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文档简介

第四章图形的相似第四章图形的相似1第四章图形的相似4.1成比例线段(一)第四章图形的相似4.1成比例线段(一)2请你对四组图片进行分类并说说你的分类的标准或依据(1)(2)(3)(4)请你对四组图片进行分类并说说你的分类的标准或依据(1)(2)3

你能在下面图形中找出形状相同的图形吗?

这些形状相同的图形有什么不同?你能在下面图形中找出形状相同的图形吗?这4北师大版九年级数学上册41成比例线段课件15两条线段的比两条线段的比实际上就是两个数的比。

两条线段的比两条线段的比实际上就是两个数的比。

6这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。

这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。

71、这节课我们学习了那些知识点?AD,AB,EH,EF也是成比例线段。这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。AD,AB,EH,EF也是成比例线段。1、这节课我们学习了那些知识点?1成比例线段(一)如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______1成比例线段(一)这些形状相同的图形有什么不同?d=9cm,则c=________.若a=5m,b=30cm,则a:b=如图,将一张矩形纸片沿它的长边对折(EF为折痕),得到两个全等的小矩形。如果小矩形长边与短边的比等于原来矩形长边与短边的比,那么原来矩形的长边与短边的比是多少?若a=5m,b=30cm,则a:b=若a=5m,b=30cm,则a:b=d=9cm,则c=________.2、对本节课所学的知识,你觉得需要注意什么问题?

两条线段长度的比与所采用的长度单位有没有关系?想一想若a=5m,b=30cm,则a:b=

1、这节课我们学习了那些知识点?两条线段长度的8

你发现了什么?做一做

你发现了什么?做一做9

上图中AD,EH,AB,EF是成比例线段。AD,AB,EH,EF也是成比例线段。成比例线段

上图中AD,EH,AB,EF是成比例线段。10

议一议

议一议11

12练习1:2.如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______

2.5cm练习1:2.如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm13

实际应用:

实际应用:141、这节课我们学习了那些知识点?2、对本节课所学的知识,你觉得需要注意什么问题?1、这节课我们学习了那些知识点?15随堂检测

6cm2.a、b、c、d是成比例线段,a=4cm,b=6cm,

d=9cm,则c

=________.1.把mn=pq写成比例式,写错的是()

D随堂检测

6cm2.a、b、c、d是成比例线段,a=4cm16如图,将一张矩形纸片沿它的长边对折(EF为折痕),得到两个全等的小矩形。如果小矩形长边与短边的比等于原来矩形长边与短边的比,那么原来矩形的长边与短边的比是多少?问题解决如图,将一张矩形纸片沿它的长边对折(EF为折痕),得到两个全17两条线段的比实际上就是两个数的比。两条线段的比实际上就是两个数的比。两条线段的比实际上就是两个数的比。这些形状相同的图形有什么不同?如图,将一张矩形纸片沿它的长边对折(EF为折痕),得到两个全等的小矩形。1、这节课我们学习了那些知识点?如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______两条线段的比实际上就是两个数的比。AD,AB,EH,EF也是成比例线段。1成比例线段(一)两条线段长度的比与所采用的长度单位有没有关系?这些形状相同的图形有什么不同?如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______2、对本节课所学的知识,你觉得需要注意什么问题?1成比例线段(一)若a=5m,b=30cm,则a:b=两条线段的比实际上就是两个数的比。若a=5m,b=30cm,则a:b=若a=5m,b=30cm,则a:b=如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。请你对四组图片进行分类并说说你的分类的标准或依据这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。1成比例线段(一)上图中AD,EH,AB,EF是成比例线段。AD,AB,EH,EF也是成比例线段。1成比例线段(一)1成比例线段(一)这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。这些形状相同的图形有什么不同?若a=5m,b=30cm,则a:b=2、对本节课所学的知识,你觉得需要注意什么问题?第四章图形的相似作业:1、必做题:课本79页:习题4.1知识技能1、22、选作题:《新课堂》62页8、9、10两条线段的比实际上就是两个数的比。两条线段的比实际上就是两个18第四章图形的相似第四章图形的相似19第四章图形的相似4.1成比例线段(一)第四章图形的相似4.1成比例线段(一)20请你对四组图片进行分类并说说你的分类的标准或依据(1)(2)(3)(4)请你对四组图片进行分类并说说你的分类的标准或依据(1)(2)21

你能在下面图形中找出形状相同的图形吗?

这些形状相同的图形有什么不同?你能在下面图形中找出形状相同的图形吗?这22北师大版九年级数学上册41成比例线段课件123两条线段的比两条线段的比实际上就是两个数的比。

两条线段的比两条线段的比实际上就是两个数的比。

24这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。

这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。

251、这节课我们学习了那些知识点?AD,AB,EH,EF也是成比例线段。这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。AD,AB,EH,EF也是成比例线段。1、这节课我们学习了那些知识点?1成比例线段(一)如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______1成比例线段(一)这些形状相同的图形有什么不同?d=9cm,则c=________.若a=5m,b=30cm,则a:b=如图,将一张矩形纸片沿它的长边对折(EF为折痕),得到两个全等的小矩形。如果小矩形长边与短边的比等于原来矩形长边与短边的比,那么原来矩形的长边与短边的比是多少?若a=5m,b=30cm,则a:b=若a=5m,b=30cm,则a:b=d=9cm,则c=________.2、对本节课所学的知识,你觉得需要注意什么问题?

两条线段长度的比与所采用的长度单位有没有关系?想一想若a=5m,b=30cm,则a:b=

1、这节课我们学习了那些知识点?两条线段长度的26

你发现了什么?做一做

你发现了什么?做一做27

上图中AD,EH,AB,EF是成比例线段。AD,AB,EH,EF也是成比例线段。成比例线段

上图中AD,EH,AB,EF是成比例线段。28

议一议

议一议29

30练习1:2.如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______

2.5cm练习1:2.如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm31

实际应用:

实际应用:321、这节课我们学习了那些知识点?2、对本节课所学的知识,你觉得需要注意什么问题?1、这节课我们学习了那些知识点?33随堂检测

6cm2.a、b、c、d是成比例线段,a=4cm,b=6cm,

d=9cm,则c

=________.1.把mn=pq写成比例式,写错的是()

D随堂检测

6cm2.a、b、c、d是成比例线段,a=4cm34如图,将一张矩形纸片沿它的长边对折(EF为折痕),得到两个全等的小矩形。如果小矩形长边与短边的比等于原来矩形长边与短边的比,那么原来矩形的长边与短边的比是多少?问题解决如图,将一张矩形纸片沿它的长边对折(EF为折痕),得到两个全35两条线段的比实际上就是两个数的比。两条线段的比实际上就是两个数的比。两条线段的比实际上就是两个数的比。这些形状相同的图形有什么不同?如图,将一张矩形纸片沿它的长边对折(EF为折痕),得到两个全等的小矩形。1、这节课我们学习了那些知识点?如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______两条线段的比实际上就是两个数的比。AD,AB,EH,EF也是成比例线段。1成比例线段(一)两条线段长度的比与所采用的长度单位有没有关系?这些形状相同的图形有什么不同?如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______2、对本节课所学的知识,你觉得需要注意什么问题?1成比例线段(一)若a=5m,b=30cm,则a:b=两条线段的比实际上就是两个数的比。若a=5m,b=30cm,则a:b=若a=5m,b=30cm,则a:b=如果a、b、d、c四条线段成比例,其中a=3cm,b=6cm,c=5cm,d=______这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。请你对四组图片进行分类并说说你的分类的标准或依据这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。1成比例线段(一)上图中AD,EH,AB,EF是成比例线段。AD,AB,EH

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