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文档简介

教师计算机高级上机考试题28教师计算机高级上机考试题28教师计算机高级上机考试题28教师计算机高级上机考试题28编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:第1题1、一同学要搜索歌曲“YesterdayonceMore”,他访问搜索引擎“Google”,键入关键词(),搜索范围更有效。A、YesterdayonceMoreB、YesterdayC、onceD、MoreABCD第2题2、从网上下载文件时,下列说法正确的是()。A、只能用专门下载工具下载文件B、从网页直接下载速度较慢,只适合小文件的下载C、只能从网页上直接下载D、不能从网页上直接下载ABCD第3题3、以下()不是设置电子邮箱所必须的A、接收邮件服务器B、电子信箱的空间大小C、密码D、帐号名ABCD第4题4、动画从表现空间上可分为()A、彩色动画B、木偶动画C、三维动画D、黑白动画ABCD第5题5、从扩展名来看,以下文件属于音乐文件的是()A、WAVB、BMPC、TXTD、GIFABCD第6题6、11、在WWW上浏览和下载信息时,下列说法正确的是()A、网页上的信息只能以网页形式(.htm)另存到本地硬盘B、必须用专门的网络下载软件才能下载网上共享软件C、指向网页上的图片,单击鼠标右键可以将图片另存到本地硬盘D、不能脱机浏览网上下载的信息ABCD第7题7、、某同学的计算机在上网时感染了计算机病毒,为保证以后不感染病毒,不合理的做法是()A、不使用来历不明的光盘、软盘B、从此不再上网C、经常使用最新杀毒软件检查D、不轻易打开陌生人的电子邮件ABCD第8题8、1、建立计算机网络的主要目标是()A、数据通讯和资源共享B、增强计算机的处理能力C、提高计算机运算速度D、提供E-mail服务ABCD第9题9、王老师出差到外地参加学术年会,存有交流论文的移动存储盘在向会议组的电脑里传输时发生了故障,而原文件还在学校办公室的电脑里。请你到王老师办公室电脑上将原文件发给他,你可以选择()为最佳方案。A.发电子邮件B.派人把文件送过去给王老师C、打电话把内容说给他D、把文件打印出来,传真过去。ABCD第10题10、小明在利用QQ聊天时,一位陌生人要小明家庭住址与电话号码,以下正确的做法是()。A.尊重别人,立即将自己的电话、家庭住址等信息告诉他B.很不礼貌地回应:“休想!”C、经过一段时间考察,认为对方没问题,告诉了他D、婉言谢绝了对方的要求ABCD第11题11、假如一位老师要在网页上放置一张风景图片,下列哪种格式最为适合()A、PSDB、BMPC、JPEGD、MPEGABCD第12题12、在搜索课件时,发现了一个很有用的课件资源网站,为了方便再次浏览该网站,最简便的做法是()A、将网址复制到一个Word文档中B、将网页另存到一个特定的文件夹C、将网址添加到收藏夹D、复制网页上的所有内容到Word文档ABCD第13题13、通过下列哪项可以下载网页上的图片类素材()A、可以通过鼠标右击图片,点击“目标另存为”命令保存所需图片。B、可以通过对资源链接地址单击右键,在弹出的菜单中,选择“目标另存为”选项,即可将资源保存到本地。C、可以通过鼠标右击图片,点击“图片另存为”命令保存所需图片。D、通过选中图片,点击“复制”“粘贴”命令保存所需图片。ABCD第14题14、以下哪种媒体不属于视听觉媒体()A、电视机B、录像机C、CD机D、影碟机ABCD第15题15、通过日志管理不能够实现()A、指定日志网址B、添加日志分类C、修改、删除日志D、将日志按以定顺序排序ABCD第16题16、您的课堂上出现了以下的问题:学生好像习惯了跟着老师去探讨知识的学习方式,对课堂讨论兴趣不大,经常出现冷场。不当的处理方式为()A、发现冷场后,缩短讨论时间,以另外的方式进行教学B、发现冷场后,给学生以必要的点拨,直到学生讨论的方向,并加入个别及其不活跃的小组讨论中C、展开组间竞赛,利用学生好胜心强这一特点激活气氛D、发现冷场后,采取强制措施,点名要学生发言ABCD第17题17、下面不属于电子教案制作工具的为()A、数据库软件B、文字处理软件C、演示文稿制作软件D、多媒体软件ABCD第18题18、对于教育技术的理解,妥当的为()A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中B、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的,学习理论、教学理论和教育传播理论都是教育技术的基础理论C、从教师的理论角度来看,教育技术应用活动主要包括:开发和使用各种学习资源、用系统方法设计和组织教学过程、改进工作效能与支持自我发展D、教育技术参与教育过程,改变了整个教育过程的模式,改变了教育过程的组织序列,改变了分析和处理教育、教学问题的思路ABCD第19题19、下面所描述的教育信息化与信息化教育的概念及关系中,不正确的一项为()A、“教育信息化”,是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程B、“信息化教育”这一概念,是指以现代化信息技术为支撑的教育方式或形态C、可以把信息化教育看作是追求教育信息化的过程D、“信息化教育”的实质,是在现代教育思想、理论的指导下,运用现代信息技术,优化教育教学,提高教育教学的质量和效率ABCD第20题20、下列各项中,不属于教育传播环境的是()A、校园环境B、教室环境C、校风D、教师ABCD第21题21、程序教学的主要的心理学依据是()A、系统论B、“经验之塔”C、操作性条件反射理论D、教育传播学ABCD第22题22、“最优化”是教学设计的核心问题。最优化即是()A、在原有的基础上,通过师生的努力,有所进步B、所有条件下的最佳C、教师在给定条件下努力达到最优的教学效果ABCD第23题23、教学目标的表述应()A、明确而不含糊B、具体而不笼统C、可操作且可测量D、三者综合ABCD第24题24、学习评价的目的是()A、对学生的学习结果作出价值性判断B、对教师的教学进度作出价值性判断C、对学校的管理工作作出价值性判断D、对教材的适应情况作出价值性判断ABCD第25题25、下列说法中,正确的是()A、教学评价就是教学测量B、教学评价与教学测量是完全不同的C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学测量是教学评价的一种手段,但不唯一ABCD第26题26、探究型学习的特点是:()A、开放性、探究性、目标性B、开放性、探究性、实践性C、开放性、目标性、实践性D、探究性、目标性、实践性ABCD第27题27、MiniQuest的基本组成部分包括:()A、情境、任务、评价B、任务、评价、成果C、情境、评价、成果D、情境、任务、成果ABCD第28题28、在有的专家看来,()要比“探究型”学习宽泛A、研究性学习B、任务驱动学习C、自主学习D、授导学习ABCD第29题29、我国“校校通”工程的目标之一是:()争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。A、2010B、2015C、2008D、2005ABCD第30题30、教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法不正确的是()A、创设情境B、授递内容C、代替教师D、支持协作ABCD打开POWERPOINT,新建一演示文稿

网络与教师的主导作用

教学是教师有目的、有计划地向学生传授知识,引导学生运用所学知识去分析问题、解决问题,培养学生的认知能力,这是一个师生互动的过程。网络在化学课堂教学中的应用为更好地实现师生互动、培养和发展学生主体性和创造力提供了强大的技术支持。例如它的主体性、互动性、开发性和时效性都是传统教学所难以提供的。当然,网络教学中的这一系列特性并非排除或削弱教师在教学中的作用,网络教学手段不管如何先进,它仍然离不开教师的主导作用。只不过教师发挥主导作用的形态发生了根本变化,教师由场上的“主演”改变成场外的“指导”,教师对学生的直接灌输减少了甚至取消了,但教师的启发、引导作用和事先的准备工作、组织工作都大大增强。本文侧重分析了教师在网络教学中主导作用的四个方面的表现,即:基础知识的传授者,网络课件的设计者,网络教学的组织者和学习结果的评价者。

【操作要求】1.自己制作的页面不少于9个,在第一张幻灯片的标题位置输入“课题名称”,副标题为单位姓名,任教学科。2.在第二张幻灯片上插入一副人物图片。设置其出现的动画效果为底部飞入。3.所有幻灯片的切换方式设为“水平百页窗”。4.插入与材料相关的图片,效果为螺旋。

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