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文档简介

部编版小学语文一年级上册小小的船第二课时都江堰市奎光小学李坤2

小小的船第2课时复习引入你仿佛看到了什么？

上节课，我们初步学习了课文，你还记得课文写了什么吗？图片上的月亮是什么样子的？（弯弯的）（小船、香蕉）像什么？情境学习弯弯的月儿小小的船。

为什么用“弯弯的”“小小的”，而不用“弯的”“小的”？弯的月儿小的船。弯弯的月儿小小的船。比较朗读

“弯弯的月儿”比“弯的月儿”更能突出月儿弯的程度；“小小的船”比“小的船”更能突出月儿的可爱，读起来也更上口。“月儿”除了是“弯弯的”，还是什么样的？两头尖。

把弯弯的月儿比作了小小的船，写的是月儿的形状。

我们一起划船在蓝天上面走走，你们看到了什么？想一想星星、蓝天读课文，大家知道星星是什么样的吗？天空呢？蓝蓝的只看见星星和天。只看见闪闪的星星蓝蓝的天。比较朗读

为什么用“闪闪的”和“蓝蓝的”来写星星和夜空呢？叠词

星星是（）的，天空是（）的，船儿是（）的，你还能说出这类短语吗？红红的太阳、绿绿的小草、白白的云、黄黄的梨闪闪蓝蓝尖尖填一填你还能说出这类短语吗？星星很像_____________________，多美呀！月亮很像_____________________，真好看啊！根据想象填空钻石、珍珠、小眼睛、明亮的灯小船、眉毛、镰刀蓝蓝的天空像_____________。洁白的云朵像__________。圆圆的苹果像________。_______像_______。根据想象填空同学们自由选择句子先组内练说，再汇报。感情朗读说一说在月亮船上，我看见了

。配乐表演《小小的船》。讨论：坐在小小的月亮船上，你能看见什么？我会背

的月儿

的船，小小的船儿

。我在

的船里坐，只看见

的星星

的天。填一填背一背弯弯小小两头尖小小闪闪蓝蓝拓展作业背一背：背诵课文，把你能从夜空里看到的或者想到的事物画下来。回家把课文背给家长听。实践活动：夜晚出去看看月亮，说说它像什么，你还看到天

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