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文档简介
第2023小学重阳节主题活动总结〔精选6篇〕小学重阳节主题活动总结1
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日时机,把握“家庭幸福、敬老孝亲〞这主题,组织尊老、爱老、敬老活动,某某小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节〞的认识,与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、加强宣传,弘扬美德
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会,利用播送操等时间向师生加以宣传重阳节,结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、开展活动根本情况
1、开展“我们的节日——重阳节〞主题中队活动
结合“我们的节日——重阳节〞、“迎国庆诵经典〞活动主题,各中队开展了多样的主题活动。在活动中,队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华传统美德,低年级的队员们那么在活动中对重阳节有了新的认识。
2、自制贺卡,传递祝福
高年级的同学们利用课余时间,巧手制作了一张张贺卡,写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助,不仅增进了相互之间的交流,更增进了班集体的凝聚力。
3、组织开展“感恩父母和谐家庭〞主题活动。
以“重阳感恩父母〞为主题,组织队员利用国庆假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲〞传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦〞的良好社会气氛。
4、小型文艺表演,共度佳节
10月21日中午,某某社区邀请60岁以上的老人家来到村委会举行百叟宴,我们某某小学的同学们也来跟爷爷奶奶们一起庆祝重阳佳节。
某某副校长向老人会会长献匾,少先队队员代表们向在座的爷爷奶奶们献花及真诚的祝福,活动在优美动听的葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》、歌曲《小螺号》、动感的舞蹈《天使》……推向了高潮。
活动最后,小演员们与社区两委开心地合影,记录下这美好的时刻。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。
小学重阳节主题活动总结2
重阳节是中华民族的重要传统节日,我校根据区教育某某和区创文办活动安排,积极制定“我们的节日——重阳节〞活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:
一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总发动
x月x日早上的升旗仪式上,六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风〞为主题的国旗下讲话,全校x多名师生认真聆听了这次讲话,每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。
二、组织开展形式多样的主题班队会活动
x月x日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要表达在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝〞文化魅力,增强爱国主义情感。
三、利用校园特色,广泛深入地开展节日民俗活动
民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系,不断满足广阔师生对中国特色文化需求。当前,随着师生的文化需求日益增长,文化效劳对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化开展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈,看望、慰问高龄老人、贫困老人、“某某〞老人、“空巢〞老人,和他们一起过重阳,让他们感受社会主义大家庭的温暖。
总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。
小学重阳节主题活动总结3
少先队组织利用重阳节来临之际,组织少先队员,到“某某老人院〞开展丰富多彩的志愿者活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动,为老人们提供力所能及的效劳。组织排练丰富多彩的文艺节目,为老人们义务演出。协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。
在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。
某某小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。
通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第某某个老人节,小学开展了向老人送温暖一系列活动。
当天下午,某某小学团委带着学生代表看望了某某镇x岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织某某名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。
这次活动取得了良好的效果,为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情,对退休教职工的关注重视,受到了退休教职工的一致好评,今后我校将会举行更多的这样的活动,来丰富离退休教职工的生活,让他们感觉到学校的温暖!
小学重阳节主题活动总结4
“百善孝为先〞是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,某某中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳某某行动〞为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。x月x号下午,学校少先队员代表及局部教师代表,手捧慰问品,带上清扫工具,来到某某敬老院。他们通过志愿效劳,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关心和温暖。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班〔队〕会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出建议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
某某小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化气氛,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
小学重阳节主题活动总结5
今年x月x日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展“我们的节日·重阳〞主题活动。现将活动开展情况总结如下:
一、学校高度重视
1、成立活动小组:
组长:
副组长:
成员:全校34名班主任
2、活动启动仪式
9月26日,利用升旗仪式举行了活动启动仪式,同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。
二、精心组织,积极实施
1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。
2、和“迎国庆〞相结合,各班举行以“祖国在我心中,感恩重在行动〞为主题的`班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立66周年的美好祝福,表达自己作为少先队员,在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间,广泛开展孝老爱亲“四个一〞活动。
一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、买菜;
二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园;
三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;
四是在社区走访一户空巢老人,帮他(她)们清扫卫生或搞一次慰问活动。
在“四个一〞活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱〞的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分表达出了“九九重阳节,浓浓敬老情〞的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关心,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
最后,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。
小学重阳节主题活动总结6
“百善孝为先〞是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我们昆仑中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳雏鹰行动〞为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月21日上午,四年级二班局部少先队员代表及家长代表,手捧慰问品,带上清扫工具,来到昆仑镇敬老院。他们通过志愿效劳,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关心和温暖。
二、召开一次主题班队会。10月19日下午班会时间,各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班〔队〕会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、开展了“孝敬友善节俭诚信〞中华经典诵读活动。利用早读时间,围绕重阳节孝老爱亲主题,组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典,传承文化血脉、汲取思想精华,在重阳节节日文化熏陶中,培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造诵读经典的浓厚气氛。
四、开展“五个一〞孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书,讲一个孝道经典故事,做一件孝老爱亲好事,写一篇孝道感悟文章,推荐一批优秀孝道教育书籍〞等活动,弘扬中华民族传统美德,使
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