![2021-2022学年浙江省丽水市统招专升本英语第一轮测试卷(含答案)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/4f5461a767cb0056cb54ac9067f43cf4/4f5461a767cb0056cb54ac9067f43cf41.gif)
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![2021-2022学年浙江省丽水市统招专升本英语第一轮测试卷(含答案)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/4f5461a767cb0056cb54ac9067f43cf4/4f5461a767cb0056cb54ac9067f43cf43.gif)
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文档简介
2021-2022学年浙江省丽水市统招专升本英语第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.tosunlightfortoomuchtime,asthedoctorssay,willdoharmtoone‘sskin.
A.Beingexposed
B.Havingexposed
C.Exposed
D.Afterbeingexposed
2.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.
A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring
3.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.
A.Allinall;asacleverboyas
B.Inotherwords;ascleveraboyas
C.Thatistosay;asacleverboyas
D.Inword;ascleveraboyas
4.Sendmyregardstoyourwifewhenyou__________home.
A.wroteB.willwriteC.havewrittenD.write
5.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.
A.favorB.goodC.helpD.kindness
6.Newtypewriterscostabout________priceofthesecond—handones.
A.threetimesthe
B.athreetimes
C.thethreetimes
D.threetimesa
7.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict______kind.
A.orB.butC.withD.aswell
8.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.
A.toreturnit
B.ittoreturn
C.ittobereturned
D.itreturned
9.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting
10.Noconclusionhasbeen______yet.
A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived
11.Helenalwayshelpshergrandmothereventhoughgoingtoschool____mostofherday.
A.takesupB.makeupC.saveupD.putup
12.Iwonderedwhatdifficultyhehad_________theplan?
A.tocarryout
B.carryingout
C.carriedout
D.withcarryingout
13.Hishandwritingis______yours.
A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras
14.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
15.Tomwasabouttoclosethewindows_______hisattentionwascaughtbyabirdA.whenB.suddenlyC.andD.till
16.______hecome,theproblemwouldbesettled.
A.WouldB.ShouldC.ShallD.If
17.
Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused
18.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt
B.werebeingbuilt
C.wasbeingbuilt
D.isbeingbuilt
19.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.
A.setup
B.setout
C.setabout
D.setaside
20.Whenwe______themuseumisnotdecided.
A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting
二、完型填空(15题)21.(43)
A.variousB.similarC.familiarD.same
22.(78)
A.hadbeenB.wouldbeC.wasD.mightbe
23.25
A.creationB.practiceC.productionD.achievement
24.(39)
A.prohibitedB.expensiveC.valuableD.allowed
25.(70)
A.advertisementB.reportC.articleD.introduction
26.(48)
A.pollutingB.bepollutedC.pollutedD.tobepollute
27.(45)
A.flourB.milkC.vitaminsD.eggs
28.(47)
A.thatB.itC.soD.this
29.(75)
A.SinceB.FromC.BetweenD.In
30.(37)
A.DuringB.BeforeC.ForD.Within
31.34.()A.A.satisfyitsneed
B.haveitsuse
C.fititspurpose
D.adapttorequest
32.(84)
A.everB.neverC.evenD.nearly
33.【B1】
A.thisB.itC.whatD.which
34.47
A.exceptforB.regardlessofC.backfromD.thanksto
35.【B11】
A.isB.areC.wereD.was
三、词汇与语法(5题)36.________foryourhelp,we’dneverhavebeenabletogetoverthedifficulties.
A.Haditnot
B.Ifitwerenot
C.haditnotbeen
D.Ifwehadnotbeen
37.Inthe1850'sHarrietBeecherStowe's"UncleTom'sCabin"becamethebestsellerofthegeneration,_____ahostofimitators.
A.inspiringB.inspiredC.inspiredbyD.toinspire
38.Isuggestwe__________abreakandfinishthislater.
A.tookB.takeC.takingD.totake
39.Amanescapedfromtheprisonlastnight.Itwasalongtime_____theguardsdiscoveredwhat
A.beforeB.untilC.sinceD.when
40.Havingnomoneybut_____toknow,hesimplysaidhewouldgowithoutdinner.
A.nottowantanyone
B.notwantinganyone
C.wantednoone
D.towantnoone
四、词汇与结构(5题)41.Thegovernessagreedtoteachthetemperamentalchild______shewasgivencompleteauthority.
A.whetherB.forC.thatD.provided
42.Violentprogramsontelevisionmayhaveabad______onchildren.
A.effortB.controlC.influenceD.affect
43.Ihavesomedifficulties______thesewords,wouldyoumind______meyourdictionary?
A.understanding,lending
B.tounderstand,tolend
C.tounderstand,lending
D.understanding,tolend
44.Myradioisn'tworking.It_____.
A.needrepairing
B.needstorepair
C.needsrepairing
D.needtoberepaired
45.She______toherteacherforcomingtoschoollate.
A.excusedB.apologizedC.pardonedD.confessed
五、阅读理解(2题)46.Thelocalgroupsarecomposedof__.
A.representativesfromgovernments,embassies,leadingnewspapers,etc
B.specialpeoplewhoknowtheprisonersandtheirfamilies
C.normalpeoplewhohavethesameviewsasAmnestyInternational
D.membersofprisoners'friendsorfamilies
47.
六、作文(1题)48.一位学者将在你所在的社区做一个讲座。请以社区委员会(NeighborhoodsCommittee)的名义写一份通知。内容包括:(1)谁做讲座;(2)讲座主题;(3)讲座的时间、地点;(4)讲座对象。
参考答案
1.A
2.B解析:theeducationsystem是主语,谓语动词应用单数;thedesiredresults意为“期望的结果”。
3.B
4.D本题考查时态。
【应试指导】句意:当你写信回家的时候,请代我向你的妻子问好。在时间状语从句中用一般现在时代替一般将来时。
5.A解析:favor:帮助,一般用domeafavor;good:好处;help不与do搭配:kindness:善良。故选A。
6.A【句子大意】新打字机的价格是二手货的三倍。
7.B
8.C
9.Blaunch为“发射”讲;其余为干扰项。
10.B解析:本题考查固定搭配的用法。当否定词位于句前时,得出结论应用reach/achievein/arriveatconclusion,故选B。
11.A
12.B
13.C解析:much用在句中修饰比较级better。
14.A本题考查祈使句型:
【应试指导】句意:Mary,到这里来,其余的人待在原处。根据句子的结构可判断出这是个祈使句。所以要用动词原形开头。Mary在句中不是
主语,而是“呼语”。
15.A
16.B解析:此处是对将来情况的假设。虚拟条件句的谓语部分为should,had或were时,可把if省去,而把should,had或were放在从句的主语之前,构成主谓部分倒装。
17.C所有的学生都去看了昨天的魔术表演。它太令人不可思议了。这里主要考查的是动词的现在分词和过去分词的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么样。Sb.bedone表示某人处于某种状态。例:Theletteristouching.这封信令人感动。
Iammoved.我很感动。
18.D
19.Bsetout意为“出发,动身”。
20.C解析:句子的前半部分是主语从句,主语从句中的谓语动词时态应根据句意而定。
21.A解析:由前面的varietiesofthelanguage提示,以及aswellas应连接并列成分可知选项A正确。
22.A
23.A词义辨析题。【应试指导】此处表示增加想出新点子的机会的条件,所以“如果在创造的过程中全身心投入,不断尝试的话”,就会增加想出新点子的机会。creation意为“创造”,符合题意。practice实践:production生产;achievement成就。
24.A解析:2002年2月以来,已有750万的禁带物品被扣押。
25.C
26.C
27.D解析:前面列举了那么多鸡蛋的吃法。还有什么菜含有鸡蛋呢?选项D是正确的。
28.B解析:it的用法。在此it作形式宾语,替代形容词后的不定式短语。make+it+adjforsb.+todosth.是一种常见句型。
29.B解析:from和to连在一起,作为固定搭配,表示“从……到……”。而between是和and搭配的。
30.D
31.C
32.B解析:根据句意,尽管有的人生来有一副好的脑子,但如果没有适当的开发教育,他也无法达到原本可以达到的智力水平。
33.B解析:Although引导的条件状语从句中缺少主语,itis…that…为固定用法。
34.Dlife......from,固定搭配。
35.B解析:从整个文章来看作者用的是一般现在时,谈论现在发生的事。另外,英语上的句子主谓之间还要保持数上的一致。
36.C本题测试的是虚拟过去时if从句的省略。虚拟过去时if从句的谓语形式用过去完成时即had+过去分词,主句用would/should/could/might+have+过去分词,有时可以连词if省去,而将had,should,were等词提到主语之前,即用倒装结构。Ifithadnotbeenforhishelp(=butforhishelp),wewouldnothavesucceeded.
37.A应选A项。分词短语做状语。句意为:19世纪50年代,斯托的《汤姆叔叔的小屋》成为30年来的畅销书,因而激起了一大群伪造者。
38.B
39.A
40.B
41.D解析:本题为语法关联词选择题。根据题干可知后面的句子应属条件从句。whether通常在动词后引导宾语从句;for通常引导表示原因的并列关系句;that可引导宾语从句或定语从句、同位语从句等;provided相当于if,引导条件状语从句。本题大意为:如果给予她完全的支配权,那位女家庭教师答应去教那位喜怒无常的孩子。
42.C解析:本题测试词义辨析。effort意为“努力”;control意为“控制”;influence意为“影响”;affect是动词,意为“影响”。本题大意为:电视中的暴力节目可能会对孩子们产生不良影响。
43.A解析:句中havesomedifficultiesdoingsth.表示“做某事有些困难”;mind后常接动名词。
44.C解析:need后经常加动名词作宾语,表示被动的意思,且主语是it,谓语应当用第三人称单数形式。故选C。句意为:我的收音机坏了,该修了。
45.B解析:本题考查动词用法。apologizetosb.fordoingsth.“因某事向某人道歉”。句意为:她因上学迟到向老师道歉。
46.C第三段。地方组织是由普通人组成
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