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文档简介

-9-小学四年级优秀作文学校四班级优秀作文篇1

说起蜗牛都是很小的,走路渐渐的:可爱的蜗牛。但是,它也有优点,也就是可爱。

有一天,我和父母昨做完运动,回家的路上,观察一只大蜗牛,它比我们的嘴还大,蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的,可爱极了。我认真一观看,它的壳就像一个小青螺,这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的,比乌龟还要慢十几倍。我可喜爱极了!爸爸好像看出了我的心思,便问我:“你很喜爱这只蜗牛吗?”我点了点头,学校生作文《学校四班级作文:可爱的蜗牛》。爸爸接着问:“想带回家养吗?”我又点了点头。妈妈说:“有什么好养的!又要花钱买东西!”妈妈都不太喜爱小动物,都反对我们养。“可是我很喜爱啊!”我说。“再喜爱也不给你养!我反对!”妈妈说。我觉得没盼望了,心想:算了,没盼望了。突然,爸爸在我耳边小声说:“其次天,爸爸抓来给你养,好吗?”我笑了,点了点头。

其次天,蜗牛不见了,可爱的蜗牛,你怎么一夜之间不见了呢?你在哪?

总之,我想说:“蜗牛,蜗牛,你真可爱呀!我喜爱蜗牛!”

学校四班级优秀作文篇2

转入了学校,一段转变我一切的爱情开头流露在我面前!

不知怎么的,刚开头进入新的班级,全部的同学都互不熟悉,这未免是我感到却生生的!突然,我的眼睛里出现了一个人,她是谁?对她颇有好感的我开头不断接近她。与她说话,可事情并未与我想的那样顺当,她并没有明显的理睬我,这没有使我放弃,以后的日子里,我时常在她面前消失,这样的行为连续了一个星期,最终,她主动与我说话了,我暗自兴奋,她给我的感觉很喜爱玩,她给我起了一个外号,叫小女人,我也给她起了一个:小男人!

就这样,在接下去的三个星期里,我和她过的很快乐,只要一到下课,我便不由自主的去到她的座位上,与她说话,玩笑……我发觉已经喜爱上她了,怎么办?要向她告白吗?还是连续跟她这样下去,我老是在心里徘徊!时间到了第五个星期,在一次下课,我向她要了号,晚上我便加了她,也说出了我对她的感觉,她拒绝了我,也说我无知,那晚,我整夜睡不着,可能是由于厄运即将到来的缘由吧!那天过后,我们便有好一段时间没有说话,我想着,才熟悉几个星期,就说到爱情,可能自己真的很无知吧,可是在经过一段时间后,我上了自己的,收到一条短信,是她发来的“你喜爱我吗?”“恩啊,不过已经被你拒绝了。”“我想了想,我想接受你!”“今日又不是愚人节,不要哄我快乐”“真的!”“你确定吗?”“已经确定了”“哇,耶……”……

欢乐并没有跟随我很久,不久之后,她对我说:其实自己已经有男伴侣了,并说以前是拍那我的,这对我来说是一件晴天霹雳的事,我很难过,记得当时只对她说了一句话:哄骗一个人的感情很好吗?”之后我就没有和她说话,但她写过许多信给我,就一些对不起之类的话,并要我和她做伴侣,我答应了!……

我其实还喜爱她,但她却无论如何也不想接受我,我曾经答应过她会等她三年,不过虽说三年,但我会等她到她结婚吧,我只想对她说,10年后假如觉得你可以接受我了,就来找我,我还在等你!我永久爱的人!

学校四班级优秀作文篇3

今日早晨,我和妈妈去公园熬炼身体,哇!公园的小广场有许多人,有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太极拳的

往里走,一片湖景呈现在眼前,湖边有许多柳树和樟树,柳树摇曳着婀娜多姿的枝条,樟树像撑开的巨伞,妈妈告知我这些樟树的岁数可不小哦,有的有几百岁,有的有几十岁。湖中有许多鱼儿欢快地游来游去,还吐着泡泡呢!鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光。湖面上还停着几条卡通小船,如:米老鼠、唐老鸭、大公鸡。

我央求妈妈和我一起去划船,妈妈欣然同意了,我欢快地坐上了"黑猫警长",把手伸进水里,有些凉。我们划动着小船,湖面泛起一层层涟漪。湖水清亮见底,湖面犹如一面镜子,岸上的景物倒映在水面上非常清楚,真是“舟在碧波上,人在画中游”!

公园的景色真美呀!我最爱这一角的景了!

(我是一个欢乐的男孩,名叫张逸杰,晓晓是我的小名,今年9岁,读四班级,我喜爱打羽毛球和弹钢琴,还喜爱上网,玩嬉戏。盼望能在这个网站熟悉许多伴侣。)

学校四班级优秀作文篇4

我们的语文老师丁菊英,也是我们的班主任。我们班同学都特别喜爱她。丁老师不仅美丽,而且关怀同学,教育方法也很独特。

丁老师今年三十五岁,个子较高,不胖不瘦。烫着卷卷的'头发,染成了金色,披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛,像黑玛瑙一般。她的眼睛非常锋利,同学做一点小动作她都能发觉。丁老师喜爱白色的线衫和红色的外套。

丁老师特别关怀同学。一般女老师的包里放的都是一些化妆品,可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼,丁老师就会拿凉爽油抹在他肚脐眼上;有时候同学的头撞到墙角上,丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一每天气特殊冷,我来到学校,只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时,观察我穿得很单薄,脸冻得发青,直哆嗦,脚也被冻红了,在颤抖。老师走过来,从包里拿出一双新棉鞋,伸到我面前,说:“孩子,快穿上吧!”我受宠若惊,接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋,感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时,我真想叫她一声“妈妈”,要知道这双鞋子是老师预备买给自己孩子穿的。

丁老师教育方法很独特。每当教完新课时,她都会和我们玩嬉戏,在玩嬉戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的学问。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的嬉戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”,作文本就是奖品。一个同学“击鼓”,老师喊停,花传到谁手中,谁就回答老师的问题,回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开头嬉戏。橡皮始终在传。丁老师喊停:“停!”橡皮传到了我手中,丁老师问:“《幸福是什么》一文告知我们什么道理?”我脱口而出:“幸福是要靠劳动,要靠尽自己的义务,做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不行支,说:“真棒,上来领奖品!”我领了老师奖的作文本,心里比吃十斤蜜还甜。

这就是我们的丁老师——一个美丽,关怀同学,教育方法独特的好老师,我们对她又敬又爱。

学校四班级优秀作文篇5

我的妈妈今年37岁,中等身材,可爱的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,头后扎着一条秀丽的马尾辫。她有一个特点:就是爱唠叨。

妈妈的唠叨声使我的耳朵都起茧了。早上,我刚睁开眼睛,就听到一份高分贝的嗓音:“快起床了,抓紧穿衣洗漱,还要读英语呢。”我正在大口地吃早饭,耳边又传来了妈妈的声音,“今日考试仔细认真点,做完仔细检查。”我放学回来,刚拿起一本课外书,一旁的妈妈又开头唠叨了;“先把作业做完再看。”吃晚饭时,我一边吃饭一边看书,被妈妈观察了,妈妈严峻地说:“和你说过多少次了,吃饭的时候不能看书,要爱惜眼睛。”“我知道了,”我不耐烦地说。晚上我躺在床上,妈妈摩挲着我的头温顺地说:“快点睡吧,睡好了明天才有好精神。”

妈妈的唠叨使我改掉了不少坏毛病,我爱我的唠叨妈妈。

学校四班级优秀作文篇6

我的学校叫百花学校,几个镀金大字在阳光下闪闪发光,它虽然没有绿草如茵的操场,没有花团锦簇的花园,但是我们依旧很欢乐。

校门是一个电动门,旁边有一个电子显示屏,显示屏上告知了我们时间和学校最近发生的重点大事。走进校门,首先映入眼帘的是操场,操场300多米长,白色的跑道线和红色跑道,这里是同学们玩耍的好地方。体育课上,同学们飞奔在跑道上,生怕落后!操场的旁边有一棵高大、挺立的梧桐树,一到春天,微风轻轻一吹,梧桐树的花洒落在地上,同学们一个个跑上去抢着吃花蜜。

主席台背后所画的画,是美术老师和同学们一起画的。它见证了我们的成长。在主席台旁边耸立着高大的旗杆,顶上飘扬着艳丽的五星红旗,每逢周一,我们都会进行庄重的升旗仪式。

校内的中院,有两颗梧桐树。这两棵核桃树自从建校的时候就开头生长了,已经有几十年了,它见证了我们从无知变得懂事,见证了我们一次次的学会了感恩。

校内深处,就是教学楼了,教学楼上写着十六个鲜亮的蓝色校训:以人为本,和谐进展,奠基将来,享受欢乐。教学楼有4层,可以容纳21个教室。早上,同学们来到学校,开头早读,沉睡了一晚上的校内被同学们的朗朗读书声吵醒了。晚上,它又沉睡了……

我的校内虽然朴实,简洁,但它给我们带来了无穷的欢乐!我爱我的校内!

学校四班级优秀作文篇7

我们的新世纪学校很美。第一次来到这个学校,就不知不觉底爱上她了。由于她每一天都是新的,每一刻都是美的。

早晨,太阳还没出来,东边的天空消失了漂亮的朝霞,小鸟还沉睡在梦乡中时,我们已经开头跑操了,我们的口号是多么洪亮,我们的步伐是多么整齐。当太阳露出半边脸,小草上挂着晶莹的露珠时,我们已经坐在了光明的教室里,这时整个校内里早已传来朗朗的读书声。

中午,我们结束了半天的课程,排着整齐的队伍去餐厅。这时整个校内沐浴在绚烂的阳光下。一切都显得生气勃勃。喷泉池上金光闪烁,像一条条金龙在争相玩耍,而池中喷出的水珠在阳光的照射下特别漂亮。同学们这时已经从餐厅出来,在操场上奔跑玩耍。

晚上的校内就更美了。五彩的灯光映在水面上,就像很多个星星在闪耀。光明的路灯下,同学们有的在漫步     ,有的在做嬉戏,还有的在和老师谈天论地。随着时间的推移,弯弯的月亮乘着小船驶来了,旁边不行计数的星星不时和它捉迷藏。我们的晚自习也已经悄然开头了,同学们都专注地在学问的海洋里游览。

啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一刻都是美的。我爱你,新世纪!

学校四班级优秀作文篇8

一个人特长的发挥,不能靠别人的发觉,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培育,不是靠信誓旦旦,登临山去发觉,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。

我喜爱打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。

很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。

一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!最终轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我渐渐走出来,头脑一片混乱……“老师,她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师温柔地问了我一声,我便毫不迟疑地应了。后来老师告知我,我的球技不错,她还鼓舞我要多打、多练,我的信念就更大了。我生平第一次感受到,打

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