小学一年级读书伴我成长演讲稿10篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学一年级读书伴我成长演讲稿10篇演讲稿是扶助我们告成演讲的重要辅佐工具，确定要把控好演讲稿的篇幅长度，尽量不要展现太长的处境，下面是在这里我为您共享的小学一年级读书伴我成长演讲稿10篇，感谢您的参阅。

一年级读书伴我成长演讲稿1

大家好！我叫李秋雪，是一个自信开朗，积极向上的小女孩。我有着广泛的兴趣爱好，譬如：读书、画画、写作、打乒乓球和讲故事等等。我最热爱读书和画画，我会把书中好玩的情节画下来，贴在墙上，比较着画、看，逐渐的察觉我的功夫越来越强！在学校的走廊和教室里，四处都可以见到我的绘画作品，家里也有大量绘画小奖状。同学们羡慕的说：“你真是画中有书，书中有画”我的心里喜滋滋的。

我爱读书，由于莎士比亚曾说：“书籍是全世界的养分品”。书籍，让我吸收更多养分；书籍，也让我明白了做人的道理；书籍不仅磨练了我的记忆力，更巩固了我的理解力，书让我在学识的海洋自由自由的翱游

我家的小寝室便是我唯一的乐园。小寝室里有许大量多的书，在书中我时而变成一名旅客，在五彩缤纷的世界里徒步旅行，结果背着被学识填满的行李箱满载而归。我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情翱游，时而目睹人鱼公主不顾安危救起王子。我时而变成一只小鸟，在书的天空中自由遨游，赏识各种美景。这乐园便是我的小幸福！

读《上下五千年》让我了解了我们民族源远流长的历史作文文化，从辉煌的古代文明到水深炎热的近代磨难，从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，祖国母亲的历史曲折而厚重；《三国演义》中的张飞，性格耿直，力大如牛，对刘备忠心耿耿，可美中缺乏的是他分外贪杯，酒后对属下非打即骂，导致自己被自家兄弟所害；关羽虽被后人称为“武圣”，但他太过孤高，一听到好话就飘飘然，低估别人的才能，结果走麦城，失锦州，一失足成千古恨！《我要做个好孩子》一书中，金铃给我留下了深刻的印象，读这本书时，我往往逗的失笑她那大大咧咧，活泼心爱的样子跃然纸上，他童年弥漫喜悦，过的更是充实……

现在，我已经上五年级了，学习越来越慌张，但我还是会抽出时间读书，读书我形影不离的好挚友，我每时每刻都离不开它。也是输这个挚友报告我读书是一种乐趣，并不在于报告你什么而是由于读书使你积极斟酌。在的书里，想在书里驰骋，你的斟酌有可能比的文笔更好，更细致，这样一来你不仅从书中了解了世界体验了的生活，你也会从新熟悉自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。爱书的友友们，让我们一起走进书乡乐园！

一年级读书伴我成长演讲稿2

爱戴的老师们，爱戴的学生们：

大家好！

说到书，人们永远不会忘却学识就是气力；读书为中华崛起……书是我们心中的甘露，滋润着我们心中的幼苗。

我记得我六岁的时候，由于弟弟六年级，家里加了好多书。看着眼前这些好看的书，心里弥漫了喜悦和喜悦。怅然当时看不懂，只好把这些“美好的笔记”当做美好的画面来赏识。

三年级的时候，我熟悉的单词范围很广，开头学写作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡觉前，我从来没有忘却翻哥哥的课外书。没有书，就像没有精神食量。一个饥饿的人怎么才能睡好觉？

由于读的书多了，学识面拓宽了，写作水平明显提高了。我枯燥的写作成了一项好玩的活动，我很情愿写作。我记得我读的第一本书叫《爱的教导》，读的时候眼泪不自觉的流下来，学校里有100个动人的故事，同学之间，老师之间，学生之间藏着多数的爱；从那以后，我就失去了操纵，开头阅读大量的文学作品。我经常忘却吃饭和睡觉。

五年级的时候，我们班加了一个书角，书更加多。没听说过《海底两万里》，《三国演义》，《红楼梦》。我往往下课跑到书角，像一棵干渴的幼苗，贪婪地咀嚼着书中的甘露。我的挚友总是想下课后和我一起玩。他们每次下课都知道我总是躲在书的角落里。“看，小书虫又开头看书了！”听了之后，我还是原来的我。

直到六年级，我开头代表班级加入各种比赛。我在比赛中也取得了好多好劳绩。老师让我教同学我有什么机要。我总是简朴的说：“我劳绩好是由于书。”他们总是问我为什么不去玩，我就简朴的说：“我去看书。

书是帆船，指路明灯和星星。他们在你溺水的时候给你一条活路，在你迷茫的时候给你指引，在你迷茫的时候给你梦想。感谢各位爱戴的书，为我的成长添加了无限光辉。

一年级读书伴我成长演讲稿3

各位看官大家好，我是苏明锐：

自打我记事以来，便独得我父亲“恩宠”，家里好书三千，他却偏爱国学经典，还对我特别施恩，让我把这些书都背下来。我屡屡劝诫他要雨露均沾，可他偏是不听呢！于是小时候，书成了我最仇视的“敌人”；书香，对于我而言只是浓浓的油墨味，让人极不高兴。

如此死记硬背，父亲自是不悦。可他没有生气，而是好好地坐下来跟我讲故事。从程门立雪到谢道韫咏雪，从凿壁偷光到囊萤映雪，我们熟知的三字经、弟子规、千字文、声律启蒙中有不计其数的故事，深深让我着迷。书，貌似没那么厌恶了；书香，也与“臭”脱离了关系，馥郁扑鼻，沁人心脾。

好一个国学经典！

逐渐地，书取代了父皇之位，我听它娓娓道来，深入了解经典身上的内涵；书是通往另一个世界的大门，书香便是开启这扇大门的钥匙；书是我心中的桃花源，书香是我的引路人，它让我的桃花源永驻！路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。我在路上，书在路上，自然会有书香陪伴。

书香伴我成长。我相信，我接下来的生活中仍旧会有书香的陪伴。

我的演讲到此终止，感谢大家！

一年级读书伴我成长演讲稿4

敬爱的老师、爱戴的同学们：

大家早上好！

我是来自高二（x）班的xx，我本次演讲的题目是“书香满园，伴我成长”。

不知道同学们知不知道莎士比亚说过的一句话，“书籍是养分品，书籍是全人类的养分品”。读书真的是一件很幸福的事啊，我们能在学校最直接最近距离的接触到书，摄取到学识，还有老师能在一旁指导我们，简直就是幸福中更幸福的事。

现阶段的我们除了上课，犹如大家的课余时间，假期时间根本上都用来玩耍了，其实你们真的错过了好多东西，错过了书籍中的好玩，错过了书籍中的情感世界，错过了书籍中的学识……书籍能陶冶人们的情操与气质，使人变得高尚。

你们看过《中华上下五千年》吗？这本书籍里满载着从我们中国最开头的黄帝大战蚩尤的故事到我们现年头的五四爱国运动的故事，在我看来这本书文学价值丝毫不亚于国外的《格林童话》地位一样的重要，《格林童话》是格林兄弟收集整理民间的童话，而《中华上下五千年》这本书把中上下五年的各种神话故事和历史故事都有被收录在这本书了，你不去看还真不知道当年黄帝征战蚩尤的坐骑俨然是我国的国宝——大熊猫，中华上下五千年的奥秘等着你们去一探到底。

你们看过《海底两万里》吗？这本书是我爸爸送我的十岁生日礼物，这本书我已经看了多数遍了，也就是这本书为我开启了对科幻世界的大门，这本书的凡尔纳被称为科幻小说之父！这本代表作真的值得一看，你见过潜艇吗？这本书里的主角就是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜艇，我感觉我国现在的“蛟龙号”潜艇也还没有这个潜艇厉害，可以说是当下时代的巅峰之作。这本门为我开启了海洋地底世界的大门，神秘、奇异、美观的海底世界等着你们去了解。

还有好多书籍等着我们去看，我国的四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》，国外的名著《简爱》、《假使给我三天光明》、《巴黎圣母院》等等，每一本书都值得大家一看，我保证每一本你专心看完都会回味无穷，流连忘返，人格也会一点一点的得到升华，这世界的书籍太多了，所以我们要多读书，读好书，那些奇古怪怪的书大家就不要去看了，会玷污我们的精神世界。

假设你两周周看一本书，可能到你老的走不动路了，你都看不完，好书之多数之不尽，让我们养成读书的好习惯，让书籍伴我们成长。它将是你最忠实的挚友，也会是你这辈子都取之不尽用之不竭的一笔资产。

我的演讲到此终止，感谢大家。

一年级读书伴我成长演讲稿5

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就犹如没有阳光，聪慧没有书籍，就犹如鸟儿没有翅膀”。纵观古今，那些青史留名的墨客、那些功成名就的伟人，无一不是博览群书，并伴书终生而又无怨无悔。

初识生字时，我察觉原来白纸黑字中也有一方巧妙的世界，于是，我带着期望与奇怪，走进了童话世界，明白了何为真善美，何为假丑恶。书籍，开启了我的人生篇章。

呵，现在，青春年少，正是读书时。我与吴敬梓一起唾弃科举制的腐朽，讽刺假名士的庸俗；我随鲁迅一起怒骂反动派的丑恶嘴脸，撕破封建社会的黑暗。我恋上李白的风流倜傥，迷上了苏轼的潇洒豪迈；感动于刘禹锡的豪情壮志，痛心在李清照的凄凄惨惨。书籍，让我体会到了古人的悲欢离合，让我触碰见了华夏文明古老的文学底蕴；也让我知道，在我漫长的人生路上，我可能会迈入荆棘满地的小径，但断定会踏上能纵马驰骋的坦途；我可能会有逆流成河的凄怆，但确定会有乘风破浪的喜悦；我可能学不来孔子的“万般皆下品，惟有读书高”，但至少能让读书如蜂采蜜，治学似雁衔泥……书籍，翻开了我未知的人生画页。

我相信，只要有书相伴，我的人生路上确定会繁花似锦、馨香萦绕。结果，我要用一句诗与同学们共勉：“唯有书香能致远，腹有诗书气自华”。

一年级读书伴我成长演讲稿6

敬爱的各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！

我是晋机学校的一名教师，我叫杨**。

今天我演讲的题目是：书香伴我成长。

有人说，教师是辛勤的园丁，培育美观的花朵。有人说，教师是春蚕，劳作到死丝方尽。还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造学生的精神世界。更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。

而我要说，教师就是与学生一起学习一起成长的人。

今天站在这里，我不想用那些绮丽的词藻去描述读书的美好，只想与大家一起共享我的成长故事。

记得刚刚踏上工作岗位，我并不懂得什么教学方法，不知道课堂上该讲什么、讲多少，面对教材感到束手无策，只是机械地照着老教师的模式，那时的我以为教学就这样简朴、就这样轻易呢！

可是，逐渐地，我察觉我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在专心地听讲之外，有的甚至静静在下面闲聊，看课外书，做小动作，有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候，下面总是一片沉静。我颓唐、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课，看到人家的课堂是那么强烈，那么活跃，感到了困惑：一样的学识，一样的讲解，为什么反差这么多？组长说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据概括处境加以变通和取舍。别人的教案，只能是一个参考，教学还是得有自己的东西啊。

一席话说得我茅塞顿开。我终究明白，干工作只凭热心是不行的，还需要心灵的介入。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。

带着这样的熟悉，我开头如饥似渴地投入到读书学习中去。我四处搜寻名家著作，观摩名家课例，专心查找着自身的缺乏。读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师们本来计划在听课过程中写点记录，以便课后提些观法，可是他们听得入了迷，竞连做记录也忘却了。课后，一位教师这样说：“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您：您花了多少时间来备这节课？不止一个小时吧？”那位历史教师说：“这节课，我打定了一辈子。对于每一节课，我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来打定，这个打定过程便是积累：是文化的积累、是学识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样，才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法，引领学生步入学识的殿堂。

随着阅读量的增加，我的眼前仿佛开启了一扇大门，我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛，但我真实地会意到了语文的魅力，教学过程变得丰富多彩、意味深长，讲课变得生动了，学生的学习兴趣不知不觉变得浓重了。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生。和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法？

只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的生命才能充实丰盈。只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的心才能弥漫梦想与憧憬。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”老师们，挚友们，开启书本，开启我们的成长之门吧，让书香伴着你我他一起成长，一起进步吧！

感谢大家！

一年级读书伴我成长演讲稿7

小时候母亲就教导我：书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的学识老人，把高深的学识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂，但是母亲每天陪我读书，使我养成了热爱读书的习惯，在母亲的协助下，我读了好多书，这些书为我的成长带给了好多好多名贵的学识和阅历，让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来抉择人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的仆人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那凄凉的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活；一套《中华上下五千年》丛书表示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们宏伟祖国五千年的悠久历史，使我更加喜欢我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了大胆和聪慧。《爱的教导》让我懂得了人类是多么需要彼此关切，彼此理解，彼此协助……跟书交挚友，我懂得了大量科学文化学识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻，我已经成长为一名五年级的小学生了，读书看报已经成为我生活的主要资料了。()书籍，伴我走过了多数风雨，见证了我成长的脚步。

从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热心，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教导家和思想家。

读书使我喜悦，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延迟，人生没有完结，学习就不该中断，我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我进展。我是幸福的，由于有好书伴我成长。全体这些还得感谢父亲母亲，是父亲母亲把我带到了书的海洋，走进了学识的殿堂。

多谢大家！

一年级读书伴我成长演讲稿8

爱戴的老师，爱戴的同学：

大家好！我是二7班的赵静怡，今天我演讲的题目是《书香，伴我成长》。

有人说，书是聪慧的海洋；有人说，书是精神的食粮；有人说，书是灵魂的寄托；也有人说，书是学识的源泉；而书对于我来说，是一位不成缺少的挚友，是我通向告成的阶梯。是书香引领我越过多数个困难，是书香伴随我度过多数个春夏秋冬。

我记得在小学五年级的时候学过一篇课文——《走遍天下书为侣》，里面说过一句话：你爱好的书就像一个挚友，就像你的家。将书比喻成挚友和家，每次回家都能让你感到温馨和留恋，而且从不同的角度看，会察觉不同的美。这句话从常见的事物为喻，生动贴切地说领略一本书可以百读不厌，常读常新，字里行间洋溢着对书的爱好之情。

唯有书才让人享受无穷的乐趣，排解旅途的寂寞与落莫。

假使我是一束光，在黑暗的深渊里，但我相信书可以陪伴我，带我走出这黑暗。人的一生总会体验多数次失败，以前我不会去想它，但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候，是书报告我“失败是告成之母”。于是我抑制了困难。假使我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千万万滴水组成的。在我不懂团结的时候，当我还在跟同学闹冲突的时候，是书指点了我团结才是气力，一根筷子轻易折，一把筷子不易折。这是我受益一生。

在我们的历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香陪伴着，是书香引领我们向一个又一个目标前进，是我这位挚友源源不断地赋予我们学识。让我们一起追随着书籍的脚步，踏上通往告成的路！

我的演讲终止，感谢大家！

一年级读书伴我成长演讲稿9

敬爱的老师，各位同学：

大家好！

书籍，就像是大海里远航的一艘小船，虽然看起来微缺乏道，但是如若在汪洋之上翻开一页页篇章，这气力也就足够大了，这艘小船往前行进的速度也会大大的加快起来。对于我们每个人的生活而言，书籍也是一味不错的调味剂，不管是咸的甜的，它都能给我们一些不错的享受。所以爱戴的同学们，书，是我们生活当中必然的存在，也是我们一生航行之中必然的动力，让我们一起举起书，翱游在书籍的汪洋之中吧！

还记得第一次接触阅读的时候，我看了一本国外的历险小说，名字已经不太记得清了，但是我能够感受到的是，从这本书中，我察觉了好多人性的光彩，也是这些光彩映照着我，让我更健康的成长起来。后来随着自己逐渐长大，我开头对国内的一些名著感兴趣了。一开头我从电视上熟悉了《西游记》，后面再翻阅这一本名著的时候，我察觉书里的内容更加的丰盈，对人物的刻画简直奇怪生动。那一次，我见证了我国古代小说的魅力，也深深的感想到了文字带给我的气力。从那一刻开头，我真正的开头和书籍结缘了。

后来，我跟着爸爸一起读了好多好多书，当然有些书读完就很快忘了，但是再翻开一遍的时候，我的脑海里又快速的闪过了那些镜头，深刻切形象。每个人在阅读的时候总是在想，读书会为我们带来什么，其实我们逐渐的就会察觉，肚子里多装一点墨水，说起话来也会与众不同一些。读书不仅会提高我们的情商，也会让我们在时光的体验之中越来越沉稳，气质也会逐渐的磨练出来，为我们自身添加了大量的魅力。

虽然现在的我们还是一名小学生，但是我们已经能够对书有确定的把控了。好多同学之所以不去看书，是由于自己对比懒的理由，现在，我想苦求大家一起去阅读，抛弃那些懒惰，让我们把书里的灵魂放进我们的内心深处，让我们可以在这段漫漫长途之中照旧能够感受到一股巨大的能量。不管我们即将体验什么，只要有这些文化和精神的支撑，我相信我们会度过一个个难关，会一步步的闯过去的！同学们，就让我们一起在阅读生活中感受书籍的魅力吧，让我们一起享受生活，与书相伴，一同成长！

一年级读书伴我成长演讲稿10

爱戴的老师，同学们：

大家好!

今天我所