高三作文“理性追星、我们需要怎样的时代偶像”讲评及优秀范文四篇 课件28张

2022高三作文“理性追星、我们需要怎样的时代偶像”讲评及优秀范文四篇课件作文原题23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）董存瑞、黄继光、雷锋、王进喜、焦裕禄等英雄模范形象激励了无数青年，献身祖国建设发展事业；影视明星迷倒了无数青年，人们渴望像明星一样能出名、暴富、光鲜亮丽；李嘉诚、马云、俞敏洪、王健林、马化腾等商界精英红极一时，成为青年们津津乐道的焦点人物；更有每年的感动中国人物，也让人们受到深深地触动；2021年河南特大暴雨，无数青年开始以灾后的抢救人员为心目中的榜样，崇拜他们的专业、勇气和担当……青年人总是存在精神偶像与价值追求，那么我们需要怎样的时代偶像？一个健康的社会应该怎样对待偶像呢？请结合材料内容，写一篇演讲稿，谈谈你的认识与思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题指导本题在所供材料中列举了众多偶像式人物——英雄模范人物，影视明星，商界精英，感动中国人物，抢险救灾青年……表现不同时代的不同人们有着不同的精神偶像与价值追求，针对上述材料，命题人并没有表明态度、作出取舍，而只是给我们提供了选择的机会，然后提出两个具体问题：我们需要怎样的时代偶像？一个健康的社会应该怎样对待偶像呢？通过这两个问题启发我们思考，这两道问题其实就是任务指令，给定了我们写作内容和思维方向。具体写作时一定要紧扣这两个问题展开，要明确回答“我们需要怎样的时代偶像？”“一个健康的社会应该怎样对待偶像呢？”这两个问题，表明自己的观点态度，也就是表明自己的偶像观。审题指导材料中的“两个问题”就是写作内容和思考方向的要求，而“写一篇演讲稿”则是文体要求，写作的关键在于识别并完成这些要求，在任务指令的驱动下表达“你的认识和思考”，因此，具体写作时一定要紧紧围绕“两个问题”来展开。既然是两道问题，问题之间又具有层进关系，写作时就要构建二元并举的写作框架，表现思考的纵向深入。审题指导此是曾国藩在给弟弟曾国荃的信中语，曾国荃受其母亲影响，生性刚直倔强，处处想胜人一等，曾国藩则告诫自己的弟弟曾国荃不要争强好胜。曾国藩认为一个人的强大有两种：一是将仁义与谦虚集于一身的强大；一个人要注重自己内心的修养，努力提高自身的素质，通过日积月累，逐步形成圣贤标准的道德品行，这样就能求得真正的明强，这就是曾国藩所说的“自修处求强”。二是斗智斗力的强大，这种强大就是逞强或逞能；他认为逞强斗狠，说到底就是要获得对他人的超越感和优越感，从而谋求他人对自我的肯定，服从或尊敬．然而这种优越感的获得往往以压抑他人、伤害他人为代价，这就是曾国藩所说的“胜人处求强”。参考立意：1.青年当追求富于正能量的精神偶像。2.偶像崇拜不能迷失方向，盲目崇拜。3.追随英雄偶像，献身祖国建设。4.谁感动中国，谁就是青年的偶像。5.一个健康的社会应该将有专业、有勇气、有担当的人当作偶像。你喜欢的偶像明星是谁呢？初探偶像——什么是偶像？

偶像就是被追求、被崇拜的对象、明星；偶像就是人们模仿的对象；偶像就是有实力的人；是的，按照我们狭义的理解：偶像=明星，有很多人的追捧，到哪里都是一种焦点，可以展现自己的能力和爱好，大展身手，大放异彩，也许只是唱一首歌，出席一场活动，或者是一部戏，就能赚得盆满钵满，……也许每个人都有自己的偶像，也有自己喜欢的明星。但是，你的偶像都是带着了自己的主观喜好的色彩。可能某某是你的偶像，但并不是别人的偶像，而且你的偶像也可能有时间阶段性的特征。就是，你可能小时候喜欢，初中也就移情别恋换成了其他人了。民族的偶像是什么？同学们，这些人算不算得上是民族的偶像，时代的明星？偶像不等于明星，他们也许不是唱一首歌，不是出席一场活动，或者是一部戏，他们不是以赚钱为目的他们也许不是一个焦点，也没有很多人追捧，大展身手，大放异彩，让多少人羡慕的。时代的明星民族的偶像他们能在民族危亡的时候，在国家需要的时候，在全国人民都战战兢兢，风声鹤唳的时候，率先站起来，勇敢的逆行。在传递着信念，传递着价值，在危急存亡的战场上大放异彩！偶像再定义所以，如果让我们再次定义偶像的话，我们可以大胆的说偶像是钟南山、李兰娟们偶像是董存瑞、黄继光们偶像也是勇敢的逆行者们偶像就是一种信念，一种价值，一种大放异彩！

优秀范文优秀范文1英雄如星，耀我前行亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是“英雄如星，耀我前行”。还记得那天你站在小区广告栏前，艳羡地望着那位当红明星的照片，我还注意到你身上挎着他代言的某款名牌包。你向同学夸耀说是缠了妈妈好久，才得到的。亲爱的同学，我想告诉你，我曾和你走过一样的路。曾经，我也和你一样、也和很多同龄人一样爱追那些流量明星。我爱他们的盛世美颜，爱他们的个性歌声，爱他们的潇洒舞姿……我热衷于搜寻他们的各种消息，热衷于买他们代言的T恤、鞋子等……有人说，这是一个娱乐至死的时代，我承认。我沉醉网络中，心随这些明星一起飞，梦随他们一起追，我甚至想辍学去参加某个选秀节目，想象自己也能够站在星光璀璨的舞台，受万人崇拜……亲爱的同学，我曾经的这种心情，相信你都懂吧？亲爱的同学，给你写这封信，是期盼你能和我一样，能走上一条不同的追“星”路。那天，一则新闻击中了我的心灵。2020年的6月，在外军肆意挑起的一次边境冲突中，四名年轻的军人献出了宝贵的生命。其中最年轻的陈祥榕只有19岁，他在日记中写到“清澈的爱，只为中国”。看到这八个字，泪水就打湿了我的眼眶。19岁啊，跟我们年龄差不多，我们似乎还处在懵懂的状态中，他却已担负起了保家护国的责任，他有一颗多么清澈的心啊。陈红军烈士，还有4个多月就要做爸爸了，他答应妻子，等到退役后“就一起带孩子、做饭、钓鱼”……他把自己的期许化作忠诚铸进了巍峨的群山。“捐躯赴国难，视死忽如归”，那一刻，我突然觉得这些戍边战士才是最可爱的人！亲爱的的同学，有时成长就在一瞬间。你是否也感到，那千千万万的英雄，才是我们应追的“星”?郁达夫曾说：“没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物人群；有了伟大人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。”亲爱的同学，我们的民族有太多值得我们尊敬和学习的英雄。难忘抗日战争时期方志敏烈士在狱中饱含深情写下《清贫》《可爱的中国》，从容就义；难忘“八一奖章”获得者韦昌进在对越反击战中用报话机向上级呼喊：“为了祖国，为了胜利，向我开炮！”；难忘新冠阴霾笼罩大地之时，84岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士忘却自身安危，深入武汉，研究疫情……一个民族有一些关注星空的人，这个民族才有希望。亲爱的同学，光鲜的明星固然让人生羡、喜欢，但这些民族的英雄是不是更值得我们去关注、去尊敬、去学习呢？英雄是我们民族的脊梁，是我们广袤大地上最闪亮的坐标。亲爱的同学，我们一起追这样的“星”，你觉得如何？我的演讲完毕，谢谢大家！2.薪火相传，生生不息亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《薪火相传，生生不息》。当我行走在无边的黑暗中，我曾苦苦祈求一盏灯，祈求那灯光可以照亮我的路；当我迷失在极端的寒冷中，我曾痴痴盼望一束火，盼望那火苗可以温暖我的身；当我身处在难忍的干燥中，我曾傻傻寻找一弯泉，渴望那泉水可以滋润我的唇。在我成长的历程中，我也曾苦苦的追寻过能引领我前行、拯救我灵魂的精神偶像，渴望它能抚慰我的心灵。我相信在场的各位同学也都有自己的偶像，那么，作为新时代的青年，我们需要怎样的时代偶像呢？我想，首先是那些为国家奉献的人，他们应当成为我们的偶像。七十二年前，毛泽东主席在天安门城楼上庄严地宣告“中华人民共和国成立了”，那是多么激动人心的场面！而正是因为有他们老一代人为代表的中国共产党，才有了新中国，正是因为老一代人的鞠躬尽瘁，才让现在的我们过上了如此幸福的生活！邓小平同志积极倡导改革开放，如今让我们衣食无忧。在新中国从站起来到富起来的七十年变化中，每一位为国家和人民做出过伟大奉献的先辈们，都该是我们的偶像吧。其次是那些为社会贡献的人，应当成为我们的偶像。张桂梅植根山间，靠自己的双手把女孩子们送出大山，改变了她们的命运，也为社会提供了更多人才。钟南山即使高寿，也不曾停止救死扶伤的奋斗，哪怕疫情严峻，也积极在高风险地区问诊。我们这个社会，由他们推动，还有更多的人，都在为社会发展贡献属于他们的力量，尽管微薄。每一位付出过的人们，都该是我们的偶像吧。那些默默无闻但依旧在自己的岗位上付出的人，也应当是我们的偶像。多少医护人员，日夜不停，为抢救病人日夜操劳，他们挽回一个又一个生命，成全了一个又一个家庭。多少警卫人员，风里雨里，为保障公民安全奔波，他们解决一桩又一桩难题，避免了一次又一次损失。更别说就在我们身边的老师，他们也在为培养祖国的花朵尽心尽力。我想，即使是小角色，也可以成为我们的偶像，给予我们不断向上的力量。偶像不只是一个名字，它更是一种精神力量，将指引我们前行。偶像是灯光，是火苗，是泉水，在我们最需要的时候，他能照亮我们的路，温暖我们的身，滋润我们的唇。同学们，希望我们都可以树立正确的偶像观，将偶像作为前进的不竭动力，选择正确的人生道路。我的演讲完毕，谢谢大家！3.学偶像精神，促自我进步亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“学偶像精神，促自我进步”。当代青年人有众多的精神偶像：是献身祖国建设事业的英雄劳模；是暴富光鲜亮丽的影视明星；或是驰骋商海的业界精英。那么我们需要怎样的时代偶像呢？首先，我认为时代偶像不应该被职业、年龄、学历、外貌等限制，而应该是一个开放的标准，任何人都有成为时代偶像的可能。如果我们被这些外在因素所限制，目光受阻，那么可能会缺少发现偶像的眼光和机会。其次，时代偶像应该具备一些时代精神，值得新时代青年们去学习。正如袁隆平院士为了解决我国饥饿问题，将一生都奉献在农田里，专心研究杂交水稻，这种钻研与奉献精神是时代偶像所具备的；北斗导航卫星的一代又一代北斗人，在不顾国外技术打压与钳制，自主研发，最终研制成功了我国的北斗系统，使中国航天事业更上层楼，这种不怕吃苦、不断创新的精神也是时代偶像所具备的；在2020年初，武汉疫情最严重的时候无数的医护人员不顾个人安危逆行到武汉，支援武汉，控制疫情，这种责任担当和舍小家为大家的精神更是时代偶像所具备的。所以时代偶像一定要有时代精神和值得青年学生学习的品质。那么我们又应该怎样对待偶像呢？我认为我们应该用正确的方式、方法去认识和了解偶像，用客观理性的态度去看待偶像。既不盲目崇拜，也不刻意挑剔，积极学习偶像身上正能量的东西，学习偶像所具备的时代精神，以其为榜样，用偶像身上的发光点激励、感染和照亮自己，在追求偶像的同时，促进自我的发展。我的演讲完毕，谢谢大家！4.借偶像之光，激励自我亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是”借偶像之光，激励自我”。我们正处在一个日新月异、万象更新的时代，身边激励人心、振奋精神的偶像灿若星河，他们或是历史长河中的奋楫者、或是敢于逆流而上的开拓者、或是光鲜亮丽的潮流引领者、或是在国有危难时敢于挺身而出的逆行者……有幸生于这片开放包容的华夏大地，各类偶像异彩纷呈。生活在这样一个健康的社会，我们应该用兼容并包的态度来对待偶像，以积极饱满的热情颂扬历史的创造者，借偶像之光，激励自我。回顾共和国的历史，王进喜、焦裕禄等英雄模范人物曾为后辈做出了表率，是后辈的前行之光，他们的精神应被这个社会永记，他们这一代偶像在共和国的历史上树起了一座座丰碑。今天，我们要赓续先辈们永不言弃、乐于奉献的精神，将偶像之光发扬光大，来解读新时代奋斗者的丰功伟绩。揆诸当下，我们的社会有无数挺身而出的平凡者也成了公众追捧的偶像，这应该是社会文明的标志，是偶像建设走向成熟的体现。感动中国人物——张桂梅校长、抗癌厨房的发起者、抗洪救灾的战士等偶像，正引领社会朝积极稳健的方向发展。以鲜明的态度颂扬生活的建设者，允许偶像如每一位你我一般平凡，是这个有温度的社会对待偶像的方式；以理性之态度对待偶像，不