小学六年级班主任工作计划7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学六年级班主任工作计划7篇要是不能对自己的实际处境有一个领会的了解，那么制定出的工作筹划也是很难实行的，实用的工作筹划是需要依据自己的实际处境的。以下是在这里我用心为您推举的小学六年级班主任工作筹划范文7篇，供大家参考。

六年级班主任工作筹划1

本学年度我承担六年级的班主任，本学期重点抓好班风学风的创办，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面进展。

一、班级根本处境

新学期我班共有38名学生，男生23人，女生15人。本班学生喜欢学习，有良好的学习习惯。上课潜心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留神力听讲，需要举行个别辅导和更加的关注。总的来说，班内学生的学习水平对比整齐，但轻易暴躁，需在专心与扎实方面持续培养。

二、本学期工作目标

本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为模范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并进展学生天性特长，促进学生身心健康。

三、概括措施

多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班风，更要抓学生的做人和安好，所以我从以下几点采取概括管理措施：

1、加强创办班集体的凝结力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝结力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝结力又来自全班同学对班集体的向心。假设每个同学都心向班集体，关切、保护班集体，时时、四处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，巩固班集体的凝结力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心气力，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时扶助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么，事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安好教导。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极加入家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服感激，养成讲卫生的好习惯；教导学生专心做好值日生工作，保持班级的感激；利用班会，教导学生：巩固安好意识，提高自我防范才能。

4、做好每位学生的心理健康教导，使其身心都能得到健康地进展。

5、激励支持学生积极加入学校、班级的各项活动，力争优异劳绩，磨练才能，培养其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生积极性，使学生在潜移默化中积极向上，受到教导。

7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中巩固班级的凝结力，形成良好的班风。

8、经常教导学生要轻声慢步，不成以在走廊里追赶打闹。

四、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于更加活泼好动的孩子，自制才能较差，上课留神力不够集中。能领会地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。

针对上述处境，转化措施如下：

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好空气，用大多数学生良好行为来教导他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，逐渐校正，有进步时实时表扬。

3、多给他们在同学面前表示自己的机遇，以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的处境。与家长一同把孩子教导好。

班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，采纳新学识较慢。

针对上述处境，转化措施如下：

1、号召全体学生关切他们，扶助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面扶助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候，老师要实时表扬。

4、多与家长联系，力所能及地赋予扶助。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教导作用，引导学生健康成长。

六年级班主任工作筹划2

为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我专心制订了工作筹划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的磨练。

一、正班风：

随着年级的升高，学生的思想变得繁杂多变，对比轻易受到崭新事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面展现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开头就对比提防整顿班风，以身作那么，用正确的思想去教导他们引导他们。对于不良行为表现对比突出的学生我会跟踪查看，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康喜悦成长。

二、充分利用宣传阵地：

板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有才能并热爱宣传工作的学生，教会他们发扬各自优点，合理安置布局，把板报办好。

三、培养学生良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。

怎样尊师？见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋；作业专心完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关切班级卫生，保护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路明显，实时回复问题。我还热爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留神文明，不大声喧哗，良好的行为模范，是每个人务必遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

四、把握谈心的尺度

作为母亲，我知道，孩子需要激励，需要信仰。我往往在不经意的时候，察觉我的小女儿会由于我的一句赞美激励而表现出兴高采烈的欢呼。相对比一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓舞，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我大气的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是十足的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和宽容，有时也会严肃的批评，这就是把握谈心的尺度了。更加是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并激励他们下决心改正，给他们信仰。

这六年来，我所承担的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的劳绩，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。

回想一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了阅历，也熟悉了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有些许的可惜，但是假设有机遇持续承担班主任工作，我将持续专心踏实得工作，当好一个学生爱好的班主任老师。

六年级班主任工作筹划3

一、班级处境分析：

本学期我将承担六年级三班的班主任，我班共有学生46人，其中男女生比例接近1：1，学生活泼好动，充分调动他们的积极性来举行班主任工作。

二、管理班级措施：

1、行为模范方面，正确指导行为模范教导使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为模范的要求，并能付之于行动，更加是课间，做事确定要精心。合作大队部举行行为模范的评比。在学校对学生经常对学生举行安好教导，远离危害。对学生举行“五爱”、“五心”、“五自”等教导。

2、对班级有些学生进家访，针对每个人的天性以及家访时的查看，根据学生的表现实时举行教导。

3、积极响应大队部的德育筹划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，磨练学生的管理才能。

4、在卫生方面，合理安置劳动岗位，建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教导工作。

（1）了解和掌管学生的心理问题信息，实时扶助学生解决。

（2）经常性通过板报、讲座、谈心等形式举行心理健康教导。

（3）结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教导与“后进生”转化工作有机结合。

三、概括安置

八月份：常规检查每日抓

1、制定上交筹划

2、对学生举行开学前教导

3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

九月份：文明礼貌人人要

1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。（利用教师节）

2、开展安好教导，举行“加强对学生的行为模范教导”中队会。

十月份：祖国在我心

1、利用班会举行本中队演讲比赛，“我是中国人”。

2、“刻苦学习，为祖国做付出”中队会。

十一月份：科技教导是特色

1、积极加入作品展览。

2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

十二月份：安好法制教导

1、举行安好法制教导。

2、筹备“元旦”节目。

元月分：

1、庆元旦。

2、复习考试。

六年级班主任工作筹划4

繁忙而又充实的一学期又将要开头了，这学期我接到了六年级的教导教学工作。为了将教学工作做得更好，也为了确保完成预期目标，特制订此筹划。

一、班级处境

本班共有学生71人，其中男生35人，女生36人，绝大部份孩子性情活跃，爱说好动，聪明，思维活跃，作业能专心完成，有确定的彼此竞争意识。他们纯净良善，奇怪心强，求知欲强。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍，他们都能独挡一面，担负各自的职责，相互沟通，彼此照应，合作有默契，把班级搞得有声有色。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要理由是：一是来之于家庭、社会环境，人人都是一家之宝，什么都是以我为中心，因而较自私、学习不自觉；二是学生在思想上有偏科的念头，不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上，学习也不那么自觉。

二、班级目标

1、结合少先队工作，开展各项活动，强化学生的思想教导，狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。

2、鼓舞干部管理机制，四处能以身示范，全心全意自觉为同学们服务，真诚地做同学们的公仆。

3、举行学习目的教导，让学生树立奋斗目标，努力学习，为成为一位优秀的小学毕业生做打定。

4、做好家校结合工作，沟通、了解学生在校在家的处境，共同教导，让学生更好的健康成长。

5、加强心理健康教导，使学生在良好的人文环境中高兴地形成确定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

6、结合“创模”，加强环保意识的教导，人人成为环保小卫士。

三、工作重点

1、学生日常行为习惯、安好教导。

2、梦想生的学习习惯及转化工作。

3、青春期，学生心理健康、卫生学识等教导及指导。

四、概括措施

1、持续抓好常规管理、行为习惯工作。

（1）强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪守法、喜欢祖国、喜欢集体、喜欢劳动、养护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教导，培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。

（2）加强安好教导，如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄，安好用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会珍爱生命。

（3）以守那么、模范为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动。

（4）开展“每周文明学生”的评比活动，加强本班的自律性教导，举行课堂纪律评比。

（5）学生举行每两周的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。

2、培养班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中展现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留神班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机遇，磨练和培养他们的才能。深化班级自主管理的群体创办工作，培养优良的班干队伍及群体。

3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、保护学生的角度启程，了解关切学生。实时了解学生的心理变化，掌管他们成长道路上的进展处境。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

4、重视关切教导：要关切学生的生活，实时和家长联系，关怀他们的冷暖，了解他们的心理，建立对等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做得更好。

5、抓好少先队工作：班级工作的一个重要片面，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生天性的有效途径。本学期将积极合作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

6、环保教导：教导学生保护环境，人人成为环保小卫士。

六年级班主任工作筹划5

在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较明显的思路，我梦想在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六一班建成一个和谐的家庭！根据我班片面同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作筹划：

一、指导思想

以学校总体工作筹划为指导，以深入开展素质教导和创新教导为目标，围绕学校主题教导活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教导为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留神培养和提高学生的根本道德。模范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生64人，其中男生30人，女生34人，男女人数均衡。学生来自周边各个村寨，在天性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。

概括处境分析如下：

品德方面，本班学生喜欢学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬爱师长、喜欢劳动。能按照《小学生守那么》来模范自己的言行。但由于种种的理由，片面学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教导来转化。学习方面，本班学生喜欢学习，有良好的学习习惯。上课大片面潜心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留神力听讲，需要举行个别辅导和更加的关注。家长大多是农人。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教导，能梦想与教师积极合作，共同教导好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生娴静、心爱，不爱张扬。总的来说，班级特点对比稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教导工作重点

加强行为模范的养成教导，培养学生良好的行为习惯，持续举行喜欢班级的教导、团结同学的教导，搞好心理健康教导。

概括工作：

1、持续抓好六年级学生的常规养成教导，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我养护教导，巩固安好意识，形成确定的才能。

4、搞好每位学生的心理健康教导，使其身心都能得到健康地进展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生处境举行评比，激励学生团结合作，培养集体荣誉感。

（2）建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。

2、文明行为方面，为进一步模范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，概括做法如下：

（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

（2）定期对学生举行道德行为的教导。

（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要模范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过四年的磨练，学生能够清洁卫生，但不够专心留心，为此我将采取以下措施：

（1）进一步对卫生小组出息行培训，指导他们如何分工，责任到人，巩固小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理明净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题实时向老师汇报。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要四处与学校教导保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极扶助后进的同学。

六、学生心理健康教导

1、班主任要积极学习心理健康方面的学识，以便做好学生的心理健康教导，正确地赋予教导。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有筹划的教导。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教导问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的理由会展现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教导就显得尤为重要。

六年级班主任工作筹划6

新学期新开头，我接手了六年级的班主任工作。为了让班级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任筹划如下：

一、指导思想：

以《学校工作筹划》和《德育工作筹划》为指导，专心贯彻落实《小学生守那么》、《小学生日常行为模范》，以行为习惯养成教导为重点，结合六年级学生天性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教导质量。积极加入学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。

二、班级根本处境：

本班共有学生48人，其中男生26人，女生22人。由于六年级学生面临小考，因此我将提防举行学科考试和纪律上下功夫，我们班目前在行为习惯及学习习惯的养成上对比欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的六年级的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教导。

三、班级奋斗目标：

（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教导。

（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

（三）以学校和班集体筹划为指导，以课堂教学和教导活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根基，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为模范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

四、班级管理措施：

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因此，我抉择从以下几点入手：

（一）学习方面

1、上课能积极发言的同学赋予红花赏赐。

2、上课专心听讲，会学习的同学赋予大拇指赏赐。

3、作业写得明净又感激的同学赋予红花赏赐。

（二）纪律方面

1、课间做好课前打定，由班干部举行管理，教师辅佐管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操专心的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。

（三）劳动方面

1、做值日专心的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

（四）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着感激，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐。同时举行保护环境和花草的教导。

（五）安好教导方面

“安好时刻记心中”，时刻指点学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，马路行走看车辆，目生人不搭话，安好回家。

五、班干部的培养方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极合作着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用鼓舞方法，表扬表现好的同学，并时刻留神查看他们的动态，查看他们的适应才能及组织才能，选择优秀的，有上进心的，关切集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中磨练自己，并培养他们喜欢集体、关切他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们合作老师举行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮替制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有天性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊处境在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式紧密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教导形成合力。

七、其他方面

班级管理中还应提防个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级持续开展各种活动。如：文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家表示自我，充分磨练自己，提高学生的自信仰。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。

还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，精心去交流，用赏识的眼光探索孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，崇敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

八、每月主要活动内容

九月份

1、开学的学生报名工作。

2、介绍我们的学校，自我介绍。

3、庆祝第34个教师节。

4、出好第一期黑板报。

5、学习《小学生日常行为模范》，制订班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。

十月份

1、庆祝国庆节。

2、出好其次期黑板报。

3、积极打定，加入校播送操比赛。

4、安好教导。

十一月份

1、期中复习，考试。

2、出好第三期黑板报。

3、打定和加入各学科的竞赛。

4、家长会

5、安好教导。

十二月份

1、选拔运鼓动加入“冬季三项”运动会。

2、出好第四期黑板报。

3、低年级生活才能大比拼。

4、积极加入体育磨练，强身健体。

5、安好教导。

一月份

1、抓好期末复习，迎接考试。

2、安好教导

上述的班主任工作筹划只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以提升。若有缺乏之处，敬请领导和老师批评、指正。

六年级班主任工作筹划7

这学期是六年级第一个学期了，学生们很快就会成为初中生，在小学结果一年里，学习任务是分外重的，由于学生们要为初中的学习打下坚实的根基，在这一学期里，学生的劳绩有进步了，才有学习的兴趣，兴趣是最好的老师。所以上初中后学习也不是很有压力；相反，假设在六年级毕业的时候，学生的劳绩不够梦想，那么在初中时再追逐，那就是很有困难了。为了让学生能够跟上我们的教学，提高学生的劳绩，我特制定本学期班