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文档简介

来龙小学赵阳小学一年级语文上册课文

《秋天》教学设计教学导学一、教学目标（一）知识目标：1、认识9个生字，会写4个字。2、学会一种笔画：横撇。3、认识三个偏旁：木字旁“木”，口字旁“口”，人字头“人”。（二）能力目标正确、流利地朗读课文，背诵课文。（三）情感目标：一、知道秋天的基本特征。二、教学重点：认字和写字，练习朗读。三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁。了解课文内容。（四）：教学方法：讲授法演示法练习法读书指导法游戏法问答法五、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件六、教学时间：三课时图片欣赏图片欣赏一、导入谈话同学们，你们知道一年有几个季节吗？（春夏秋冬），那么四季代表的东西是什么？今天我们去学习一篇课文，就是关于秋季的！二、课件出示《秋天》原文图片出示本课的插图老师板书课题《秋天来了》，请大家把课题读两遍。这是一篇非常美的文章，我们快去读一读吧。三、学习生字（一）初读课文1、听老师读。2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍，注意自己读自己的呦，不要齐读。3、一边读一边圈出本课的生字。三—1、学习生字（二）学习生字1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。qiū  qì  le  shù  yè  piàn  dà  fēi   huì   ɡè   rén  zǐ       秋  气   了  树  叶    片   大  飞     会   个   人   子三、分析生字分析生字：一个一个生字分析：看生字看生字拼音是几拼音节，什么偏旁部首，什么结构，怎样组词。是否多音字，反义词等。多音字  

   le  对了了          liǎo   过不了三、结束生字学习反义词 大——小 这节课我们要记住！相同偏旁的字木字旁“木”：树、 李、村口字旁“口”：吹、呆、叶人字头“人”：会、全、个就这样一个一个学完本课生字！四、朗读（一）带拼音朗读生字 1、学生齐读：说出音节，偏旁部首，结构，每一个字组三个词语。2、学生领读。（二）借助拼音朗读（我会读） 齐读——男生、女生交替读——分行读——自读三遍——开火车读四、朗读（一）带拼音朗读生字 1、学生齐读：说出音节，偏旁部首，结构，每一个字组三个词语。2、学生领读。（二）借助拼音朗读（我会读） 齐读——男生、女生交替读——分行读——自读三遍——开火车读五、课堂小测考一考汉字魔术 变一笔 个——（ 大  ） 写偏旁 树——（   ） 叶——（   ） 会——（   ） 个——（   ） 加偏旁 对——（   ） 十——（   ） 云——（   ） 反义词 大——（    ）六、课堂小结说一说1、今天我们一起学习了

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