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小学数学1年级上册课件(北师版)我说你做(建议一课时完成)六

认识图形BS一年级上册课后作业探索新知当堂检测课堂小结进一步巩固立体图形的特点1课堂探究点2课时流程你知道是怎么拼成的吗?探究点进一步巩固立体图形的特点说一说,摆一摆。摸一摸,摆一摆。小试牛刀(源于《典中点》)1.在正确的摆法下面的里画“√”。先摆一个,在的左边摆一个,再把摆在的上面。√2.搭一搭,哪一组能站稳?把能站稳的圈起来。归纳总结:(讲解源于《典中点》)2个一样的正方体可以拼成长方体,8个一样的正方体可以拼成一个大的正方体。1.你说我摆。夯实基础(教材P73练一练)2.你能说出图中哪些物体的形状?3.下面每幅图中各有几个小正方体?说一说你是怎么想的。个个易错辨析(选题源于《典中点》)3.数一数小正方体的个数。()个4()个()个()个546辨析:数小正方体的个数,容易忘记藏在里面你的小正方体。作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思

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