故乡的读后感300字4篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——故乡的读后感300字4篇故土的读后感300字4篇

故土的读后感300字篇1

《故土》这篇小说中，给我印像最深的是人物的描写。

闰土当之无愧是重点人物。20年的转变，使得他从一个大胆机敏、见多识广的小男孩成为一个庸俗、卑躬屈膝的下人。毕竟是什么使他的变更如此之大呢?是困苦?还是……这是我们所不能得知的。但是从鲁迅的小说中，我们可以知道，在鲁迅的心里，闰土一向是一个英勇聪明活泼的人，要不然不会一提到闰土就会想起他在刺猹的场面。可是，当闰土与鲁迅说话的时候，第一个词竟然是“老爷”。我相信当时鲁迅的内心震撼断定是很大的，他可能料想过千百种交谈方式，但是断定惟独没有料到这种。按照封建社会的标准来说，闰土是理应叫鲁迅老爷，但是，从20年前的迅哥儿到20年后的老爷，跨度是不是太大了一点?闰土的变更是显而易见的，岁月在他的脸上，手上，都留下了沧桑的痕迹。但是，容貌的变更并不是他最大的变更，他最大的变更就是心理上的变更。可能，他的心里还是把鲁迅当成迅哥儿的，但是当时的社会不允许;可能，他的心里还是想和鲁迅一起玩耍，但是他知道，他和鲁迅之间还有主仆关系。一声“老爷”又包含了闰土多少的感情?是怯懦?是卑怯?还是由于久久不见不熟悉的目生?这，可能只有闰土知道了。

故土的读后感300字篇2

我问大家一个问题：假设在你长大的时候离开家乡，20年之后你再回到家乡的时候，会是怎么一番风景呢?当你遇到你的儿时伙伴时，他/她又是怎么一副脸色呢?想必各位小学生们都没有考虑过这个问题吧?而我国的出名作家-鲁迅先生。

也没有想过这个问题，然而在他长大之后他便留神到了这个问题。在鲁迅幼儿之时，在他们家办祭祀的时候。一个偶然的机遇让鲁迅先生熟悉一位与自己年龄相仿的仆人，他叫做闰土。闰土虽然身为仆人，虽然没有鲁迅家里有钱，虽然没有鲁迅的这种高等待遇，但是他拥有鲁迅儿时所为拥有的东西，那就是自由。在闰土的口中，鲁迅先生听见了一些他所未知的东西。在鲁迅的心中，闰土是自己的偶像，是一位大胆机敏的农村少年。

然而鲁迅当时却没有想过在自己长大的时候，闰土会变成什么样子?20年后鲁迅先生回到家乡，看到家乡的样子几乎完全不相信。自己儿时的挚友-闰土，已经是脸上布满了深深的皱纹。一点也不想儿时的活泼和聪慧，一见到鲁迅，就下跪叫老爷。这样大的反差，实在是让我难以置信，在世代推进下，人们的生活不是越变越好，而是越变越坏。在人们的进犯下和政府的无能下，人们过着凄凉的.生活，而人们的生活也在发生着莫大的变化，而在当时人们的脑子里已经种植下了通

故土的读后感300字篇3

今天，我读了我国著名的大文豪鲁迅先生写的短篇小说《故土》，看完后，我有无尽的感想，那个活泼心爱的海边农村少年闰土，那个为生活麻木生活着的章闰水，那个说话直言直语地林祥嫂，在我的脑海留下了不成磨灭的印象。

《故土》这篇短篇小说主要写了鲁迅先生二十年后回到故土，见到闰土后大吃一惊——闰土早已被生活磨折的失去了童年那种稚气、活泼了，引起鲁迅的深思，也引起了我的深思。

我觉得，现在我们虽然是共同坐在一个教室里读书，貌似没有任何区别，然而随着时间的推迟，十年后，不!五年后，我们就会展现明显的分歧，有的开头为生活奔波，有的走进了高中门。想走哪一条路，就靠现在——六年级的自己!六年级是小学毕业班，是最美最关键的一年，为初中打好根基，初中学不好，你断定考不上高中，考不上高中，你就比更别想进大学的校门了，实际上就比人家矮了一大截了。

这篇《故土》，使我受益无穷，鞭策我前进，我抉择在这一年里，更加努力学习，争取更大的进步，为以后的人生道路垫好根基。

故土的读后感300字篇4

读过鲁迅的《故土》，先生所描写的故土可能并不美观，也就是这并不美观的故土，寄托着先生的梦想。“我想：梦想是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我的故土，同样也寄托着我的梦想。

伴着长长的车鸣，汽车钻进了一片浓雾。

故土的晨曦躲在一片远山中，从密密的山路一向飘到了沉睡的荒地上。它唤起了石桥上的尘埃，它驱散了一夜的静谧，它的云雾迷漫在朦胧的纱衣下，绽放出了害羞的微笑。

在这片微笑下，我看不到闪烁的霓虹灯，听不到车水马龙的喧哗。这里是那么清宁、清静与宁静。井台咯吱咯吱地呻吟，牛羊脖子上的铃铛叮当作响，田野沟壑梯梯坎坎纵横交织，如家乡老人饱经风霜的脸。

土豆、红薯和自家腌制的咸萝卜四处飘香。铁环中无意溅起的泥土扑在农家小孩璀璨的笑脸上，这一切是那么和谐。既柔弱但又坚硬得容不下丝毫的破坏。

石阶的止境延迟到树林的深处。这是一条多么幽深的石阶，上面或许沾染了少许青苔，但抹不掉家乡人走过的多数亲切的脚印，多数艰辛的汗水