《计算机网络通信》课程教学大纲

《计算机网络通信》课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称计算机网络通信课程英文名称ComputerNetworksandCommunication课程编号16632112课程模块£思想政治理论课£通识教育课£专业基础课R专业课课程性质£必修R限选£专业任选£任选总学时48讲授学时40实验（专题辅导）学时8总学分4开课单位电子与信息工程学院开课系（室）通信工程系授课对象通信工程专业本科生适用专业通信工程专业二、课程简介和教学目标1．课程简介《计算机网络通信》课程是通信工程专业的专业教育核心课程，授课对象为通信工程专业的本科生，是通信工程专业人才培养的核心课程，通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络通信技术的基本知识，具备计算机网络通信工程设计的基本技能，为今后从事计算机网络与通信工程的工作打下重要基础。计算机网络通信是计算机技术和通信技术密切结合而形成的技术领域，是当今计算机界公认的主流技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。计算机网络概况、数据通信基础、OSI体系结构与模型标准、各层的工作原理及协议、计算机通信服务与网络应用技术、现代网络技术等是本课程的主要内容。2.教学目标教学目标1：通过对本课程的教学，使学生熟悉并掌握计算机网络与通信的基本原理和技术，掌握计算机网络的拓扑结构和分层次的体系结构，了解现代互联网的TCP/IP协议栈、网络设备、传输介质、数字传输与模拟传输技术、多路复用技术、传输系统与接口技术、数据链路控制技术、差错控制技术，对计算机网络的物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层等各层的协议和工作原理有较为深入的了解，对计算机通信服务、网络基本服务、实时通信技术及其应用、网络接入技术、下一代因特网的基本概念和原理有较为清楚的认识。教学目标2：学生通过本课程的理论学习和实践学习，能够比较系统和全面地掌握计算机网络的基本概念和基本原理，掌握计算机网络的构建及应用技术，具备较强的对计算机网络软硬件的安装、调试和运用能力，从而为后续课程的学习和今后从事计算机网络与通信方面的研究和实际工作打下良好的基础。教学目标3（课程思政）：培养学生未来作为通信工程师的素养，养成独立思考和研究问题的习惯，能深入思考，提出问题，并能依据掌握的理论分析问题并找到解决问题的方法。3．教学目标与毕业要求指标点的支撑关系教学目标支撑毕业要求对应指标点教学目标11.3掌握工程基础和专业基础知识，能针对具体对象建立、求解数学模型，用于解决通信工程领域复杂工程问题的解释、辨别和论证。教学目标22.1掌握通信工程领域复杂工程问题分析的基本方法，应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，能够识别和判断复杂通信工程问题的问题关键环节，并获得有效结论。教学目标38.1树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，践行社会主义核心价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情，具有勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。三、理论教学表1理论教学安排序号章节（学时）学习内容（含重点、难点）教学方法、手段支撑教学目标其他1第1章计算机网络通信概论（4）1.计算机网络的基本概念。2.互联网的组成原理。（）3.计算机网络的类别和性能指标。4.数据通信与计算机网络的关系。（）方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标12第2章网络结构与设备（4）1.计算机网络的拓扑结构。2.计算机网络的体系结构。（）3.互联网TCP/IP协议栈。4.网络设备。（）方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标13第3章数据传输与通信接口（4）1.计算机网络的传输介质及其特性。（）2.数字传输与模拟传输的基本原理。3.数据传输质量参数。（）4.多路复用技术。5.数据传输系统。6.数据通信接口。方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标24第4章数据链路控制（2）1.数据交换技术。（）2.差错控制技术。（）方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标25第5章物理层（2）1.物理层的基本概念。（）2.数据通信的基础知识。3.物理层下面的传输媒体。4.信道复用技术。（）5.数字传输系统。6.宽带接入技术。方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标26第6章数据链路层（2）1.使用点对点信道的数据链路层。2.点对点协议PPP。（）3.使用广播信道的数据链路层。（）4.使用广播信道的以太网。5.扩展的以太网。6.高速以太网。方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标27第7章网络层与网络互连（2）1.网络层的概念。2.网络互连。（）3.数据报传送与差错处理。4.子网编址与无分类编址。（）5.移动IP。6.专用网络互连（VPN和NAT）。方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标2、教学目标38第8章传输层（2）1.传输层的基本概念。（）2.传输控制协议TCP。3.用户数据报协议UDP。4.端口的概念。5.套接的概念。6.TCP拥塞控制技术。（）方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标29第9章应用层（2）1.应用层的基本概念。（）2.网络应用模式。3.网络基本服务。4.电子邮件系统与SMTP。5.万维网与HTTP。（）6.网络电话技术及其应用。方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标110第10章局域网与虚拟局域网（2）1.局域网概述。（）2.以太网。3.虚拟局域网。（）4.无线局域网。方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标211第11章因特网和宽带IP网（4）1.网络互连技术、2.网间互连协议。（）3.Internet寻径。（）4.宽带IP网。5.Internet传输层协议。方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标212第12章计算机通信服务（6）1.计算机通信服务。（）2.应用层协议与网络应用模式。3.网络基本服务。4.实时通信技术及其应用。（）方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标2、教学目标313第13章因特网上的音频/视频服务（2）1.概述。2.流式存储音频/视频。（）3.交互式音频/视频。4.改进“尽最大努力交付”的服务。（）方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标214第14章下一代因特网（2）1.下一代网际协议IPv6。（）2.多协议标记交换MPLS。（）3.P2P文件共享。方法：讲授、学生分组讨论和师生互动答疑；手段：PPT多媒体+板书。教学目标1、教学目标2四、实验教学表2实验教学安排序号实验项目名称（学时）实验内容实验类型支撑教学目标其他1RJ45以太双绞线的制作（2）掌握双绞线与RJ-45水晶头的连接。操作型教学目标12小型局域网的组建（2）掌握组建共享式以太网的技术与方法。操作型教学目标13交换机的基本配置实验（2）掌握交换机的各种操作模式和基本配置方法。验证型教学目标24路由器的配置实验（2）掌握路由器在各种操作模式下的配置，掌握静态路由的配置方法。验证型教学目标2五、考核与成绩评定方法表3课程考核及评价细则成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细则支撑教学目标平时成绩（40%）平时考勤10依据20次课堂考勤结果计算分值。教学目标1、2课堂表现6依据课堂状态，回答问题（含主动）和分组讨论互动表现计算分值。平时作业/随堂测验12依据平时作业/随堂测验成绩计算分值。实验教学12依据考勤、实验教学过程表现和实验报告计算分值。期末考试成绩（60%）闭卷考试60闭卷笔试，依据课程教学大纲及题目分值判定卷面成绩。教学目标2、3六