小学语文人教四年级上册第五单元麻雀付茜

上传人：胡*** IP属地：安徽上传时间：2022-12-14 格式：PPTX 页数：16 大小：8.93MB 积分：14 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩11页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

16麻雀牛佛镇金星小学付茜部编版四年级上册语文你能用词语来形容一下这两种动物吗？庞大、凶猛弱小、可怜看动画听范读概括课文主要内容起因猎狗发现被风吹落的小麻雀，想吃小麻雀。经过老麻雀飞下来保护小麻雀，吓退猎狗结果“我”带着猎狗走开了

自由朗读第三自然段，找出描写小麻雀外形、神态、动作的语句，说一说这是一只什么样的小麻雀？1、

它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明才出生不久，是从巢里掉下来的。

2、

麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。精读课文1.默读课文四、五自然段，勾画出令你印象最深刻的地方。(提示：描写猎狗的用横线，描写老麻雀的用波浪线）2.小组合作谈谈你的体会。（提示：说说你是从哪些关键词感受到的，这些关键词是作者看到的、听到的，还是想到的。）

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。比较

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。哪一句描写更生动具体？

它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。

挓挲：本课指羽毛散乱地竖起。“扎煞起全身的羽毛”是飞禽类与敌人争斗或遇到危险时紧张、害怕的样子。

在这么危险的情况下，老麻雀飞下来很有可能会丢掉性命，那么，它可不可以不飞下来？

那它为什么还要飞下来？一种强大的力量→对孩子的爱“爱”的力量是巨大的，结果怎么样呢？

（猎狗愣住了，慢慢地向后退，最后“我”唤回了猎狗。）（1）猎狗为什么“愣住了”，又“慢慢地向后退”呢？看法一：猎狗害怕了。看法二：猎狗被老麻雀的勇气征服了。(√)

是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟，我崇敬它那爱的冲动。爱，我想比死和死的恐惧更强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维系下去，发展下去。

------屠格涅夫写一写

请你运用神态、动作、语言描写，把你所看到的、听到的、想到的，用一段话写具体。爱要大声说出来此刻，我最想对父母说：世界上有一种最美的声音，那便是你们的呼唤！此刻，我最想对说：！课外练习1、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。