三年级上册数学人教版导学案第4单元《减法》_第1页
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文档简介

_________________学校_______年级数学导学案学生姓名：__________三位数减三位数及验算学习目标：1.创设具体的情境，探究三位数减三位数的算理，掌握万以内减法的计算方法，并学会验算。2.经过自主探究，让学生体会到计算对于解决实际问题的作用，提高解决实际问题的能力。3.通过创设具体的生活情境，体会数学在生活中的应用，激发学生学习数学的兴趣。教学重点：学会计算三位数减三位数，并学会验算。教学难点：正确笔算被减数中间有0的连续退位减法。教学过程：一、复习旧知，导入新课1.算一算。2.用竖式计算。83－15=100－23=说一说：怎样笔算减法？笔算减法，相同数位（），从（）位减起，哪一位不够减要从前一位退（）在本位加（）再减。二、探究新知1.学习例1。（1）说一说大家从表中知道了什么？（2）2011年比2009年多生产多少部动画片？①要解决这个问题，需要知道什么？②怎样列式呢？并说说你的想法。③你会计算吗？A.口算：（）－（）＝（），（）－（）＝（），（）－（）＝（），（）＋（）＋（）＝（）。B.怎样列竖式？从哪一位算起？竖式：答：_____________________________________________2.学习例22005年比2011年少生产多少部动画片？（1）需要知道什么条件？（2）列式：____________（3）用竖式算算。思考：个位上5减6不够减，怎么办？十位怎样算？百位上写几呢？答：_____________________________________________3.总结法则（1）观察上面两个算式，你有什么发现呢？相同点：都是笔算（）位数（）法。不同点：第一个算式是（）减法，第二个算式（）减法。（2）小组讨论：计算万以内的减法要注意什么？相同数位（）。从（）位减起。哪一位上的数不够减，要从前一位退（）当（）再减。4.学习例32004年计划生产158部国产电视动画片，2005年计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产多少部动画片？（1）说说你知道了什么数学信息？（2）需要解决什么问题？（3）列式：________________（4）怎么计算？竖式：思考：①个位不够减，十位上是0，该怎么退1呢？②十位怎么算呢？③这时百位上的数是多少？（5）你是怎样验算的？方法一：可以用（）减去（），看是不是等于（）。竖式：方法二：可以用（）加法验算。竖式：答：_________________________________。（5）我知道：验算减法可以用（）－（）=（），也可以用（）+（）=（）。希望大家在计算时养成验算的好习惯！三、随堂检测1.列竖式计算并验算。804－438=789－365=902－354=2.连一连。3.一辆三轮车比一辆自行车贵多少元？4.北京到沈阳，飞机票700元，动

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