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文档简介
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题测验的_____代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:信度代表测验结果的稳定性程度,效度代表了测验结果的准确性程度。2、多选题下列属于非正式评价的是_____。参考答案:CD本题解释:【答案】CD解析:测验、问卷和布置作业都是学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观,属于正式评价。而非正式评价是指针对个别学生的评价。评价的资料大多是采用非正式方式收集的。3、单选题_____记录了教师自己每天都进行了哪些教学活动,这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况,它有意识地、生动地表达了教师自己的活动。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记4、填空题教育学的研究对象是____。参考答案:学校教育现象本题解释:【答案】学校教育现象5、多选题综合实践活动课程包括_____。本题解释:【答案】评价体系、评价理念、评价方法C:社区服务与社会实践参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:义务教育阶段综合实践活动包括两部分内容:指定性与非指定性内容。指定性内容包括研究性学习、社区实践、劳动技术教育、信息技术四大领域;非指定性内容是由各地区和学校根据自己的实际情况确定的内容。6、判断题一个人如果错过了语言学习的关键期,就怎么也学不好外语了。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。人类的行为学习与动物完全依赖于本能的学习不同,有的能力经过补偿学习仍有可能获得发展。7、单选题儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。8、简答题试述游戏在幼儿心理发展中的作用。参考答案:(1)游戏是满足幼儿需要的一种基本的活动方式;(2)游戏是促进幼儿认知发展的强有力工具;(3)游戏有助于幼儿去自我中心;(4)游戏有利于培养幼儿的自制力。9、填空题新一轮课程改革倡导立足过程、促进发展的课程评价,不仅仅是____的改革,更重要的是____,____等手段以及评价实施过程的转变。参考答案:评价体系评价理念评价方法10、单选题近1岁的婴儿如对他笑,他会笑;如果接着立即对他拉长脸,做出严厉的表情,他会马上哭起来,这是因为_____。A:他已经产生了社会性需要B:他的哭和笑已带有社会意义C:他已能模仿成人的表情D:他已经能够笼统地辨别成人的表情参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:D【解析】表情是情绪的外部表现,儿童在成长过程中,逐渐掌握周围人们的表情手段。面部表情是生理表现,面部表情又与社会性认知有密切联系。掌握社会性表情手段有赖于区别面部表情的能力。而区别面部表情的能力是社会性认知的重要标志。题中婴儿对成人的表情做出截然不同的反应,表明其已经能够笼统地辨别成人的表情。故选D。11、判断题通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____法参考答案:正确本题解释:参考答案:对。12、单选题随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种_____参考答案:A本题解释:【答案】A解析:焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。学生由于考试而产生紧张情绪,以致考试不能正常发挥,属焦虑症,故选A。13、单选题20世纪教育发展总目标中的“两基”是_____。A:基础知识和基本素质B:基本普及九年义务教育,基本实现素质教育C:基础知识和基本技能D:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:。14、单选题现年来,我国普遍指导与推广的研究性学习,合作学习,其主要依据理论是_____。参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对新课程理论背景的理解。【参考答案】A【名师点睛】建构主义学习论强调学生学习的过程是在一定的问题情境中,通过人际互动,运用已有的知识经验重新建构新知识的过程。现下推广的研究性学习、合作学习与建构主义理论所提倡的学习观是相契合的,其主要的理论依据是建构学习论。15、单选题思想品德形成的基础是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:思想品德形成的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯。16、填空题注意具有____和____的特征。参考答案:指向性集中性逆向迁移本题解释:【答案】指向性、集中性逆向迁移17、判断题在任何时代,教育对劳动能力的生成与发展所起的作用都是一样的。_____参考答案:错误本题解释:【答案】错误。自近代教育以后,教育才对劳动能力的生成产生影响。此后,这种影响越来越大。18、单选题下列哪种活动反应了儿童的形象思维?_____A:做游戏,遵守交通规则过马路B:过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C:给娃娃穿衣、喂奶参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:给娃娃穿衣、喂奶都是直观的,没有间接性。19、单选题课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。20、单选题“严慈相济”体现的德育原则是_____。A:正面引导与纪律约束相结合B:严格要求学生与尊重学生相结合C:集体教育与个别教育相结合D:发挥积极因素与克服消极因素相结合参考答案:B本题解释:参考答案:B。21、单选题将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从_____来进行划分的。A课程功能的角度B阶段的作用C:课程制定者或管理制度的角度D:课程核心组织的角度参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:课程的类型没有严格的意义。从课程制定者或管理制度的角度,可分为国家课程、地方课程、学校课程。22、单选题学校进行素质教育的基本途径是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:本题考查学校进行素质教育的基本途径。教学活动是学校进行素质教育的基本途径,是学校工作的中心环节。故选C。23、判断题对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校行为无不当的,可以免责。但若学校行为有不当的话,学校应承担相应的责任。例如,学生自行外出或者擅自离校期间发生意外事故,若学校在发现学生失踪时未及时通知家长以及报警。虽然是在学校的教育与管理之外,但学校也要承担相应的责任。24、简答题试述班主任应怎样组织和培养班集体。参考答案:(1)了解和研究学生。了解和研究学生所应包含的内容:对学生个体的研究,对学生群体的研究。(2)确定共同的奋斗目标。注意目标的可行性,注意目标的针对性,注意目标的鲜明性。(3)培养坚强的班级核心。选拔班干部,培养班干部。(4)培养优良的班风,形成正确的集体舆论。(5)做好后进生的转化工作摸清情况,分析原因;要有正确的教育态度;要善于发现其“闪光点”,注意“长善救失”;要持之以恒,正确对待反复。25、单选题“学高为师、身正为范”体现了教师工作的_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。26、单选题儿童坚持性发展的关键年龄在_____。A:2~3岁B:4~5岁C:5~6岁D:6~7岁参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:4~5岁是幼儿坚持性发展的关键年龄。27、简答题简述有利于保持有意注意的条件。参考答案:参考解析:(1)加深对目的任务的理解;(2)合理组织活动;(3)培养间接兴趣;(4)排除干扰。28、简答题试述机械识记的必要性和意义识记的优越性。参考答案:参考解析:(1)机械识记的必要性。机械识记时可能有两种情况:①识记者面对的就是本身没有意义或者没有内在联系的材料,比如对无意义音节、地名、人名、历史年代等的识记。这种识记具有被动性,但对学生而言也是必要的,因为它能够防止对记忆材料的歪曲。②面对的材料虽然有可能有意义,而识记者对其缺乏应有的理解。只能先机械识记,随着知识经验的积累再逐步加以理解。(2)意义识记的优越性。①机械记忆的特点是材料越没有内在联系,越要求使用这种识记;单纯依靠对材料的机械重复,不需要或很少利用过去的知识经验;不利用多种多样的有效记忆方法,效果差,遗忘快。②意义识记的特点在于需要理解识记对象的意义;能充分利用过去的知识和经验;采取多种多样的有效记忆方法,效果好,遗忘得慢。如果材料本身没有什么内在联系,被人为地赋予某种意义,与已有的知识经验联系起来,这种识记也属于意义识记。③大量实验研究和日常生活实践证明,意义识记的效果不论是在全面性、准确性、巩固性或速度方面都优于机械识记,其主要原因是意义识记依靠了人在过去经验中已形成了暂时的联系系统。29、单选题我国新课程改革不倡导的教学观念是_____。A:教学过程的课程创生与开发B:教学过程的封闭与专制C:教学过程的人文关怀D:教学过程的师生交往与互动参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:新课程改革倡导的教学观念是教学过程的课程创生与开发、教学过程的人文关怀、教学过程的师生交往与互动以及学科结论的过程价值。依据题项,只有B选项不符合题意,故此题选B。30、简答题小学儿童认知活动有哪些发展?参考答案:参考解析:小学儿童认知活动的发展主要表现如下。(1)知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展。(2)注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展。(3)有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展。(4)以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主。31、简答题如何根据迁移的原理有效地组织教学?参考答案:参考解析:(1)改善心智功能。教师注重调动学生的积极性,促使他们积极思考、发散思维。(2)传授基本知识。教师把需要学生掌握的基本知识详细而有计划地传授给学生。(3)有效的指导。给学生提供有效的、及时的指导,给他们最需要的帮助。(4)提高迁移的意识性。教学中,教会学生举一反三、触类旁通。(5)合理安排教学内容。教学内容要把握好难度和进度,根据学生的实际学.-j情况展开。(6)设计情境性教学。创造引人注意的情境,比如设想、举例或者换位思考等。32、单选题教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起_____日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:公民、法人或者其他组织向行政机关申请复议的,复议机关应当在收到申请书之日起两个月内作出决定。33、单选题班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习劳动、生活、品行等方面进行小结与评价,这项工作叫_____。B任工作总结C作计划参考答案:D本题解释:参考答案:D。34、判断题教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。35、填空题1903年,在张之洞的倡导下创办了____。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。参考答案:湖北幼稚园本题解释:湖北幼稚园36、简答题教育的构成要素有哪些?简述教育各构成要素在教育活动中的地位。参考答案:教育有三个基本构成要素,即教育者、受教育者和教育影响。(1)教育者是从事学校教育活动的人,包括学校教师、教育管理人员以及参加教育活动的其他人员,其中教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。教师在教育过程中发挥主导作用。(2)受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,他们是教育实践活动的对象。人作为教育的对象既要接受教育者的改造和塑造,同时也要自我改造和塑造。(3)教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。37、单选题按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____进行处罚。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的行为已触犯《治安管理处罚法》,因此由公安机关给予治安管理处罚。38、多选题学校可以解聘教师的情形有_____A:不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B:故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C:体罚学生,经教育不改的D:品行不良、侮辱学生,影响恶劣的参考答案:BCD本题解释:参考答案:BCD。参考解析:A选项所述情形未造成恶劣影响,且可以通过批评教育等方式进行引导或调解,因而不属于应被解聘的情形。39、判断题保育和教育不是在同一过程中实现的。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:对幼儿实施保育的过程,实质上也是对幼儿在体、智、德、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是孤立地进行的,而是在统一的教育目标的指引下,在同一教学过程中实现的。40、判断题考试焦虑是后天习得的一种条件反射。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。41、单选题根据我国法律规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:1991年《最高人民法院关于办理少年刑事案件的若干规定(试行)》第九条规定:“对十四岁以上不满十六岁的少年被告人一律不公开审理。对十六岁以上不满十八岁的少年被告人一般也不公开审理。42、填空题个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织,在心理学上称之为____。参考答案:知识本题解释:参考解析:知识43、单选题教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极推动作用,这种现象是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:罗森塔尔效应又称为教师期望效应、皮格马利翁效应,是指教师的期望或明或暗地被传给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。44、单选题孔子提出了“不愤不启,不俳不发”的著名教学要求,这属于哪种教学原则?_____参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:“不愤不启,不悱不发”是孔子论述启发式教学的重要名言,启发式教学原则是根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主动性相统一的规律提炼出的,该原则是指在教学中教师要充分调动学生的学习积极性,引导他们独立思考主动探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和技能,并发展自己的能力。45、填空题____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。参考答案:人本主义心理学本题解释:参考解析:【答案】人本主义心理学46、单选题班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是班主任的权威、地位、职权,这些构成了班
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