西方经济学基础教程第二版第九章

第九章经济周期与经济增长理论

节经济周期理论第二节经济增长理论西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第1页!节经济周期理论一、经济周期的含义二、经济周期阶段三、经济周期的分类四、经济周期理论概述西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第2页!一、经济周期含义国民收入及经济活动的周期性波动。每个周期都是繁荣与萧条的交替。经济周期的中心是：国民收入的波动西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第3页!三、经济周期的分类基钦（美国，1923）短周期，平均长度为3.5年。朱格拉（法国，1860）中周期，平均长度为8~10年。库兹涅茨（美国，1930）中长周期，平均长度为20年。康德拉季耶夫（俄国，1925）长周期，平均为50年。西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第4页!第二节经济增长理论一、经济增长的定义与特征二、经济增长的源泉三、经济增长模型四、经济增长的极限与代价西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第5页!二、经济增长的源泉1.资本物资资本：有形资本，指设备、厂房、存货等存量。2.劳动劳动力数量的增加劳动力质量的提高人力资本：无形资本，指体现在劳动者身上的投资。劳动力数量增加的来源人口的增加人口中就业率的提高劳动时间的增加经济增长中起着最大作用的因素是：技术进步3.技术进步提高生产率，同样要素投入能提供更多产品资源配置改善，规模经济和知识的进展。西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第6页!（3）三个增长率实际增长率有保证的增长率自然增长率B.有保证的增长率又称合意增长率，是长期中理想的增长率。企业家意愿中所需要的资本－产出比率是Cw指因为企业家都满意而能够得到保证。A.实际增长率：实际上所发生的增长率。如果有保证的增长率小于实际增长率，企业家会增加投资，使两者一致，刺激经济扩张，长期萧条。如果有保证的增长率大于实际增长率，企业家会减少投资，使两者一致，经济将累积性收缩，长期萧条。西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第7页!2.新古典经济增长模型由美国经济学家索洛等人提出a－经济增长中资本的贡献率。b－经济增长中劳动的贡献率。新古典增长模型对不发达经济的意义：不发达经济可以通过促进技术进步、提高储蓄率和降低人口增长率来提高人均收入量。西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第8页!（3）意义盲目追求经济持续高速增长，在经济增长中收入分配有利于资本家而不利于工人。收入分配比例失调反过来又影响了经济增长，并引起经济和社会问题。要解决问题，根本途径不是盲目追求经济持续高速增长，而是实现收入分配的均等化。要调节储蓄率，即调整资本收入（利润）和劳动收入（工资）在国民收入分配中的比例。西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第9页!

二、经济周期的阶段繁荣

：国民收入与经济活动高于正常水平的一个阶段。萧条

：国民收入与经济活动低于正常水平的一个阶段。衰退：从繁荣到萧条的过渡阶段复苏：从萧条到繁荣的过渡阶段西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第10页!四、经济周期理论1.纯货币理论：经济周期是一种货币现象，经济周期性的波动完全由于银行体系交替地扩大和紧缩信用所造成的。2.投资过度理论：生产资料的投资过多来解释经济周期的理论3.创新理论用技术创新来解释经济周期4.乘数—加速原理西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第11页!一、经济增长的定义与特征1.含义：GNP的增加。美经济学家库兹涅茨定义：为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上升，不断增长这种能力建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识相应调整基础之上。2.经济增长的基本特征①人均产量和人口高增长。GNP的增加是最基本特征。②生产率本身的迅速增长。数量特征③经济结构的变革速度是高的。（产业结构升级）④社会结构与意识形态的迅速改变。（城市化）结构特征⑤增长在世界范围内迅速扩大。（运输和通讯）⑥世界增长的情况是不平衡的。（3/4处于落后）国际扩散特征西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第12页!三、经济增长模型1.哈罗德—多马经济增长模型提出：英国经济学家哈罗德；美国经济学家多马。（1）基本假设条件全社会只生产一种产品生产过程中只使用劳动和资本两种生产要素两种生产要素之间不能相互替代生产规模收益不变不存在技术进步（2）模型公式G：经济（国民收入）增长率S：储蓄率，储蓄量在国民收入中所占的比例。C：资本-产量比率。生产一单位产量所需要的资本量。C不变，G取决于S。资本一产量比率为4，储蓄率为20%时，经济增长率为：A.5%B.80%C.20%西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第13页!C.自然增长率：与人口增长率相同的均衡国民收入增长率。是长期中人口增长和技术进步所允许达到的最大增长率。长期中，实现经济稳定增长的条件是：实际增长率＝有保证的增长率＝自然增长率西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第14页!3.新剑桥经济增长模型（1）基本假设社会成员分为利润与工资收入者2个阶级；利润收入者与工资收入者的储蓄倾向不变；利润收入者的储蓄倾向大于工资收入者的储蓄倾向。（2）基本公式P＝利润率，Sp、Sw、C分别表示利润收入者储蓄率、工资收入者储蓄率、资本-产出比。由于Sp、Sw、C假定不变，故利润率的提高，可以提高经济增长率。西方经济学基础教程第二版第九章共16页，您现在浏览的是第15页!四、经济增长的