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文档简介
化工原理彭军霞化工原理彭军霞教材柴诚敬主编(天津大学化工学院)普通高等教育“十一五”国家级规划教材化工原理(上册)高等教育出版社·北京2005年6月(第一版)教材柴诚敬主编(天津大学化工学院)柴诚敬,张国亮.化工流体流动与传热.第二版
北京:化学工业出版社,2007夏清,陈常贵.化工原理,上册.天津:天津大
学出版社,2005W.L.McCabe,J.C.Smith.UnitOperationsof
ChemicalEngineering,6thed.NewYork:
McGraw.HillInc.,2001参考教材柴诚敬,张国亮.化工流体流动与传热.第二版
目录绪论第一章流体流动第二章流体输送机械第三章非均相混合物分离及固体流态化第四章液体搅拌第五章传热第六章蒸发目录绪论4能正确理解各单元操作的基本原理;了解典型设备的构造、性能和操作原理,并具有设备选型及校核的基本知识。熟悉主要单元操作过程及设备的基本计算方法;掌握计算公式的物理意义、应用方法和适用范围;具有使用常用工程计算图表、手册、资料的能力。熟悉常见化工单元操作要领。具有选择适宜操作条件、探索强化过程途径和提高设备效能的初步能力;具有运用工程技术观点分析和解决化工单元操作一般问题的初步能力。教学目的能正确理解各单元操作的基本原理;了解典型设备的构造、性能和操通过绪论的学习,应了解化工原理课程的主要内容,单元操作的分类和特点,工程学科的研究方法,本课程的学习要求,掌握单位制及单位换算方法。绪论目的与要求通过绪论的学习,应了解化工原理课程的主绪化工原理课程的内容和特点绪论化工原理课程内容单元操作的分类和特点化工原理的研究方法化工过程计算过程的理论基础本课程的学习要求单位和单位制度单位换算单位制度及单位换算主要内容化工原理课程的内容和特点绪论化工原理课程内容单位和化学工业:
化学工业是将自然界中的各种物质资源通过物理和化学的方法加工成具有规定质量的物质的工业。化学工业是一个包含多个行业的工业部门。化学工业包括石油炼制和裂解、煤焦化及煤焦油工业、基本有机合成工业、高分子合成、氯碱、制酸、化肥、以及精细化学工业等。1.化工原理课程内容化学工程:研究化学工业和其他过程工业生产中所进行的化学过程和物理过程共同规律的一门工程学科。化学工程是一门工程技术学科,它研究化工产品生产过程的基本规律,并运用这些规律解决化工生产中的问题。
绪论—化工原理课程的内容和特点化学工业:化学工业是将自然界中的各种物质资源通过物理和化学8科学实验化工原理传递过程反应工程分离工程化工热力学系统工程等应用化学高分子化学教育无机化学有机化学分析化学物理化学化工生产合成氨硫酸制造氯碱工业石油化工制药工业能源工程环境工程化学家化工专家
绪论—化工原理课程的内容和特点科学实验化工原理传递过程反应工程应用化学高分子化化学工艺学阶段传递过程阶段化工单位操作阶段“三传一反”阶段化工及相关行业I阶段化学工程发展的四个阶段流体输送沉降、过滤离心分离搅拌固体流态化加热冷却蒸发蒸馏吸收、吸附萃取、干燥结晶II阶段1918年动量传递热量传递质量传递III阶段1960年化工传递过程化学反应工程学IV阶段1970年三传一反
绪论—化工原理课程的内容和特点化学工艺学阶段传递过程阶段化工单位操作阶段“三传一反”阶段化10
绪论—化工原理课程的内容和特点基本内容流体动力过程(流体输送、沉降、过滤、搅拌、固定床、流化床)传热过程(传热、蒸发)传质过程(吸收、精馏、萃取、干燥、结晶、吸附)共同规律和联系动量传递热量传递质量传递共同特点共同的研究对象:传递过程实际问题的复杂性过程、体系、设备工程性强、计算量大化工生产过程前处理(预处理)物理过程化学反应过程化学过程后处理(加工)物理过程绪论—化工原理课程的内容和特点基本内容流体动力过程
绪论—化工原理课程的内容和特点Companiesinthe21stcentury绪论—化工原理课程的内容和特点Companiesin122.单元操作的分类和特点分类:1.
流体动力过程:流体输送、沉降、过滤、搅拌
2.
传热过程:换热、蒸发
3.
传质过程:蒸馏、吸收、萃取、吸附、浸取、吸附、离子交换、膜分离
4.
热质同时传递过程:增减湿、结晶、干燥
绪论—化工原理课程的内容和特点特点:化工原理是一门实践性很强的工程学科。单元操作的研究内容包括“过程”和“设备”两个方面。所有的单元操作都可分解为动量传递、热量传递、质量传递这三种传递过程和它们的结合。三种传递过程现象中存在着类似的规律和内在的联系。传递过程是联系各单元操作的一条主线。2.单元操作的分类和特点分类:1.流体动力过程:流体输包括流体输送、沉降、过滤、离心分离、搅拌、固体流态化等以流体力学为基础以热量传递理论为基础以质量传递理论为基础化工生产中,主要的单元操作可以归纳为三类:
绪论—化工原理课程的内容和特点包括加热、冷却、蒸发等包括蒸馏、吸收、吸附、萃取、干燥、结晶、膜分离等包括流体输送、沉降、过滤、离心分离、搅拌、固体流态化等以流3.化工原理课程的研究方法
实验研究方法(经验法):用量纲分析和相似论为指导,依靠试验来确定过程变量之间的关系,通过量纲为一数群(或称准数)构成的关系式来表达。是一种工程上通用的基本方法。
绪论—化工原理课程的内容和特点
数学模型法(半经验半理论方法):在对实践过程的机理深入分析的基础上,在抓住过程本质的前提下,作出某种合理简化,建立物理模型,进行数学描述,得出数学模型。通过实验确定模型参数。研究工程问题的方法是联系各单元操作的另外一条主线。3.化工原理课程的研究方法实验研究方法(经验法):绪论4.化工过程计算的理论基础
绪论—化工原理课程的内容和特点基本关系稳定过程和不稳定过程间歇操作、连续操作中的开车、波动及故障等。不稳定过程:某一固定位置上物料组成、温度、压强、流速等参数不随时间变化。稳定过程:物料衡算-质量守恒能量衡算-能量守恒平衡关系-过程方向及程度过程速率-过程难易4.化工过程计算的理论基础绪论—化工原理课程的内容和特5.本课程的学习要求学习中,应注意以下几个方面能力的培养:(1)单元操作和设备选择的能力(2)工程设计能力(3)操作和调节生产过程的能力(4)过程开发或科学研究能力(5)实验能力
绪论—化工原理课程的内容和特点5.本课程的学习要求学习中,应注意以下几个方面能力的培养:1.单位和单位制度
绪论—单位制度及单位换算(1)基本单位和导出单位
基本单位:质量、长度、时间和温度导出单位:速度、密度、加速度(2)绝对单位制和重力单位制
绝对单位制:长度、质量、时间重力单位制:长度、时间、力(3)国际单位制(SI制)根据1960年10月国际计量大会通过的一种单位制。(4)中华人民共和国法定计量单位在SI制基础上制定的,又规定了一些我国选定的单位(见附录一)。1.单位和单位制度绪论—单位制度及单位换算(1)基本量的名称单位名称单位符号定义长度米m米是光在真空中(1/299792458)s时间间隔内所经路径的长度质量千克[公斤]kg千克等于国际千克原器的质量时间秒s秒是铯-133原子基态的两个超精细能级之间跃迁对应的辐射的9192631770个周期的持续时间电流安[培]A安[培]是在真空中,截面积可忽略的两根相距1m的无限长平行圆直导线内通以等量恒定电流时,若导线间相互作用力在每米长宽上为2×10-7N,则每根导线中的电流为1A热力学温度开[尔文]K开[尔文]是水的三相点热力学温度的1/273.16物质的量摩[尔]mol摩[尔]是一系统的物质的量,该系统中包含的基本单元数与0.012kg碳12的原子数目相等,在使用摩尔时,基本单位应予指明,可以是原子、分子、离子、电子及其他粒子,或是这些粒子的特定组合发光强度坎[德拉]cd坎[德拉]是一光源在给定方向上的发光强度,该光源发出频率weu540×1012Hz的单色辐射,且在此方向上的辐射强度为(1/688)W/srSI基本单位:
绪论—单位制度及单位换算量的单位单位定义长度米m米是光在真空中(1/2997924519共存单位:国际单位制(SI制);物理单位制(CGS制);公制(MKS制);工程单位制(at制)工程单位制(at制):以长度(米)、时间(秒)和力(公斤力)为基本单位,质量为导出单位。
绪论—单位制度及单位换算一物体在1kgf的作用下,得到1m/s2的加速度,该物体的质量为1质量工程单位(kgf.s2/m)1质量工程单位=1质量工程单位的数值相当于SI质量的9.81倍规定:在真空中以公制中的1公斤质量(kg)的物质在重力加速度为9.81m/s2下所受到的重力称为1公斤力(kgf)1kgf=1kg×9.81m/s2=9.81kg.m/s2=9.81N共存单位:工程单位制(at制):以长度(米)、时间(秒)和力几种单位制比较单位制长度质量时间速度力功功率SImkgsm·s-1kg·m·s-2kg·m2·s-2kg·m2·s-3MKSmkgsm·s-1kg·m·s-2kg·m2·s-2kg·m2·s-3CGScmgscm·s-1g·m·s-2g·cm2·s-2g·cm2·s-3atmkgf•s2•m-1
sm·s-1kg·m·s-2kg·m2·s-2kg·m2·s-3
绪论—单位制度及单位换算几种单位制比较单位制长度质量时间速度力功功率SImkgsm2.单位换算单位换算的方法(连接单位法)
1.先查出同一因次不同单位制的换算系数,写成比例形式。
2.将需要换算的量和单位根据其间的关系写成数字附带单位连乘、连除的式子,再进行运算。
绪论—单位制度及单位换算单位换算的原则:属于不同因次的单位,不能进行加减乘除等数学运算,相同因次而不同单位要运算时,须先将其转换成相同的单位,才能进行加加减乘除等数学运算。2.单位换算单位换算的方法(连接单位法)绪论—单位制度22(1)物理量的换算
基本物理量中为1m=物理单位制中100cm=英制3.2808ft(2)经验公式(或数字公式)的单位换算(a)物理方程(b)经验方程(例如:换算方法见例0-2)
绪论—单位制度及单位换算(1)物理量的换算(2)经验公式(或数字公式)的单位换算(a(1)
物料衡算
依据质量守恒定律,进入与离开某一化工过程的物料质量之差,等于该过程中累积的物料质量,即
输入量-输出量=累积量
对于连续操作的过程,若各物理量不随时间改变,即稳定操作状态时,过程中不应有物料的积累。则物料衡算关系为
输入量=输出量用物料衡算式可由过程的已知量求出未知量。3.几个基本概念绪论(1)物料衡算3.几个基本概念绪论241、画出流程示意图,标出物料流向与流量、组成等;2、用虚线划出衡算范围;3、定出衡算基准;4、列出衡算式并求解。物料衡算可按下列步骤进行:绪论1、画出流程示意图,标出物料流向与流量、组成等;物料衡算可按25(2)能量衡算在化工生产中,能量的消耗是一项重要的技术经济指标,它是衡量工艺过程、设备设计、操作制度是否先进合理的主要指标之一。能量衡算的基础是物料衡算,只有在进行完备的物料衡算后才能作出能量衡算。能量衡算依据于能量守恒定律:输入的能量=输出的能量+积累的能量绪论(2)能量衡算在化工生产中,能量的消耗是一项重要的技术经济指26(3)平衡关系平衡是在一定条件下物系变化可能达到的极限。通过平衡关系可以判断过程能否进行,及进行的方向和能达到的程度。平衡关系对于分析化工生产过程具有重要的意义。绪论(3)平衡关系平衡是在一定条件下物系变化可能达到的极限。27(4)过程速率化工原理中涉及传热速率和传质速率,称为过程速率。过程速率的大小,直接影响设备的尺寸大小,生产能力及经济效益等。过程速率是过程推动力和过程阻力的比值绪论(4)过程速率化工原理中涉及传热速率和传质速率,称为过程28(5)
经济核算
(Economicalaccounting)为生产定量的某种产品所需要的设备,根据设备的型式和材料的不同,可以有若干设计方案。对同一台设备,所选用的操作参数不同,会影响到设备费与操作费。因此,要用经济核算确定最经济的设计方案。绪论(5)经济核算
(Economicalaccountin29化工开发过程的程序和步骤绪论化工开发过程的程序和步骤绪论1.1
流体的重要性质1.2
流体静力学1.3
流体流动概述1.4流体流动的基本方程1.5动量传递想象1.6流体在管内流动的阻力1.7
流体输送管路的计算1.8
流量的测量1.9
非牛顿流体的流动
第一章流体流动第一章流体流动学习目的与要求通过本章的学习,应掌握流体在管内流动过程的基本原理和规律,并运用这些原理和规律分析和计算流体流动过程中的有关问题。1.1流体的重要性质第一章流体流动第一章流体流1.连续介质假定假定流体是由连续分布的流体质点所组成,表征流体物理性质和运动参数的物理量在空间和时间上是连续的分布函数。
第一章流体流动-流体的重要性2.流体的密度密度:流体空间某点上单位体积流体的质量流体的密度是位置(x,y,z)和时间θ的函数在SI单位中,的单位为kg/m3,常见密度的见附录1.连续介质假定假定流体是由连续分布的流体质点所组成,表征气体混合物,混合前后质量不变液体混合物,混合前后体积不变混合物的密度:纯物质的密度:液体:基本不随压力变化(极高压力除外),随温度略有变化。气体:密度随温度、压力改变。低压下可按照理想气体状态方程计算组分的质量分数组分的体积分
第一章流体流动-流体的重要性气体混合物,混合前后质量不变液体混合物,混合前后体积不变混合3.流体的可压缩性或
流体的可压缩性通常用体积压缩系数β来表示。其意义为在一定温度下,外力每增加一个单位时,流体体积的相对缩小量体积压缩系数v是单位质量流体的体积(流体的比容:m3/kg)
第一章流体流动-流体的重要性3.流体的可压缩性或流体的可压缩性通常不可压缩流体可压缩流体β≠0的流体为可压缩流体气体在一般情况下是可压缩流体
需要指出,实际流体都是可压缩的,不可压缩流体乃是为便于处理密度变化较小的某些流体所作的假设而已。不可压缩流体β=0的流体为可压缩流体大多数液体可视为不可压缩流体。β
值越大,流体越容易被压缩。
第一章流体流动-流体的重要性不可压缩流体可压缩流体需要指出,实际流体都是可压缩的4.流体的黏性(1)牛顿黏性定律
黏性:流体在运动时,相邻流体层之间是有相互作用的,这种相互抵抗的作用力称为剪切力,流体所具有的这种抵抗两层流体相对运动速度的性质称为流体的黏性。黏性是流体的固有属性之一,不论流体处于静止还是流动,都具有黏性。图平板间黏性流体的速度变化上板以恒定速度沿x的正方向运动
第一章流体流动-流体的重要性4.流体的黏性(1)牛顿黏性定律黏性:流体在运动时,相实验证明:对于多数流体,任意两毗邻流体层之间作用的剪切力与两流体层的速度差及其作用面积成正比,与两流体层之间的垂直距离成反比单位面积的剪切力称为剪切应力(内摩擦力,以τ表示)当Δy0,牛顿黏性定律
第一章流体流动-流体的重要性实验证明:对于多数流体,任意两毗邻流体层之间作用的剪切力牛顿型流体(Newtonianfluid)遵循牛顿黏性定律的流体所有气体和大多数低分子量液体均属牛顿型流体,如水、空气等。非牛顿型流体(non-Newtonianfluid)凡不遵循牛顿黏性定律的流体为非牛顿型流体(non-Newtonianfluid)。某些高分子溶液、悬浮液、泥浆、血液等属于非牛顿流体。
第一章流体流动-流体的重要性牛顿型流体(Newtonianfluid)非牛顿型流体(n由于P的单位较大,一般以泊的1/100的厘泊(cP)来表示黏度。在SI单位制中,黏度的单位为Pa·s,在物理单位制上,其单位为P(泊),(2)流体的黏度
第一章流体流动-流体的重要性由于P的单位较大,一般以泊的1/100的厘泊(cP)来表示黏
SI单位为m2/s;在物理单位cm2/s(St,斯),1St=100cSt(厘斯)=10-4m2/s运动黏度理想流体(3)理想流体与黏性流体的流体
第一章流体流动-流体的重要性SI单位为m2/s;在物理单位cm2/s(St化工原理彭军霞化工原理彭军霞教材柴诚敬主编(天津大学化工学院)普通高等教育“十一五”国家级规划教材化工原理(上册)高等教育出版社·北京2005年6月(第一版)教材柴诚敬主编(天津大学化工学院)柴诚敬,张国亮.化工流体流动与传热.第二版
北京:化学工业出版社,2007夏清,陈常贵.化工原理,上册.天津:天津大
学出版社,2005W.L.McCabe,J.C.Smith.UnitOperationsof
ChemicalEngineering,6thed.NewYork:
McGraw.HillInc.,2001参考教材柴诚敬,张国亮.化工流体流动与传热.第二版
目录绪论第一章流体流动第二章流体输送机械第三章非均相混合物分离及固体流态化第四章液体搅拌第五章传热第六章蒸发目录绪论44能正确理解各单元操作的基本原理;了解典型设备的构造、性能和操作原理,并具有设备选型及校核的基本知识。熟悉主要单元操作过程及设备的基本计算方法;掌握计算公式的物理意义、应用方法和适用范围;具有使用常用工程计算图表、手册、资料的能力。熟悉常见化工单元操作要领。具有选择适宜操作条件、探索强化过程途径和提高设备效能的初步能力;具有运用工程技术观点分析和解决化工单元操作一般问题的初步能力。教学目的能正确理解各单元操作的基本原理;了解典型设备的构造、性能和操通过绪论的学习,应了解化工原理课程的主要内容,单元操作的分类和特点,工程学科的研究方法,本课程的学习要求,掌握单位制及单位换算方法。绪论目的与要求通过绪论的学习,应了解化工原理课程的主绪化工原理课程的内容和特点绪论化工原理课程内容单元操作的分类和特点化工原理的研究方法化工过程计算过程的理论基础本课程的学习要求单位和单位制度单位换算单位制度及单位换算主要内容化工原理课程的内容和特点绪论化工原理课程内容单位和化学工业:
化学工业是将自然界中的各种物质资源通过物理和化学的方法加工成具有规定质量的物质的工业。化学工业是一个包含多个行业的工业部门。化学工业包括石油炼制和裂解、煤焦化及煤焦油工业、基本有机合成工业、高分子合成、氯碱、制酸、化肥、以及精细化学工业等。1.化工原理课程内容化学工程:研究化学工业和其他过程工业生产中所进行的化学过程和物理过程共同规律的一门工程学科。化学工程是一门工程技术学科,它研究化工产品生产过程的基本规律,并运用这些规律解决化工生产中的问题。
绪论—化工原理课程的内容和特点化学工业:化学工业是将自然界中的各种物质资源通过物理和化学48科学实验化工原理传递过程反应工程分离工程化工热力学系统工程等应用化学高分子化学教育无机化学有机化学分析化学物理化学化工生产合成氨硫酸制造氯碱工业石油化工制药工业能源工程环境工程化学家化工专家
绪论—化工原理课程的内容和特点科学实验化工原理传递过程反应工程应用化学高分子化化学工艺学阶段传递过程阶段化工单位操作阶段“三传一反”阶段化工及相关行业I阶段化学工程发展的四个阶段流体输送沉降、过滤离心分离搅拌固体流态化加热冷却蒸发蒸馏吸收、吸附萃取、干燥结晶II阶段1918年动量传递热量传递质量传递III阶段1960年化工传递过程化学反应工程学IV阶段1970年三传一反
绪论—化工原理课程的内容和特点化学工艺学阶段传递过程阶段化工单位操作阶段“三传一反”阶段化50
绪论—化工原理课程的内容和特点基本内容流体动力过程(流体输送、沉降、过滤、搅拌、固定床、流化床)传热过程(传热、蒸发)传质过程(吸收、精馏、萃取、干燥、结晶、吸附)共同规律和联系动量传递热量传递质量传递共同特点共同的研究对象:传递过程实际问题的复杂性过程、体系、设备工程性强、计算量大化工生产过程前处理(预处理)物理过程化学反应过程化学过程后处理(加工)物理过程绪论—化工原理课程的内容和特点基本内容流体动力过程
绪论—化工原理课程的内容和特点Companiesinthe21stcentury绪论—化工原理课程的内容和特点Companiesin522.单元操作的分类和特点分类:1.
流体动力过程:流体输送、沉降、过滤、搅拌
2.
传热过程:换热、蒸发
3.
传质过程:蒸馏、吸收、萃取、吸附、浸取、吸附、离子交换、膜分离
4.
热质同时传递过程:增减湿、结晶、干燥
绪论—化工原理课程的内容和特点特点:化工原理是一门实践性很强的工程学科。单元操作的研究内容包括“过程”和“设备”两个方面。所有的单元操作都可分解为动量传递、热量传递、质量传递这三种传递过程和它们的结合。三种传递过程现象中存在着类似的规律和内在的联系。传递过程是联系各单元操作的一条主线。2.单元操作的分类和特点分类:1.流体动力过程:流体输包括流体输送、沉降、过滤、离心分离、搅拌、固体流态化等以流体力学为基础以热量传递理论为基础以质量传递理论为基础化工生产中,主要的单元操作可以归纳为三类:
绪论—化工原理课程的内容和特点包括加热、冷却、蒸发等包括蒸馏、吸收、吸附、萃取、干燥、结晶、膜分离等包括流体输送、沉降、过滤、离心分离、搅拌、固体流态化等以流3.化工原理课程的研究方法
实验研究方法(经验法):用量纲分析和相似论为指导,依靠试验来确定过程变量之间的关系,通过量纲为一数群(或称准数)构成的关系式来表达。是一种工程上通用的基本方法。
绪论—化工原理课程的内容和特点
数学模型法(半经验半理论方法):在对实践过程的机理深入分析的基础上,在抓住过程本质的前提下,作出某种合理简化,建立物理模型,进行数学描述,得出数学模型。通过实验确定模型参数。研究工程问题的方法是联系各单元操作的另外一条主线。3.化工原理课程的研究方法实验研究方法(经验法):绪论4.化工过程计算的理论基础
绪论—化工原理课程的内容和特点基本关系稳定过程和不稳定过程间歇操作、连续操作中的开车、波动及故障等。不稳定过程:某一固定位置上物料组成、温度、压强、流速等参数不随时间变化。稳定过程:物料衡算-质量守恒能量衡算-能量守恒平衡关系-过程方向及程度过程速率-过程难易4.化工过程计算的理论基础绪论—化工原理课程的内容和特5.本课程的学习要求学习中,应注意以下几个方面能力的培养:(1)单元操作和设备选择的能力(2)工程设计能力(3)操作和调节生产过程的能力(4)过程开发或科学研究能力(5)实验能力
绪论—化工原理课程的内容和特点5.本课程的学习要求学习中,应注意以下几个方面能力的培养:1.单位和单位制度
绪论—单位制度及单位换算(1)基本单位和导出单位
基本单位:质量、长度、时间和温度导出单位:速度、密度、加速度(2)绝对单位制和重力单位制
绝对单位制:长度、质量、时间重力单位制:长度、时间、力(3)国际单位制(SI制)根据1960年10月国际计量大会通过的一种单位制。(4)中华人民共和国法定计量单位在SI制基础上制定的,又规定了一些我国选定的单位(见附录一)。1.单位和单位制度绪论—单位制度及单位换算(1)基本量的名称单位名称单位符号定义长度米m米是光在真空中(1/299792458)s时间间隔内所经路径的长度质量千克[公斤]kg千克等于国际千克原器的质量时间秒s秒是铯-133原子基态的两个超精细能级之间跃迁对应的辐射的9192631770个周期的持续时间电流安[培]A安[培]是在真空中,截面积可忽略的两根相距1m的无限长平行圆直导线内通以等量恒定电流时,若导线间相互作用力在每米长宽上为2×10-7N,则每根导线中的电流为1A热力学温度开[尔文]K开[尔文]是水的三相点热力学温度的1/273.16物质的量摩[尔]mol摩[尔]是一系统的物质的量,该系统中包含的基本单元数与0.012kg碳12的原子数目相等,在使用摩尔时,基本单位应予指明,可以是原子、分子、离子、电子及其他粒子,或是这些粒子的特定组合发光强度坎[德拉]cd坎[德拉]是一光源在给定方向上的发光强度,该光源发出频率weu540×1012Hz的单色辐射,且在此方向上的辐射强度为(1/688)W/srSI基本单位:
绪论—单位制度及单位换算量的单位单位定义长度米m米是光在真空中(1/2997924559共存单位:国际单位制(SI制);物理单位制(CGS制);公制(MKS制);工程单位制(at制)工程单位制(at制):以长度(米)、时间(秒)和力(公斤力)为基本单位,质量为导出单位。
绪论—单位制度及单位换算一物体在1kgf的作用下,得到1m/s2的加速度,该物体的质量为1质量工程单位(kgf.s2/m)1质量工程单位=1质量工程单位的数值相当于SI质量的9.81倍规定:在真空中以公制中的1公斤质量(kg)的物质在重力加速度为9.81m/s2下所受到的重力称为1公斤力(kgf)1kgf=1kg×9.81m/s2=9.81kg.m/s2=9.81N共存单位:工程单位制(at制):以长度(米)、时间(秒)和力几种单位制比较单位制长度质量时间速度力功功率SImkgsm·s-1kg·m·s-2kg·m2·s-2kg·m2·s-3MKSmkgsm·s-1kg·m·s-2kg·m2·s-2kg·m2·s-3CGScmgscm·s-1g·m·s-2g·cm2·s-2g·cm2·s-3atmkgf•s2•m-1
sm·s-1kg·m·s-2kg·m2·s-2kg·m2·s-3
绪论—单位制度及单位换算几种单位制比较单位制长度质量时间速度力功功率SImkgsm2.单位换算单位换算的方法(连接单位法)
1.先查出同一因次不同单位制的换算系数,写成比例形式。
2.将需要换算的量和单位根据其间的关系写成数字附带单位连乘、连除的式子,再进行运算。
绪论—单位制度及单位换算单位换算的原则:属于不同因次的单位,不能进行加减乘除等数学运算,相同因次而不同单位要运算时,须先将其转换成相同的单位,才能进行加加减乘除等数学运算。2.单位换算单位换算的方法(连接单位法)绪论—单位制度62(1)物理量的换算
基本物理量中为1m=物理单位制中100cm=英制3.2808ft(2)经验公式(或数字公式)的单位换算(a)物理方程(b)经验方程(例如:换算方法见例0-2)
绪论—单位制度及单位换算(1)物理量的换算(2)经验公式(或数字公式)的单位换算(a(1)
物料衡算
依据质量守恒定律,进入与离开某一化工过程的物料质量之差,等于该过程中累积的物料质量,即
输入量-输出量=累积量
对于连续操作的过程,若各物理量不随时间改变,即稳定操作状态时,过程中不应有物料的积累。则物料衡算关系为
输入量=输出量用物料衡算式可由过程的已知量求出未知量。3.几个基本概念绪论(1)物料衡算3.几个基本概念绪论641、画出流程示意图,标出物料流向与流量、组成等;2、用虚线划出衡算范围;3、定出衡算基准;4、列出衡算式并求解。物料衡算可按下列步骤进行:绪论1、画出流程示意图,标出物料流向与流量、组成等;物料衡算可按65(2)能量衡算在化工生产中,能量的消耗是一项重要的技术经济指标,它是衡量工艺过程、设备设计、操作制度是否先进合理的主要指标之一。能量衡算的基础是物料衡算,只有在进行完备的物料衡算后才能作出能量衡算。能量衡算依据于能量守恒定律:输入的能量=输出的能量+积累的能量绪论(2)能量衡算在化工生产中,能量的消耗是一项重要的技术经济指66(3)平衡关系平衡是在一定条件下物系变化可能达到的极限。通过平衡关系可以判断过程能否进行,及进行的方向和能达到的程度。平衡关系对于分析化工生产过程具有重要的意义。绪论(3)平衡关系平衡是在一定条件下物系变化可能达到的极限。67(4)过程速率化工原理中涉及传热速率和传质速率,称为过程速率。过程速率的大小,直接影响设备的尺寸大小,生产能力及经济效益等。过程速率是过程推动力和过程阻力的比值绪论(4)过程速率化工原理中涉及传热速率和传质速率,称为过程68(5)
经济核算
(Economicalaccounting)为生产定量的某种产品所需要的设备,根据设备的型式和材料的不同,可以有若干设计方案。对同一台设备,所选用的操作参数不同,会影响到设备费与操作费。因此,要用经济核算确定最经济的设计方案。绪论(5)经济核算
(Economicalaccountin69化工开发过程的程序和步骤绪论化工开发过程的程序和步骤绪论1.1
流体的重要性质1.2
流体静力学1.3
流体流动概述1.4流体流动的基本方程1.5动量传递想象1.6流体在管内流动的阻力1.7
流体输送管路的计算1.8
流量的测量1.9
非牛顿流体的流动
第一章流体流动第一章流体流动学习目的与要求通过本章的学习,应掌握流体在管内流动过程的基本原理和规律,并运用这些原理和规律分析和计算流体流动过程中的有关问
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