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七年级生物下填图题(识图题)总复习七年级生物下填图题(识图题)总复习七年级生物下填图题(识图题)总复习xxx公司七年级生物下填图题(识图题)总复习文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度七年级生物下册复习资料☞填图一、右图是女性生殖系统示意图,据图回答问题。(1)女性的主要性器官是[

]________,功能是___________________。(2)精子和卵细胞结合的场所是

。(3)胚胎和胎儿发育的场所是

。(4)胚胎发育成胎儿后,最后通过____和从母体中获得所需的营养物质和氧。(5)看图描述受精的大致过程。(6)胎儿发育约天发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体排出体外的过程叫做(7)从受精到分娩的大致过程及部位:受精卵在内→胚泡在内→胚胎在内→胎儿在内→婴儿。二、右图是消化系统的结构图,据图回答问题。1.写出各部分的名称:12345678910111213142.吃下的鸡蛋在()开始被消化,被()吸收。3.某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官是。4.对食物的消化有重要作用,但分泌的消化液不含消化酶。该结构是(),分泌的消化液为。5.消化系统是由和组成,其中是消化的主要器官,原因是,是吸收的主要器官,原因是。营养物质在消化道内经过消化,最终被分解成、等能被人体吸收的营养物质。三、下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解。(1)图中①所指的酶是__________,是由__________分泌的。图中②所指的酶存在于__________、__________所分泌的消化液中。(2)图中③所指的物质是__________,④所指的物质是__________。(3)物质④在小肠内由__________的毛细血管直接吸收进入_________。(4)小肠是吸收的主要器官,除吸收④外,还能吸消化吸收收___________等营养物质。四、图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题。1.甲表示()的消化曲线,因为其到了()才开始消化。2.丙表示()的消化曲线,因为其在()就开始消化。3.乙的消化从开始,消化的终产物是。4.这三种营养物质在()中都可以被消化,而在()中则都不能被消化。5.C中含有的消化液有,D中含有的消化液有。五、某中学生物科技活动兴趣小组,探究“口腔对淀粉的消化作用”,进行以下实验。试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml唾液A2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴请回答下列问题:(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入,与1号试管起作用。(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用两只试管进行对照实验。(3)实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是。(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置(填“有”或“无”)必要。(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行消化,又能进行消化。六、右图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。(1)填写图中结构的名称:A__________B__________C__________DE__________F__________GH(2)G和C的末端形成许多肺泡,H和D就是由这些__________构成的,是__________的主要器官。(3)肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之间进行气体交换。(4)H和D内的气体经呼吸道排出体外时,胸廓的大小变化是___________。(5)鼻涕是由________形成的,痰液是由_____形成的。(6)肺炎是一种严重的疾病,主要表现为发烧、咳嗽等,这主要是因为细菌感染了[]。(7)呼吸道能够使气体顺畅进入肺,是因为。(8)呼吸道具有清洁作用是因为。(9)呼吸系统和消化系统共有的结构是,所以呼吸和吞咽不能同时进行。七、右图为呼吸系统有关结构示意图。(1)写出各部名称:1.2.3.4.5.6.(2)外界空气到达图中3后,气体交换在[]内进行,此处适于气体交换的特点是。(3)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中的这个环节。从而使图中的过程不能完成。造成人体缺氧,严重的会危及生命。(4)第三个图表示,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由层上皮细胞构成,这是他们适于功能的结构特点。氧气从肺泡进入毛细血管,只需要经过层细胞。(5)从A流进的血液是血,从B流出的血是血;从B流出的血与从A流入的血相比较,少了,多了。八、右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题。(1)曲线AB段表示_______时肺内气压的变化。(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都_______。(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标中的____点,此时肺内气压与大气压的___。(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB___________BC_____________。九、右图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具,据图回答下列问题。(1)B代表__________;C代表__________;D代表__________。(2)用手向下拉D,C内的容积会__________,B就会__________,这表示。(3)松手后B就会__________,这表示。十.如图表示人体呼吸时,膈肌和胸廓的不同活动状态。(1)图(一)表示呼吸过程中

时的状态,此时,膈肌

,胸廓

,肺内气压

外界气压,气体被

。(2)图(二)表示呼吸过程中

时的状态,此时,膈肌

,胸廓

,肺内气压

外界气压,气体被

。十一、请根据下图,区分三种血管,并说明其结构特点。(1)A是___________,结构特点是_____________________。(2)B是___________,结构特点是_____________________。(3)C是___________,结构特点是_____________________。十二、箭头表示血流的方向,请据图分析回答。

(1)如果上图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”,图中A是

血管,其中流的是

血。C为

血管,其中流的是

血。其中血液流速最快的是

血管,血管壁比较厚的是

血管。图中B是

血管,血细胞在通过血管B时是

通过的。(2)如果B为肺泡外的毛细血管网,则C内流动的是血,这种血与A内的不同,发生变化的原因是。(3)如果B为脑部毛细血管网,则C内流动的是血。(4)如果B为肾小球,则C内流动的是血。(5)如果B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内的血与A内的血相比,减少的成分是,明显增多的除脂肪外,还包括。(6)毛细血管的结构特点是,这保证了血液与组织细胞充分的进行物质交换,这种现象体现了的生物学观点。十三、下图是心脏结构图,比较两幅图。图一图二(1)填写各部分名称④

⑧心脏的四个腔中收缩能力最强的()。(2)在图中,②使血液从

流向

,④使血液从

流向

,从而保证血液按

流动而不能

。(3)7和8之间有,7和11之间有。(4)与8相连的血管2和9是,其中流动着血;与5相连的血管10是,其中流动着血;与7相连的血管11是,其中流动着血;与4相连的血管11是,其中流动着血。(5)体循环是指血液由7进入11,流经各级,全身各处,各级,再由1和6流回()。(6)连接心脏的血管中,血液中氧较少,含营养物质较多的是()。(7)从肺循环来的血液,由左心室进入主动脉时,()处于关闭状态。(8)动脉瓣的关闭,标志着的开始。(9)下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡部毛细血管经肺排出体外,二氧化碳随血液流经图中的结构是(用序号表示)。(10)某人患阑尾炎,通过静脉点滴抗生素药物,药物需要通过心脏的哪些结构才能到达患处(

用序号表示)

。(11)体循环和肺循环在处合为一体。(12)体循环和肺循环的共同特点有哪些?。十四、下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L,白细胞为(4-10)×109个/L,白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题(“[]”中填写序号,“”内填写文字。)(1)图中[]是红细胞。某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L。据此判断此人患有_______症。这种病人应多吃一些含________和__________丰富的食物。(2)人体某处受伤感染时,[]白细胞会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌。男女之间的数量上差异最大的是[]__________;具有运输养料和废物功能的是[]___________;能够携带氧的是[]___________。十五、下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题。(1)下图所示四条血管中含静脉血的有和。(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是(用字母和箭头表示)。(3)当膈肌处于状态时,气体入肺。(4)②所代表的气体是,它进入组织细胞后在细胞的部位被利用。(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含丰富的血。十六、右图为尿液形成示意图和肾单位及其周围的毛细血管示意。⑴肾单位是由[

]

、[

]

和[

]

构成。⑵图中A、B两处所表示的生理过程,A是

,B是

。血液从[]滤过到[]成为原尿;原尿经过[]的作用,形成尿液。⑶①中流的血液是

血,②中流的血液是

血。⑷7中的血是血,其中的氧气含量,尿素的含量。肾单位中血液由动脉血变静脉血是在发生的。⑸4中的液体成分和6中相比有较多的,而6中没有。6中流出的液体是

。⑹与3内液体相比,4内液体不含、。⑺下表是血液、原尿和尿液的成分比较表(-表示不含有;+表示含有;++表示含有很多)请你分析样品A、B、C中代表血浆、原尿和尿液的样品分别是

、、

。比较血细胞蛋白质葡萄糖样品A--+样品B---样品C++++++十七、右图是神经元的结构模式图,请据图回答问题。(1)写出图中各部分结构的名称。①________②________③________④_________(2)神经元与其他种类的细胞相比较,在结构上的显著特点是具有__________。(3)神经元的功能是_____________________。(4)在图中箭头标出神经冲动传递的方向。(5)神经元是神经系统和的基本单位,人体的多种生命活动主要受的调节,其调节的基本方式是。(6)人体有数以亿计的神经元,各个神经元的末端都与多个神经元的相连接,形成非常复杂的网络,这个网络是人体内传递处理系统。十八、根据反射弧的模式图,回答下列问题。

(1)反射弧五个部分名称1.2.3.4.5.(2)若此图表示人听到铃声走进教室,则5表示,这种反射属于反射。若此图表示人吃到肉分泌胃液,则5表示,这种反射属于反射。(3)若支配某一肢体的2,3完好,4受损,那么该肢体能运动吗有感觉吗(4)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[

]__________受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[

]__________传到脊髓里的[

]__________,由此再发出神经冲动通过[

]__________传达到手臂上的[

]__________,引起肌肉收缩使手避开刺激。一个完整的反射活动,除了要有完整的五个部分外,还要有________。

(5)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是________________(用序号和箭头);醒来后感到搔痒,此感觉是在________内产生的。

(6)神经调节的基本方式为,它的结构基础是。十九、下图是眼球的结构示意图,据图回答。(1)如果把人的眼球比作一架相机,那么装入的镜头,暗箱壁,光圈,底片分别相当于图中的[]______、[]______、[]______、[]______。(2)当看不同方位的物体时,主要靠[]_______的牵引使眼球灵活地转动(3)守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中[1]发生的变化是___________。(4)有一失明

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