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语文课代表辞职信

【篇一:语文课代表总结】

语文课代表总结:

本周无特殊处境,但课堂表现处境不太好,总需要老师维持纪律,

走神的同学也较上周有所增加,老师点名回复问题也经常不知道问

题是什么,早自习处境好。期中考试即将到临,望同学们做好考试

打定。

第七组总结:

本小组的幸福时刻终究还是迎来了这一刻——沉睡中的“睡美男”胡

嘉钰,你是否做好了觉醒呢?在后面欢快探讨着的龙森阳和曾文杰

小挚友你们是否觉察到洋溢着你们两张小脸上的小菊花就要凋零了呢?爱戴的7组小心爱们,为了我们能持续幸福下去,请在周末好

好努力吧!

生物科代表总结:

本周生物课较少,作业迟交严重,且作业完成不专心,请大家要尊

重老师,按时交作业。历史总结:

一切都好,课堂纪律有所进步,但作业处境需加强,望下周同学们

能够更好的勉励自己。第五组总结:

本周各组员表现有所进步,交作业的处境也有所好转。望保持,期

中考就在下周,望大家本周末复习好,考出好劳绩。

物理总结:

交作业还是一如既往的拖,大量同学经常晚交,甚至缺交作业。据

了解,我们班的作业处境是最糟糕的,且察觉有抄作业的处境。值

得表扬的是课堂上同学们特别活跃。地理总结:

本周地理课课堂纪律较好,但开头通常静不下来,后面有声音,还

有睡觉和做其他功课的现象,课堂空气整体较好,梦想下周能改正。数学总结:

数学作业处境不好,每天都有超过十个人没交,表扬:李佳锐、陈

金丹、卢塞旺,批评:李宏昌、田峥嵘、李维嘉、胡嘉钰。

政治总结:

本周课堂纪律一般,梦想同学们能专心、按时、按量完成作业。

第四组总结:

本周本组成员状态较好,没有什么违纪现象,但没有很好的复习状态,梦想本周组员能好好复习,段考好好发挥交一份合意的答卷。

【篇二:语文课代表职责】

五(1)(2)班语文课代表职责

1、将当天老师布置的作业在黑板上标出以示指点。

2、课前应实时到办公室领取作业本,并在课前发放给同学。

3、收交作业务必实时,课堂作业当天中午务必上交,家庭作业隔天早读课前务必交齐作业。组长把没有按时交作业的同学名字上报课代表,课代表在记录本上做好记录。(如确不能按老师规定时间完成,那么应向老师当面说明)。作业和记录本一起在早读课前交给老师。

4、收作业时需按组收齐,把组长的作业本单独放在一起并放在最上方。

5、背书:同学到小组长那里背书,小组长到课代表那里背书,课代表到老师那里背书。

6、实时向语文老师反映同学们对作业多少、难易的要求,或学习上不懂的地方。

7、负责语文时间的纪律:包括早读课、中午语文时间、语文课堂(更加是老师不在的时候),凡违法纪录者记录在记录本上。

8、凡违反语文老师规定者只有一次将功补过的机遇,其次次犯同样的错误将严惩不贷。

【篇三:语文课代表述职报告】

语文课代表述职报告

不知不觉又过了一学期,在期末之际,身为一名语文课代表,以下是我的述职报告。

一、德:德即为道德品性。在这一学期里,我自认在道德品性方面做得较为良好,做到了敬爱师长、行为模范语言文明、专心完成作业、遵守校规校纪等。虽然在课堂上无意会有走神的处境,但和上学期相比有了确定的进步,我会在下学期持续努力,在道德品性上趋于完备。

二:能:从学科才能来说,我在语文方面劳绩还算不错,上课听讲也分外专心,能积极地回复问题,活跃班级气氛。而身为课代表,自认为在工作才能上也对比合格。但有些时候领语文早读效果不太好,需要几分钟的时间才能率领起来,在下学期我会想出更多的方法来将早读时间保证起来,梦想能让全班都参与到语文早读中,不滥用早上这名贵的时间。

三:勤:我承担语文课代表已有两个学期,对于本职工作根本都能尽心尽力地做到,如收发作业、查作业、扶助老师整理阅读材料并下发,以及领语文早读等。而且在这学期,我也开头扶助老师誊语文劳绩,和另一位语文课代表一同将语文劳绩输入到电子表格中。但由于语文学科批卷的繁杂性,在刚开头时我习惯性地以为卷子一般都不批,因此未能主动找老师要劳绩表,导致不能实时将劳绩统计,在下学期我会在这一块更加留神、更加主动。

四、此次我们班语文劳绩在年级名列前茅,这其中包含了老师和同学们的辛勤努力。但我个人的语文劳绩并不特别梦想,身为语文课代

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