《传递》优秀作文选

传递一（1）班郑彬鑫踱步在这洒满汗水的跑道，心头，花开一片。就在几个小时前，这里还是人声鼎沸，彩旗飘扬。此时，空气似乎被注了一剂镇静剂，静寂无声，却很有意蕴。我参加了班上的接力赛。对我来说，很奇怪被选中，于是我带着些许受宠若惊的感觉，早早地开始了赛前的模拟训练。现在，检验的时刻到了。主席台上响起了广播：“请参加接力赛的同学到主席台上集合……”刻蒙上阴霾：我的体育成绩不是很好，而事关班级荣誉，要是输了，怎么办？奔跑！这不仅是个人荣誉，更是班级荣誉，既然你作为选手，就有一份不可逃避的责任。手追去，超越她的那一瞬间，我整个灵魂都快腾空了。同伴在前方向我竖起大拇指，我隐约看见了她如花的笑靥。转移到她的身上。她赢了。不，是我们班赢了。履行得很好。量。传递接力棒，亦是在传递责任。见证。是一个苍凉的手势，可望而不可及。漫天星辉般璀璨光芒的责任。传递一（1）班文雪那枚银白色的，略显灰暗的戒指，又被外婆拿在手里摩挲，我只知道，从我懂事起，它就一直在那，一直在那。它，脸上挂满了幸福。我走近外婆，她缓缓地，开始叙说戒指的故事次清晰地回荡在耳畔。我轻轻地走出去，瞅着那枚戒指，感慨着：有些人，有些事，注定无法淡忘。光芒，母亲戴着，幸福洋溢；外婆看着，满心欣慰。那天晚上和母亲一起看电视，母亲突然说懂了，这不仅是一枚戒指，它传递的是母亲对女儿无言的爱。一枚戒指，数代相传，它饱含着母亲对女儿婚姻的祝福、生活的祝愿。外婆知道，母亲知道，我也知道，它早就不是一枚普通的戒指，世代相传的，是那份满满的爱。戒指仍然戴在母亲的手上，闪烁着耀眼的光芒。传递一（2）班颜倩莫名的轻松，不由得心生一念：这种轻松可以传递给他人么？我轻轻披衣出门，来到外面，想去寻找答案。走过祖奶奶房间时，听见有声音，便轻轻推门，打算进去，孰料刚踏进一只脚，映入眼前的一幕，让我停住了。是记得照顾他奶奶，而忘了自己……沉默的爱，一种平凡的爱，亦是一种真实的爱，还是一种伟大的爱。这个春夜，好一个良辰；这一幅幅画面，好一种美景，良辰美景，我明白了：爱是可以传递的；爱，正等着我们传递。传递一（4）班陈世坝心欢喜，将春的珍珠反锁于心里。花，定是能打动人的，任他是谁。而我，不是保持满脸笑容吗？我，就是这样为春而生，以春来度我的情性。而春向我传递的东西，我都会默默珍惜。这一切，都只因我是春的守望者，美的保护神。传递一（8）班周圆圆看着奶奶进进出出地准备着什么。那双“三寸金莲”走得好吃力，好慢好慢，奶奶也就随着一小步一小步地朝前挪着。在自己的腿上，小心的把毛巾塞入她的后颈，将那一头银头慢慢拢到前面。奶奶自己先用手试了试水温，又小心地淋了一点在太姥姥头上奶奶突然发现，水盆里似有点点涟漪，低头一看，不觉轻笑，回身将手擦干，掏出怀里的手绢，给太姥姥擦着嘴角的涎水。太姥姥也笑了，任她轻轻地细心擦拭！我一个翻身，立马跑到奶奶身边，问奶奶你睡噢……”奶奶说着，也不觉跟着哼唱起那熟悉的旋律。折身回屋去了，再出来时，手里多了件外套母亲说罢，将手里的外套披在奶奶肩上。母亲，母亲看着我笑了，奶奶也笑了，太姥姥见我们都笑了，她也笑了！在传递，我们才觉得幸福快乐……传递一（9）班王中豪史添了几缕亮色。难以想象，没了诗歌的中国历史将是多么黯淡无光，纵能有古画、古书、古乐传世，又哪比得上诗歌万人传唱，传至如今。总有几首诗歌万载传递，仍历久弥香，令人心动。记忆中还是唐诗最悠扬。无论是横绝千古的《春江花月夜》，还是高适的“第一大篇”愁。记忆中还是宋词最缠绵。最爱的还数周邦彦了，一曲“风老莺雏，雨瘦梅子交织。音符了。纵然李白豪情万丈，杜甫诗语铿锵，周邦彦妙解音律，无人去赏，无人去传递，又怎解其中味？只怕是这些名篇也终化为历史中的一抔黄土，怅然离了这人世。有何面目去面对那些不朽的诗人们？后来人们将永远失去牙牙学语间传递一（9）班王天瑶庆幸被传递下来了，被保存下来了，但我却要问些中国文化已失去了它原有的风貌，已经被人有意地篡改了。编成低级粗俗的诗。我在网上看到这么一首ft流直下三千尽，颖是银河落九天打出了各种招牌，并且用的都是成语，用成语多好啊，可这成语却也被商家们改了至不复存在。永放光芒。传递一（9）班郑希璞在那个日薄西ft望的呐喊。它们在说江畔的凤凰ftft每天定时上演着精彩绝伦的台上戏。哼着小曲儿，优哉游哉从容自在过日子的年代。过多言语，皆摒声敛气，静观后事发展。说完，他便将红木箱慢慢合上，又细细摩挲了几下，眼中尽是流连与不舍传来的声声叹息，它们在渴求谁能将它们传递下去呢？我想叩问这个快节奏和精神文化缺失的时代。传递一（10）班林晓不应有恨，在别人无意中伤你时；不应有愁，在别人误解你时；不应有嘲讽，在别人犯下错误时。要知道，这世上需要传递一份情——真、善、美。不是展现心灵的丑陋。歌声飘荡，是谁在低吟浅唱，诉说着内心的话语，她说：让真、善、美传递下去。传递一（11）班颜静来到久违的古镇，心中一阵欣喜。踏上潮湿的青石板，湿润的空气扑面而来。的妇女在河边捣衣嬉戏的声音了。街道上只有孩童在嬉闹，我顺着街道向前走，河依旧，景依旧，事已非。声、水声、竹片相互穿插的声音顿时充满了我的耳朵。的热门，只剩下今日的冷清。老人看着我笑了笑，蜡黄的脸上有着无限的和蔼。“对这感兴趣？”老人饶有兴趣地问。我使劲地点了点头。轻人都出去了，没有人愿意学罗我不敢言语什么，只是默默地看着他。“想试试吗？”“嗯”。就再也找不回来了。二十年后，我还能看见喜欢竹篓的人吗？传递一（12）班李鑫艳把人世间美好的东西不断地传递下去，即传递。 ——题记后的孩子缺少了吃苦耐劳的精神。随着社会的进步和发族的一些传统美德正在逐渐地走向衰亡。插在裤袋里，优哉游哉地跟在