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第谈礼貌作文300字谈礼貌作文篇一
今天,赵老师让我们下课时去找老师问好,而且要大声地说对老师说一声“老师好〞,〔至少要十次〕。我便一下课就向老师问好了。
“老师早!〞“老师好!〞“老师您好!〞······一遍,两遍,三遍······九遍,十遍,十一遍······知道为什么我还要继续喊吗?啊哈~~因为我已经喊“上瘾〞啦!不喊反而我觉得心里“痒痒的〞
而从中我收获的是快乐,每当你每一声都对老师高快乐兴的喊一声“老师您好!〞而老师也会同样的对你说一声“您好〞,而每当老师对我说这样的话时,我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉,这不就是快乐吗?
而我想老师也会觉得很开心,觉得你很热情。这样,你不就更快乐了吗?为什么呀?因为你让老师也快乐了呀!分享快乐会让你更快乐的!
谈礼貌作文篇二
从我懂事以来,爸爸妈妈就告诉我:我们的祖国是一个“文明古国〞,也是一个礼仪之邦。当我踏入学校的大门,老师们就教导我:一个素质高、有修养的学生必须有良好的文明礼仪。
有一次,我和奶奶乘坐公交车,大家一窝蜂地争抢座位,奶奶好不容易找到一个座位坐下来。这时,一位满头白发的老奶奶吃力地上了车。我本以为会有人主动让座,但是那些年轻的叔叔阿姨有的玩手机,有的扭头看窗外装作没看见,没有一个人想把座位让出来。我十分奇怪:“尊老爱幼不是传统美德吗?为什么都不让座呢?〞奶奶见状,只好把座位让给了那位白发奶奶。
“勿以善小而不为!〞其实,文明礼仪表达在日常生活的点滴小事中。比方尊敬师长懂礼貌,公共场所不大声喧哗,坐公交车时主动给老幼病残孕让座,不乱扔垃圾……这些都需要我们去生活中实践,而不是“纸上谈兵〞。
谈礼貌作文篇三
礼貌是什么?中国素“礼仪之邦〞的美誉。家人每次都叫我们要有礼貌,如果有人人都没有礼貌那就天下大乱,因为礼貌让我们交到许多朋友,所以只要有礼貌就会受到很多人的欢送。
只要你有礼貌,嘴边就会说好听的话,而且一定会受到许多的人的欢送,如果没有礼貌,大家一定不会跟你做朋友,所以你一定要做一个有礼貌的人。
每一天早上,我只要遇到老师我就会说:“老师早安。〞不然我不安心;只要我数学有困难,我就会有礼貌的和一个聪明的人说:“请你教我怎么算这一题。〞只要一吃饭,我一定先让长辈先吃,但是因为弟弟太爱吃,所以我就劝弟弟不能先吃,要先让长辈吃,才是一个有礼貌的人。
礼貌是我们人生交朋友的方法,只要有礼貌,世界就有美好的社会,而且会让我们的社会更祥和、更有礼貌。
谈礼貌作文篇四
不管做什么事情都要懂礼貌,不要像一个不懂事的孩子,要见到任何认识的人,都要懂礼貌的打一声招呼!
今天早上,我和我的同学去玩,我看到了我的数学老师,我说:“老师好!〞老师说:“好!〞只有我打了招呼,他却没有吭一声,老师走的时候,我看到了老师瞅了他一眼,非常的生气。老师走后,我给他说:“你怎么不给老师打招呼啊?〞他说:“我害怕老师〞我又说:“害怕什么啊!老师又不能把你吃了!〞听完这些,我看到了他感到了丝毫的懊悔,我最后给他说:“如果你不给别人打招呼,别人就会以为你是一个不懂事的孩子,以后见到熟人要打招呼,不要做不懂礼貌的人!〞后来我听他说:“今天下午,我见到数学老师了!我给他打招呼了!〞我非常快乐!
从中我体会到:做人要做有礼貌的人,不要做没有礼貌的人!
谈礼貌作文篇五
各位评判老师,各位老师及同学们,大家早上好。今天,我要分享的题目是《谈礼貌》。
礼是人类的行为的标准,表现一个人的教育修养。
如果在社会上,人人都不谈礼貌,做儿女的不孝顺父母,做学生的不尊敬教师,做国民的不互相忍让,这个社会甚至国家,肯定是秩序大乱,鸡犬不宁。为了防止这种情况在我们的国家发生,礼貌就扮演着重要的角色。
礼貌可以维持人与人之间的感情,让大家和睦相处,相亲相爱。它的作用,就是使人与人之间,依照亲疏,辈分在各种关系中,采取适当的态度,使彼此相处融洽。例如在家里,父母和兄弟姐妹
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