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文档简介
你能用自己的话来说说刚才你都看到了什么吗?我看到了
的
。
夏夜多美
①圈一圈:想一想课文中都出现了谁?用铅笔在课本上圈出来。②想一想:夏天的夜晚发生了一件什么事呢?
用心听动动笔
故事主要讲了:一个夏天的夜晚,一只()掉进池塘,()救了它,()和()把它()的事。
小蚂蚁睡莲蜻蜓萤火虫送回家1.大声地、自由地读读课文2——7自然段,想一想:睡莲姑姑是怎么救小蚂蚁的。阅读提示
2水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”
3小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
4“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
5小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
6睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊!”
7小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”非常感激
睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊!”美什么美?阅读提示:
大声地、自由地读8——12自然段,用“——”画出蜻蜓和萤火虫帮助小蚂蚁回家的句子。
让我来送小蚂蚁吧。
我来给你们照亮。
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。青青的假山绿绿的草坪青青的假山绿绿的草坪
想象
小蚂蚁还看到了()的()。说:
。说:
。说:
。
对啊,多美的夏夜呀!
老师希望孩子们也能像课文中的睡莲、蜻蜓、
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