小学语文人教五年级上册第四组慈母情深（月）

18慈母情深成都市天涯石小学逸景分校王清秀1.作者的感情有时会融入他描写的场景中。2.有时，浓厚的感情藏在字里行间，需要用心品味。自主学习：

（1）用横线勾画让你印象深刻的场景，圈出关键词句，边读边想象。

（2）一边想象，一边体会母亲的形象，感受作者的心情。合作学习：四人小组交流你的体会与感受。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

原文：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

修改：

我的母亲,背直起来了，她转过身来了,褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，她的眼睛。交流讨论：

（1）比较文字中变化的地方，说说哪一段文字更好，为什么？（2）让我们看到了一个怎样的形象，体会到“我”怎样的心情。我的母亲啊背直起来了我的母亲啊转过身来了我的母亲的眼睛褐色的口罩上方一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我……

岁月悄悄走过，不觉间，妈妈乌黑的长发竟然多了许多白发。无数的画面涌上心头，随即写下短诗，表达对妈妈的爱：小时候，

我的妈妈，无数的夜里，她悄悄来到我的房间帮我轻轻盖好被角；

我的妈妈，每一个雨天，她总是撑着那把伞走很远的路来接我回家；

我的妈妈，每一次考试，她总是耐心细致的带着我分析每一处错误。

长大后，

我的妈妈，总是在电话那头询问我何时才回家，她会做好饭菜等着；

我的妈妈，总是在家门口外的街角目送我远行，她的背影越来越小；

我的妈妈，我长大了，你却变老了。妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪花。噢，妈妈，

烛光里的妈妈，你的黑发泛起了霜花。噢，妈妈

，烛光里的妈妈，你的脸颊印着这多牵挂。噢，妈妈

，烛光里的妈妈，你的腰身变得不再挺拔。噢，妈妈，

烛光里的妈妈，你的眼睛为何失去了光华。妈妈呀，孩儿已长大，不愿牵着你的衣襟，走过春秋冬夏。《烛光里的妈妈》

写一写：

边听歌曲边想想你的妈妈和文中的母亲，也学王老师写一段话或一首诗或修改你的画，送给梁晓声的母亲或自己的妈妈，诗中如果有场景、有细节、能用反复的表