文明班级(中队)的考评,持续举行以养成教导为核心的滚动红旗的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、播送操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等处境等举行检查、公布、评比。通过自我检查,红领巾监视岗督察,不定期抽查等方式,力争客观、全面地对付学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

概括抓好:

1、环境卫生。各中队要组织学生专心做好每一天的清洁卫生工作。

着力除掉卫生死角,要教导、并促使学生有条理的做好课前打定工作,教室内外确定要保持全天的明净、感激。

2、文明礼貌。

各个班级都要教导学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为模范、有教养。加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。

3、课间纪律。

教导学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。

持续指导好每天的“小红帽”文明监视工作,专心做好检评结果统计,公允公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

5、开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我养护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成习惯活动。

(三)、以体验教导为主要途径,组织好各项少先队教导活动,提高少先队教导实效。

精细联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教导为根本途径,用心设计和组织开展内容鲜活、形式别致、吸引力强的道德实践活动。

三、概括工作安置:

九月:教导主题:尊师

1、开学典礼

2、制定少先队工作筹划。

3、组建新的少先队大队委。

4、布置教室,出好第一期板报。

5、各班学唱“争做四好少年”歌曲。

6、组织学生加入第25届全国少年儿童科学空想绘画比赛。

7、开展“庆祝教师节”活动。

8、开展“民族精神月”活动。

9、开展“推广普遍话宣传周活动”朗诵及写字比赛。

10、开展“合意在盘县文艺汇演及学识竞赛活动。

十月:教导主题:爱国

1、庆“国庆”。

2、成立红领巾播送站。

3、庆祝10·13建队节:接收新入学的优秀少年儿童参与少先队,培养新的少先队大队干部。

4、开展“合意在盘县”征文活动。

十一月:教导主题:礼仪

对少先队大队委举行礼仪文明培训。

十二月:教导主题:守法

1、强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、打定“元旦”活动。

一月:教导主题:创新

1、迎新庆祝活动。

2、评比和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”

3、大队部工作总结。

4、制定少先队寒假生活筹划。

黑板报主题

九月尊师

十月爱国

十一月礼仪

十二月守法

一月创新

小学五年级班主任少先队工作筹划3

一、指导思想。

本学期,我校少先队工作将在以往的根基上,优化队的组织,合作实施素质教导,促进学生素质的进展,充分调动学生自我教导的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教导中的不成替代作用。我们将根据教导局团委的安置和学校部署,开展丰富多样的教导活动,活跃校园气氛,丰富学生的课余文化生活,充分发挥少先队在学校德育和素质教导中的作用。

在这半年里,我校少工作将仍旧以素质教导为中心,开展日常工作及爱国主义教导、文明礼仪教导、法制教导和雏鹰行动等一系列生动活泼的教导。

二、工作安置。

二月

教导主题:跨入新学期,迈好第一步。

工作思路:本月是新学期的第一个月,学校少先队应总结寒假工作、制定新学期工作筹划;同时,还应引导学生为自己指定新学期筹划。

本月工作重点:

1、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作筹划;

2、恢复各项常规工作;

3、制定“走向世界的中国”读书活动筹划。

工作要点:

1、总结寒假工作,制定新学期工作筹划。

2、制定“走向世界的中国”读书活动筹划,做好宣传发出工作。

3、健全少先队组织,恢复晨检。

小学五年级班主任少先队工作筹划4

一、指导思想:

本学期,少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,持续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和提升未成年人思想道德创办的若干观法》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教导为根本途径,全面加强少年儿童思想道德创办,服务少年儿童“勤奋学习、喜悦生活、全面进展”,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求:

(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教导训练为重点。强化小学生仪容仪表教导、文明礼貌教导、尊老爱幼教导,努力营造宽松、和谐、向上的教导空气。

(1)、尝试建立“小干部管理”,确立管理机制。所谓“小干部”,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,察觉同学的不文明行为都要有实时制止和校正的意识,明确自己的职责和作用。

(2)、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从轻微处着手,做细致的思想教导工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际启程,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“模范”教导。

(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面进展。

1、抓住爱国主义教导这个永恒的主题。

(1)用心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生举行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教导形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

(2)拓宽爱国主义教导的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

2、开展节日活动。

3、深入开展“手拉手”活动。

以“同为晋江人,大家携手共奋进”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,巩固学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递情谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女,关切他们,照管他们,和他们一起喜悦的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐进展。

4、持续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”才能。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细那么的内容,结合实际处境定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中磨练成长。

5、大力开展安好教导。学校将持续把安好教导和法制教导作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安好教导、法制教导贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动举行教导,模范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危害性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,模范活动要求,让学生在校园内举行安好活动。并利用本校的校本课程“安好教导”与学科教导结合进一步做好学校安好工作。

(四)搞好少先队阵地创办

1、抓好少先队的队伍创办,选拔新队员,并积极打定,为提升少先队活动层次打下根基。

2、充分发挥“红领巾播送员”、“三项评比督导员”的模范教导作用。

3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾播送站等的各项工作,使之成为表示我校少先队员风采的一个窗口,成为举行队员爱队、爱校、爱国教导的一个优秀的阵地。

4、建立健全中队创办,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教导的基地、表示自我的舞台。

5、模范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教导的场所。

6、模范教室的布置,营造和谐、有天性、有活力的班级育人空气,突出少先队的特点。

三、工作安置:

三月份:

1、各中队制定好中队筹划。

2、开学典礼,举行期初安好教导。

3、健全各项检查评比制度。

4、开展文明礼仪教导月系列活动,结合开展小学生日常行为模范教导活动。

5、庆“三八”系列活动。

6、开展“学雷锋”主题教导系列活动。

7、植树活动,美化、绿化校园。

四月份:

1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);

2、开展革命传统教导,祭扫革命烈士墓。

3、开展社区主题实践活动。

4、“文明礼仪伴我行”教导活动成果表示(或5月初)。

5、开展“安好教导日”“安好教导周”活动(安好疏散演习活动)。

五月份:

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、开展喜欢劳动的教导。

3、开展感恩教导主题月系列活动。

4、开展5.12慈善日活动。

5、与特辅班“手拉手”活动。

六月份:

1、开展庆“六一”活动。

2、举行闭学式、假期法制安好教导活动。

3、各大队上交少先队工作总结。

小学五年级班主任少先队工作筹划5

一、指导思想

全面落实贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进落实少先队改革,深化“动感中队”创造,结合爱国主义教导,积极开展“争做新时代好队员”主题活动,持续深化社会主义核心价值观教导,引导宏大少先队员高举星星火炬队旗,踏上新征程,采纳新磨练,拥抱新时代。

二.工作思路

(一)以鲜明的主题聚焦思想引领工作

教导引导少先队员听党话,立志做中国特色社会主义事业的稳当接班人。抓住少先队开学第一课的契机,组织开展“听长辈讲过去的故事”.“探索身边的优秀共产党员”.“红色基因代代传”等系列主题实践活动。激发少先队员爱党.爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱社会主义的真挚情感,将社会主义核心价值观内化为每一个队员的实际行动。

(二)让组织教导更模范更活跃

分批入队。完善大、中、小队组织。民主选举产生各中队、小队长。

(三)带好两支队伍,促进健康成长

1.强化少先队辅导员队伍创办,为辅导员专业成长搭建平台,提升辅导员专业技能,通过少先队课题研究.辅导员阅历交流.队会观摩等,巩固辅导员的管理水平和工作才能。

2.重视少先队小干部队伍创办,广泛开展“红领巾宣讲员”、“小小志愿者”、“图书管理员”、“文明监视员”等小仆人岗位认领活动。

(四)强化阵地创办,彰显育人功能

1.引导“新闻我发布”。办好红领巾播送站,在全校队员中,招募红领巾主播、小记者和主持人等,培养一批新媒体运用“小达人”,引导队员们实现“我采访.我编辑.我发布.我学习.我成长”。

2.激励“活动我做主”。依托每周一节的少先队活动课,用好《少先队活动》少先队员用书及各种相关资料,引导队员计划.参与活动,在活动中成长。同时进展互联网+少先队活动,主动与“手拉手”小伙伴通过网络.新媒体共享少先队活动的收获,携手共同成长。

三.概括措施

(一)深化少先队活动文化内涵,突出品德教导

1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教导全过程,切实加强少先队员的梦想信念和健全人格教导。

2.模范礼仪为重。持续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动,做一个有道德的人。

3.提升品评为先。重视升旗仪式的教导过程,把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌.队歌咏起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来”,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的创办中。

4.少先队课为眼。专心落实每一节少先队课,辅导员要扶助少先队员,以活动为主要形式,以体验教导为根本途径,充分发挥少先队员的仆人翁意识。

(二)营造少先队工作良好格局,推进队伍创办

1.切实履行辅导员职责。提升辅导员对工作的熟悉,提升自身修养,从而使少先队活动更有针对性.实效性。

2.引领少先队员养成良好习惯。

四.工作安置:

九月份:争做尊师好队员

1.观看《开学第一课》,辅导员对新生举行开学初的养成教导。

2.教师节感恩活动:争当尊师好队员,送上教师节的祈福。

3.少先队辅导员培训。

4.研学活动共享会。

5.持续完善大队组织、中队组织、红领巾监视岗。

6.结合校运会落实“红领巾小健将”活动。

十月份:争做爱国好队员

1.开展庆祝国庆系列活动:我和五星红旗合张影。通过“中队照片墙”“网络照片秀”表示队员满怀豪情的照片。

2.活力“建队日”——红领巾在行动快闪活动。

3.成立学校少工委。

4.九九重阳尊老爱幼活动。

十一月份:争做学习好队员

1.结合11.9消防日,学习应急疏散演练。

2.“学习阅历共享会”活动。

十二月份:争做文明好队员

1.文明礼仪教导活动。

2.校园礼仪之星评比。

一月份:辞旧迎新.学期总结月

1.元旦,倡导每一位队员向所碰见的每一个人送上新年祈福。

2.评比优秀大队委、优秀主持人、优秀播送员、优秀升旗手和优秀红领巾监视岗等。

3.安置寒假活动,布置落实“红领巾小仆人”活动。

三月份:学习雷锋月

1.观看《开学第一课》,辅导员对新生举行开学初的养成教导。

2.“学雷锋”活动:开展“每日雷锋日,人人志愿者”服务活动。

3.庆祝“妇女节”活动:了解妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

4.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计护绿提示语,自制护绿广告牌。

四月份:弘扬传统月

引导队员开展“追寻先辈的踪迹树模范”主题活动,学会客观地评价自己,针对自己的缺乏,探索适合自己的模范,鼓舞队员人人有追求的目标,为自己的理想而努力。

五月份:喜欢劳动月

1.“五一”到来之际,我们要利用假期,为父母送上一份衷心的祈福,做爸爸妈妈的小帮手,帮父母做一些家务。

2.“我和小树共成长”主题新队员第一入队仪式。

3.评比和表彰校级“优秀辅导员”“优秀少先队员”颁奖。

六月份:喜悦学习月

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.争做专心学习的好少年。

茂名市福华小学少先队

20XX年9月

小学五年级班主任少先队工作筹划6

一、指导思想

本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际处境、特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以培养队员的创新精神和实践才能,模范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教导。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有筹划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教导活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、抓好队员的常规管理

(一)发挥大队部的作用,辅助辅导员做好少先队各项常规工作。

(二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和促使各中队开展好每周一次的中队主题班队课。

三、概括措施

(一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质

制定本校中队辅导员的学习筹划并举行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员举行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌管少先队最新进展动态,了解少年儿童教导进展的最新成果,不断巩固对党的路线方针的深入理解和把握,教导引导服务好少年儿童。

(二)强化模范养成教导,促进学生良好习惯的形成

1.抓好文明礼仪教导,培养良好行为习惯。

持续开展文明礼仪教导活动,深入学习贯彻《小学生守那么》、《小学生日常行为模范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段举行。

2.抓好学校常规,创造积极向上校风。

持续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监视,提高值日质量,对劝导队的检查举行分工落实,加大检查力度,实时反应,以检促进,每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮替制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教导。

(三)以活动为载体,提防体验,提高学生道德素养

1.本学期我校持续以教师、学生、家长共同学习践行《x规》为根本形式,广泛深入的开展学习践行《x规》活动。分学习理解、稳定提升、实践内化、总结表彰四个阶段,通过读、背、写、行、评等活动,扶助学生养成“孝敬父母、敬爱长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。

2.加强少先队阵地创办,充分利用少先队室、图书室、宣传栏、播送站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教导活动;利用社会资源,依靠社会气力,多渠道,多层次地开发和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

3.持续做好乡村少年宫创造工作,以周三拓展日活动为载体,依托现有的设施、场地、师资气力,挖掘和整合学校特色素质教导资源,开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。积极打定xx校区泽霁少年宫迎检工作。

4.优化“争章”机制,引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动,对各中队辅导员举行集中培训,理清“雏鹰争章”的根本操作,将“雏鹰争章”与学校活动举行有机结合。

小学五年级班主任少先队工作筹划7

中国少年先锋队是一个荣誉的组织,他是中国共青团的后备军,也是社会主义事业的接班人。我校本着开拓进取、积极创新的精神,努力搞好各项教学工作,争创新洲一流的学校,为了进一步提高本校的教学质量,少先队大队部特制定如下工作筹划:

一.常规工作:

1.开学第一周训练新的升旗手。

这主要在五年级中挑拣四名思想好、素质高、学习进步的优秀学生承担。每周一务必按时升旗,周五下午降旗(起风、下雨务必降旗)。周二至周四每天早上升旗,放学后降旗。程序按《国旗法》规定执行。

2.加强少先队思想创办工作。

对学生要加强思想教导工作,更加是对寄宿生的思想教导。有些寄宿生初来,身上存在不少毛病,如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。对他们要逐个地压服,集体引导,使之遵规守纪,逐步融入我们这个团结的大家庭。

要教导学生保护国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。不能肆意损坏它们。要巩固队员的荣誉感。

每周举行一次少先队大队部会议,主要议论学校的日常事务及处理方案,一旦得到通过,即全校执行。

每天的晨会、夕会举行一次思想教导工作,一周举行一次表彰,对先进者要举行精神和物质上的激励。

3.红领巾的检查。

每天早操时对学生佩戴的红领巾举行检查,实行量化积分,一人未戴的扣一分,得分高的班级期末实行赏赐——与绩效挂钩。对恶意损坏红领巾者严惩,情节严重者开除少先队组织。

4.课桌椅的管理。

对全校的课桌椅举行编号,各班全体的课桌椅都举行登记,实行借用制度。损坏课桌一张赔款50元,损坏椅一张赔款30元,期末举行一次全面检查。

二.行为习惯:

1.建立少先队监视机制,好的学生要实时表扬,对拾金不昧,助人为乐者要举行精神和物质方面的赏赐,在全校树立正确的学习风气。

2.对一些不良事情要举行曝光,并积极教导,责令其改之。利用晨会的时间,积极启用校园播送,曝光一批打架闹事,乱丢乱扔,脏话连篇者。要将章林的学生培养成有思想,有素质的新人。

3.成立通讯部。

将全校同学分为低段(1——3年级)和高段(4——6年级)两部份,每部份派一名同学负责收集、整理近一周的好人好事及不良习惯,并利用晨会的时间向全校同学播送,以树立良好的行为习惯。

三.纪律:

1.各班学生务必坚持到校上课,不得无故退堂,逃学

,各班班主任老师每天要清查人数,当堂课科任老师要管好本堂课的纪律,对迟到早退者要实时举行处理,每日不得展现任何安好事故,对打架、闹事者坚决曝光,并视其情节严重实时处理。在校要讲普遍话,

不准讲脏话,不得做有损他人利益的事。

2.全校学生都不许做有危害性的嬉戏,不得无故大声喧哗,上下楼梯要礼貌右行。时时刻刻都要遵守公共秩序,以集体主义为荣。乐于助人,团结进取。

四.卫生:

1.各班每天坚持“两扫”,即早上一次卫生大扫除,中午一次。少先队大队部每日对各班的卫生举行检查,并公布劳绩。一月一结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论