小学三年级班级安全教育工作总结5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学三年级班级安全教育工作总结5篇工作总结写好之后是对自己有好多的扶助的，可以让自己的的独立思量才能提升，在工作总结中大家确定要有不同的得失处境提现。下面是在这里我为您共享的小学三年级班级安好教导工作总结5篇，感谢您的参阅。

三年级班级安好教导工作总结1

我校根据教导局和中心学校关于加强安好综合治理工作的精神，以“安好第一，预防为主”的方针，切实加强安好工作管理，以创立安好活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校的安好职责，群防群建，整体推进，重点突破，开创学校安好治理工作的新局面。在安好管理的概括工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校创办和进展。下头就我校本学期安好主要工作与成效、存在问题总结如下：

一、学校安好主要工作及成效

(一)加强管理力度，做到“四个落实”

学校把“安好工作放在第一位”的真正落实到概括的工作中，切实把安好工作列入重要的议事日程，专心做好“四个落实”。

1、组织落实。成立了安好工作领导机构，设立了以周泽荣校长为组长，以学校分管安好的副校长唐登姣以及各年级组长第一职责人为成员的学校安好工作领导小组，各年级设立安好管理小组。我校这种组织网络，做到了分工明确，职责到人，提高了驾驭和操纵学校治安局势才能。

2、制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安好职责书制度，签订了各种职责书，如《学校社会治安综合治理目标管理职责书》、《学校安好目标管理职责书》等。进一步充实完善《门卫登记制度》、《学校安好检查与反应制度》、《学校消防安好管理制度》、《学校学生安好信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安好管理职责追究制度》、《学校安好档案管理制度》、《校车管理制度》等规章制度，使学校安好管理工作有制可依、有章可循。

3、职责落实。一方面，明确校长为学校安好工作职责人，分管安好的副校长为其次职责人，建立校长——副校长——概括职责人(各科室负责人、各班主任、门卫)的职责追究体系，层层签订职责书。另一方面，加大职责追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的`问题谁解决”的原那么，把全体教职工的职责落实情景列入考评奖惩制度，不断巩固全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

4、措施落实。

1)明确护导工作制度。学校加强对护导的巡查力度，要求护导组专心履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。

2)加强安好检查，实时摈弃安好隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每季度举行一次安好隐患大排查;坚持召开季度学校安好分析会制度。

3)安好教导经常化。利用晨会、班会举行安好教导，各学科提防课堂渗透、各班开展以安好为主题的班队活动，做到了安好教导经常化。

4)依靠社区气力。我校在十月份邀请张沟中队交警同志来校做一场交通安好学识讲座。巩固学生的交通安好意识，教导学生自觉遵守交通安好法规。

(二)进取预防，明确安好工作思路

学校安好工作的重点由调查处理冲突纠纷及预防为主，安好治理工作本着主动性原那么，预事于前，防止了“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。

1、健全突发事情应急预案。定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安好稳定的因素，进取采取防范措施。

2、组织领导到位，将安好工作纳入学校例会的必备议题和议程。并实时传达上级部门安好工作会议精神，专心学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安好防范意识。

3、做好各类冲突与纠纷的排查处理工作。对学校内发生的冲突纠纷等偶发事情能实时、细心、专心地调查，坚决、决断、合理的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部冲突内部解决，不上交冲突，不扩大冲突事态。

(三)依托活动，深化安好教导

要确保安好，根本在于提高安好意识、自我防范和自护自救才能，抓好安好教导，是学校安好工作的根基。我校以安好主题教导为重点，经常性对学生开展安好教导。

1、在综治副校长的指导下，模范学校的安好防卫措施，完善学校治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安好常识、安好防范、防震、防火等学识讲座，或供应接洽，提高师生的法律意识、自我养护意识和安好防范意识。

2、抓住“安好教导日(周、月)”这一契机，进一步强化学校安好管理工作，全方位专心组织开展了以“珍爱生命，建和谐学校”为主题系列活动，做到了“九个一”。即举行一次启动仪式;举行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安好学识讲座;举办一次心理健康教导讲座;教导周期间每一天播放一次安好教导录像;举行一次学校安好隐患大排查;开展一次“珍爱生命，预防溺水”专项主题教导;发放一封《告家长书》。经过这一系列活动，巩固了全校师生安好防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我养护与迎奥运、建和谐学校的重要性。

3、10月20日至10月31日，我校进取响应市教导局在毛咀高中召开现场会为契机，进取开展丰富多彩的宣传教导活动，即组织一次全校的安好教导主题队会活动观摩;开展一次突发安好事故逃命自救演练或演习;组织一次集中查找并治理学校内安好隐患;上一堂防交通事故、防溺水事故及其他伤害事故的安好学识课;向每位学生发放一份安好防范宣传材料;组织一次安好学识测试;写一篇有关安好的周记或活动感想;观看安好教导片，举行一次警示教导。

4、开展日常性的学校安好教导活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安好教导活动。主要活动有：一是期初正值夏季，对学生举行防水预防学生游泳溺水事故的安好教导、二是秋季是流行性的传染病多发时期，学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生学识宣传教导活动、三是冬季防火不溜冰等安好方面的教导、期末学校印发假期学生安好留神事项、四是我校实时开展爱国卫生宣传工作，开展预防手足口病和H1N1甲流工作，有效地巩固了同学们的防范意识。

(四)联合整治，净化育人环境

我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。

1、组织有关成员深入学校周边，察觉周边的滚动摊点，实时与有关部门联系，实时予以除掉。

2、严格门卫制度，严防不法之徒侵入学校。

3、屡屡合作城建、派出所、综治委采取措施净化学校周边的环境问题，治理学校周边滚动摊贩。

在过去的一学期里，在学校领导的高度重视和全体教师的努力下，安好保卫工作取得了显著效果。我校没有发生一齐学校安好职责事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，学校平安和谐。

二、学校安好工作存在的问题

我校在安好保卫方面做了一些工作，安好保卫工作得到加强，可是安好保卫工作的难度越来越大，学校安好保卫工作的形势依旧对比严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安好的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，经过有关职能部门的集中综合整治，学校环境有明显的好转。可是有些事故隐患屡整不除，反弹现象严重。尤其是少数学生利用双休日强行到学校周内游玩，小摊小贩出售有害学生身心健康的玩具、图书等，往往是整治后情景有所好转，隔一段时间又恢复原状，学校周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。

2、学校安好工作的难度不断增大。在大量家庭仅有一个孩子的今日，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受养护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我养护意识和安好防范才能低，大大增加了学校安好工作的难度。

今后，我们将进一步重视安好保卫工作，实时解决安好保卫工作中察觉的新问题，不断提高我校安好保卫工作水平。

三年级班级安好教导工作总结2

我班在学校和老师的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教导、群防群治的原那么，通过安好教导，巩固学生的安好意识和自我防护才能;通过齐抓共管，营造安好学习的局面，从而切实保障学生人身安好。

为进一步做好安好教导工作，切实加强对安好教导

一、制度保证措施到位

1、建立安好领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责，施行记分制。

2、签订责任书。班主任和学生、学生家长，明确了家长应做的工作和应负的责任到人。

3、不断完善班级安好规章制度。建立各项规章制度，并根据安好保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安好管理制度，以及学生管理、、防火防灾、食品卫生管理、防火安好管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生加入商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危害性工作，严禁个人利用假期(日)私自外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原那么。对涉及班级安好的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

二、齐抓共管群防群治

学生安好教导工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的紧密合作。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作，做好班级安好工作，学校组织开展一系列道德、法制教导活动，取得了良好的教导效果。您现在阅览的是感谢您的支持和激励!!!

三、加强教导，促进自护

要确保安好，根本在于提高安好意识、自我防范和自护自救才能，抓好安好教导。我们以安好教导周为重点，经常性地对学生开展安好教导，更加是抓好交通、大型活动、日常生活等的安好教导。

1、专心做好安好教导周工作。学校安好教导周以"校园安好"为主题，在安好教导周期间，班里组织学习安好教导工作文件，对班内和校内内易发事故类型、重点部位养护、工作薄弱环节、安好意识与安好技能等方面，开展深入全面的大检查，消释隐患，有针对地扎实地开展教导和防范工作。

2、开展丰富多彩的教导活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安好预防教导，使学生采纳对比系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安好学识和技能教导。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安好征文与学识竞赛等形式开展丰富多彩的安好教导。学校积极推行一周安好指点，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安好工作，强调安好事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，巩固家长的安好意识。通过教导提高宏大学生的安好意识、安好防范才能和自我养护才能。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学处境举行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学

四、加强检查，实时整改

开展常规检查，班工作把安好教导工作作为重点检查内容之一。汛前，班内对校舍举行全面的安好检查，并实时报告。同时对饮水卫生举行检查;班内对电线和防火安好举行经常性地检查。

五、存在的主要问题和下步的计划

1、社会育人环境存在不利于师生安好的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安好的影响还对比大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还分外大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安好隐患。

2、学校安好工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受养护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我养护意识和安好防范才能低，大大增加了学校安好工作的难度。

今后，我们将进一步重视安好防范工作，实时解决安好工作中察觉的新问题，不断提高我班安好教导工作水平

三年级班级安好教导工作总结3

“学校安好重于泰山”。校园安好事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和进展。本学年，我室在学校的统一领导下以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十九大精神为指针，以确保校园安好为目的，从巩固师生安好意识，强化学校安好管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安好、文明、健康的育人环境而狠抓学校安好工作。概括工作现总结如下：

一、模范管理，完善制度。

学校安好组织机构健全，安好工作责任制度健全，责任明确。学校成立了安好领导小组，由校长任组长，副校长、政教主任、总务主任任副组长，学校其他领导、各班主任任组员，层层落实到人，保证了我校安好工作扎扎实实地开展。

二、加强领导，居安思危

学校领导本着对党的教导事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度启程，巩固抓好学校安好的使命感、责任感。学校领导在安好工作上齐抓共管，严格执行学校安好工作规定，讲安好、抓安好，将事故歼灭在萌发状态之中。每周安好工作都以重点任务布置，并指定专人去检查落实安好工作。例如安好卫生检查，专心检查食堂、小卖店，同时经常深入教室、测验室、图书室、学生宿舍查看电路、测验物品、通道栏杆等安好防范设施，察觉问题实时解决，从而铲除了担心全隐患，制止了担心全事故的发生。同时食品安好工作也是学校安好工作中的重要内容，确保学校的食品安好，确保正常的教学秩序和师生的生命安好。

另外，学校已形成一种制度，对学校食堂、小卖部、校舍每月20日前后举行检查，开学、节假日前后、天气恶劣等重点检查，从不存在幸运心理或走过场，搞形式主义。

三、团结协作，层层落实

加强校园安好防范和住校生的管理，概括做法是：

1、成立学校安好保卫室，把校园安好分为五大块，责任落实到人，做到既分工又合作。

2、实行午夜值班制度，每天午夜由政教主任和两位老师负责校园巡查，解决夜间发生的问题。

3、做好住校生的管理是学校安好的一件大事，学校按排两位男教工负责男生宿舍管理，一位女教职工负责女生宿舍管理。

4、加大防范设施、教学楼，学生住宿楼的楼梯口都装上铁门，物、化、生测验室，微机室、多媒体室，电教室的门口均加装铁门等坚韧设施。

四、宣教结合，提高素质

学校领导始终把安好工作放在首位，逢星期一红旗下讲话必讲安好，事事讲安好，对上级安好会议精神和文件都能做到实时传达，结合文件精神制定切实可行措施，专心落实。结合文件不同的内容和要求，充分利用学校的各种宣传场地、设施，用播送用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生举行安好方面的宣传教导，假前总要对教职工，尤其对学生进安好教导。学校各项活动也强调安好，事前必先举行安好教导，例如：学生的外出要有假条，有病要班主任送去医院，并指定专人负责。由于加大了安好工作的力度，使得我校安好工作开展得扎实有效。

总之，安好工作务必每日抓、时时抓，坚持不懈，警钟长鸣。一句话：安好工作，任重道远。

三年级班级安好教导工作总结4

20XX年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教导、群防群治的原那么，透过安好教导，巩固学生的安好意识和自我防护潜力;透过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校安好工作的局面，从而切实保障师生安好和财产不受损失，维护学校正常的教导教学秩序。

一、领导重视，措施有力

为进一步做好安好教导工作，切实加强对安好教导工作的领导，学校把安好工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意概括抓，学校办公室、政教处、保卫科概括分工负责组织实施。

二、制度保证，措施到位

1、建立安好保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安好保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并举行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安好事故的，要肃穆追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安好职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。将安好教导工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票反对制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原那么，做到职责明确，职责到人。

3、不断完善学校安好保卫工作规章制度。建立学校安好保卫工作的各项规章制度，并根据安好保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安好管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安好管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品，严禁学生加入商业性庆典活动，严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危害性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原那么。对涉及学校安好保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安好意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管，群防群治

学校安好教导工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的紧密合作。我们精心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安好保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教导活动，取得了良好的教导效果。

四、加强教导，促进自护

要确保安好，根本在于提高安好意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安好教导，是学校安好工作的根基。我们以安好教导周为重点，经常性地对学生开展安好教导，天性是抓好交通、大型活动等的安好教导。

1、专心做好安好教导周工作。学校安好教导周以学校安好为主题，在安好教导周期间，学校组织学习安好教导工作文件，对校内易发事故类型、重点部位养护、工作薄弱环节、各类人员安好意识与安好技能等方面，开展深入全面的大检查，消释隐患，有针对地扎实地开展教导和防范工作。

2、开展丰富多彩的教导活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安好预防教导，使学生理解对比系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安好学识和技能教导。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安好征文与学识竞赛等形式开展丰富多彩的安好教导。学校精心推行一周安好指点，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安好工作，强调安好事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信，巩固家长的安好意识。透过教导提高宏大学生的安好意识、安好防范潜力和自我养护潜力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况举行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查，实时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安好教导工作作为重点检查资料之一。汛前，学校对校舍举行全面的安好检查。同时，精心合作市卫生局对学校食堂、饮水卫生举行检查。冬季，学校对电线和家属区举行防火安好检查。

六、存在的主要问题和下步的计划

我们在安好保卫方面做了一些工作，安好保卫工作得到加强，可是安好保卫工作的难度越来越大，学校安好保卫工作的形势依旧对比严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安好的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，透过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。可是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安好的影响还对比大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安好隐患。

2、学校安好工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受养护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我养护意识和安好防范潜力低，大大增加了学校安好工作的难度。

今后，我们将进一步重视安好保卫工作，实时解决安好保卫工作中察觉的新问题，不断提高我校安好保卫工作水平。

三年级班级安好教导工作总结5

学校安好工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以，做好学校安好工作，创造一个安好的学习环境是特别重要的，做好学校安好工作也是完成上级交给的各项工作任务的根基，现将本学期的安好工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好安好教导工作，切实加强对安好教导工作的领导，学校把安好工作列入重要议事日程，成立了学校安好工作领导小组，全体教师都具有很强的安好意识。还根据学校安好工作的概括形势，把涉及师生安好的资料举行专心分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而构成了学校校长全面抓，分管人员概括抓，各班主任概括分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安好的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

1、门卫制度：坚持门卫按时值班，做好来访登记，严防闲散人员进入学校。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间丢失或出意外。确保学校治安安好，维护正常教学秩序。

2、教师值勤制度：值周教师提前半小时到岗，举行课前、课间、午间巡查，实时把偶发事情歼灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口辅助保安和门